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現如今探尋適合我國發展狀況的高校音樂教育模式,是當前音樂教育面臨的重要工作任務,因此國家非常重視音樂表演專業。音樂表演專業學生主要學習音樂表演的基本理論和基本知識,接受本專業嚴格的技能訓練,具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。音樂表演專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養,并具備音樂表演方面的能力,能在專業文藝團體、藝術院校等相關部門、機構從事表演、教學及研究工作的高級專門人才。
音樂表演專業就業方向
音樂表演專業現如今具有很好地發展前景,就業前景相當可觀。音樂表演專業畢業生可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業單位從事演唱、創作和音樂制作工作,以及在高等院校從事教學科研工作,也可以進一步攻讀本專業及相關專業的碩士學位。音樂表演專業學生就業崗位茶藝師、少兒英語教師、鋼琴教師、音樂教師、幼兒園教師、幼兒教師、聲樂老師、幼兒英語教師、早教教師、鋼琴老師、親子教師、少兒英語老師等。
音樂表演專業就業前景
隨著現代科學技術的發展,自然科學與人文社會科學日益相互交融,音樂藝術已逐漸成為具有廣闊發展前景的朝陽產業。培養全面發展型(德育、智育、體育、美育全面發展)、綜合型(具備多方面的綜合能力)、創新型(具備音樂創造以及通過音樂教學來啟發和促進創造精神發展的能力)的音樂人才。探尋適合我國發展狀況的高校音樂教育模式,是當前音樂教育面臨的重要工作任務。音樂表演專業在專業學科中屬于文學類中的藝術學類,其中藝術學類共27個專業,音樂表演專業在藝術學類專業中排名第14,在整個文學大類中排名第38位。截止到 2013年12月24日,37330位音樂表演專業畢業生中應屆畢業生工資2811元,0-2年工資3544元,8-10年工資3562元,10年以上工資4562元,3-5年工資4443元,6-7年工資6999元。音樂表演專業就業崗位最多的地區是廣州。薪酬最高的地區是蕪湖。
推薦音樂表演專業的學校:北京電影學院、中國傳媒大學。
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