四川師范大學四十余名參訓教師參加了開班儀式

　　2015年6月29日上午，由教師教學發展中心主辦的四川師范大學2015年青年講師教學能力提升培訓在獅子山校區四教701室開班。四川師范大學副校長祁曉玲，人事處副處長屈加文，教務處副處長任立剛，教師教學發展中心主任郭英、副主任雷云，以及各教學單位推薦的四十余名參訓教師參加了開班儀式。開班儀式由郭英主持。

　　開班儀式上，祁曉玲介紹了本次培訓的背景、意義，并對參訓教師和教師教學發展中心分別提出要求和期望。她指出，青年教師隊伍的教學水平直接關系到學校人才培養的質量，充分發揮教師教學發展中心的職能，促進青年教師的教學能力提升十分必要。她希望參訓教師珍惜此次機會，借培訓契機實現教學、科研“兩輪”驅動發展。同時，她希望教師教學發展中心加強本次培訓的組織和管理工作，廣泛聽取學員的意見，著力提升培訓的系統性、針對性與實效性。

　　屈加文從政策制度和發展的角度對舉辦本次培訓進行說明。他講道，本次培訓是我校踐行2012年《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》文件精神的重要舉措，學校始終堅持根據教師發展需要不斷修正和完善相關政策、措施，持續加強教師發展平臺的建設。本次培訓兼顧學校發展和教師個人發展的需要，可以有效地促進教育理念與教學方法、技術的發展和更新。他勉勵青年教師通過相互交流形成更加全面的自我認識，進一步厘清發展思路，做好職業規劃。

　　任立剛結合實際案例說明了學習和掌握微課、慕課知識與技術的必要性和重要性。他認為，現代教育技術在教育教學中有獨特的優勢，將其在青年教師群體中普及和推廣很有必要。青年教師在向專家、同行學習的同時，要注重加強技術手段的實際操作和運用，加快理論向實踐轉化的步伐。

　　教師教學發展中心副主任雷云向參訓學員介紹了本次培訓的課程設計思路。他指出本次培訓具體主題鮮明、內容豐富、師資較強、形式多樣四個方面的特點。本次培訓以“慕課”、“微課”、“翻轉課堂”為主題，課程內容既追求全面又突出重點，培訓形式既有理論講授又有實踐演練，培訓師資的配置既立足我校又放眼全國。他希望參訓教師能夠通過此次培訓學到有用的東西，切實改進自己的教學實踐。

　　最后，來自物理與電子工程學院的袁令民代表全體參訓教師發言。他談到，本次培訓響應信息化時代的變革，給青年教師更新教學理念和方法提供了機遇。各位老師滿懷期待與仰慕已久的專家老師進行面對面的交流與溝通，同時期望借此機會加強與同行之間的交流。青年講師們必將珍惜參訓機會，認真學習，通過研討、實踐與反思，努力提升教學能力與水平。