哈工程聽取學生代表綜合改革意見建議

 　　“學生喜愛講課很好、要求嚴格的老師，因此‘完善教育教學質量監控機制，提高人才培養服務保障能力’的綜改任務提得到位、及時，說到了同學們心里。”6月17日，哈爾濱工程大學在主樓7樓會議室召開綜合改革學生代表座談會，黨委副書記夏桂華認真聽取了20位來自各學院的學生代表對綜改的建議與意見。哈爾濱工程大學學生處負責人就綜改方案中與學生關系密切的內容和熱詞難點進行了解讀。學生處、后勤集團相關負責人參加會議。

　　作為人才培養的主體，同學們從自身讀書生活的感受出發，對學校的綜合改革建言獻策，大膽提問，爭相發言，所談內容緊扣主題，涉及學校教學管理、科研科創、實習實踐等各個層面，會場氣氛自由熱烈。

　　就方案中提到的提升學生創新創業能力，多名同學表達了對深度參與科研科創的需求與渴望。“大類培養讓我們在前三學期夯實基礎、厚積薄發，這很必要，但與此同時，接觸專業知識會讓我們更容易進入后期的科技創新。”“我們每個同學都是帶著對專業的熱愛與理想走進大學的，所以對學科的引導與培養應該貫穿大學教育的全過程。”“研究型大學的校園里應該有濃厚的科創氛圍，更重要的是大眾創新、萬眾創業的意識深入人心。”“博士生不能把自己當做導師的打工者，而要成為科研團隊中的一員，能為團隊的科研與學校的發展添磚加瓦，這才對得起畢業時導師對我們的評價：具備獨立從事科學研究的能力。”

　　對綜改方案中增加學生工程能力與實踐能力，同學們紛紛表示認同，并提出建議和意見。哈爾濱工程大學材化學院同學代表認為，親自操作手鉆、打磨機，這樣的工程實踐課程設置，更加貼近自己所學專業。同時實習也是一個非常寶貴而難得的經歷，不能只停留在會議室里看看片子、聽聽講座，應該充分利用機會看到實際演示，甚至親身操作。國防生代表覺得帶領新生軍訓對他們幫助非常大，希望實習環節能包含帶兵訓練，為未來走進部隊積累更多經驗。

　　會上同學們還紛紛表達了愛校、榮校、興校的情懷和對人文關懷的渴望。再有10天左右就要離開哈爾濱工程大學校園的大四學生代表說：同學們對學習生活了四年的校園依依不舍，現在學校的每一樣東西都很珍貴，畢業生晚會、畢業典禮，甚至一張新的校歷對畢業們都非常重要，建議學校重細節和小事，從人文關懷的角度凝聚畢業生與母校的情感，讓同學們更加熱愛母校。同學們還對學校的后勤管理與服務提出建議，后勤集團負責認真記錄了同學們提出的每一個建議。

　　夏桂華在最后的總結講話中充分肯定了同學們敞開心扉、暢所欲言，為哈爾濱工程大學綜合改革提出的寶貴建議和中肯意見。他說，國家提出建設海洋強國和造船強國的新目標，為學校發展帶來了新使命、新機遇、新挑戰，綜合改革是學校發展的必然要求和大勢所趨。綜合改革強調目標導向，問題倒逼，就是要調整那些與研究型大學發展目標不相適合的因素，同學們是人才培養的主體，是改革的受益者和參與者，大家的發言包含了對人才培養的思考和對綜合改革的認識，學校將認真收集整理，完善改革方案，不斷提高人才培養的質量。