遼寧師范大學(xué)召開2015年本科教學(xué)工作會(huì)議

　　遼寧師范大學(xué)召開2015年本科教學(xué)工作會(huì)議

　　4月16日下午，遼寧師范大學(xué)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開了2015年本科教學(xué)工作會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)宮福清、韓增林、劉向軍、李慶偉、李雪銘、蘇健出席會(huì)議。遼寧師范大學(xué)機(jī)關(guān)部處負(fù)責(zé)人、教學(xué)督導(dǎo)，各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負(fù)責(zé)人和部分教師、學(xué)生代表共300余人參加了會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)處苑曉杰處長(zhǎng)主持。

　　副校長(zhǎng)劉向軍代表學(xué)校黨委和行政對(duì)我校2014年本科教學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié)。2014年，遼寧師范大學(xué)本科教學(xué)工作以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，系統(tǒng)深化本科教學(xué)綜合改革，在本科人才培養(yǎng)方案修訂(2014版)，推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，深化實(shí)踐教學(xué)改革，彰顯教師教育優(yōu)勢(shì)和特色，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控和制度保障等五個(gè)方面取得了突出成績(jī)。劉副校長(zhǎng)對(duì)2015年及今后一段時(shí)期本科教學(xué)工作進(jìn)行了全面部署：一是樹立以學(xué)生為中心的教育理念;二是深化本科教學(xué)綜合改革，完善高素質(zhì)人才培養(yǎng)模式;三是堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展，繼續(xù)推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè);四是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，探索建立實(shí)踐育人長(zhǎng)效機(jī)制;五是推進(jìn)教師教育改革創(chuàng)新，彰顯師范大學(xué)辦學(xué)特色;六是建立科學(xué)的教育全程評(píng)價(jià)體系，做好教育部審核評(píng)估準(zhǔn)備工作。

　　劉向軍副校長(zhǎng)作2015年本科教學(xué)工作報(bào)告

　　副校長(zhǎng)李慶偉宣讀表獎(jiǎng)名單，校領(lǐng)導(dǎo)為2014年在本科教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人頒獎(jiǎng)。

　　李慶偉副校長(zhǎng)宣讀表獎(jiǎng)名單

　　生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)尚德靜和化學(xué)化工學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)楊梅分別代表獲獎(jiǎng)單位和獲獎(jiǎng)教師發(fā)言。尚院長(zhǎng)從思想認(rèn)識(shí)到位、科研促進(jìn)教學(xué)的措施到位、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中青年教師的培養(yǎng)到位和過程管理到位“四個(gè)到位”，闡述了學(xué)院以人才培養(yǎng)為核心，高質(zhì)量完成本科教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)和作法。楊梅副院長(zhǎng)以自己的從教經(jīng)歷，詮釋了對(duì)為人師者，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，努力踐行“傳道、授業(yè)、解惑”這一神圣職責(zé)的理解和感悟。

　　生命科學(xué)學(xué)院尚德靜院長(zhǎng)發(fā)言 化學(xué)化工學(xué)院楊梅副院長(zhǎng)發(fā)言

　　校長(zhǎng)韓增林發(fā)表重要講話。他首先代表學(xué)校向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀，向過去一年為學(xué)校本科教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)、作出貢獻(xiàn)的全體教師和教學(xué)管理人員表示衷心的感謝。韓校長(zhǎng)肯定了2014年學(xué)校本科教學(xué)工作成績(jī)，對(duì)學(xué)校2015年及今后一個(gè)時(shí)期的本科教學(xué)工作提出五點(diǎn)要求：

　　第一，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，牢固樹立人才培養(yǎng)的中心地位。要進(jìn)一步凝煉學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，從根本上解決“培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人”的問題。第二，深化綜合改革，著力推進(jìn)本科教學(xué)內(nèi)涵式發(fā)展。要繼續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。第三，突出教師教育特色，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。要加強(qiáng)以從師技能提升為目標(biāo)的實(shí)踐教學(xué)和現(xiàn)有的教育類學(xué)術(shù)課的實(shí)踐性，要進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)與省內(nèi)各地區(qū)教育行政主管部門和中小學(xué)校的深度合作，努力構(gòu)建UGS合作辦學(xué)平臺(tái)。第四，加強(qiáng)制度建設(shè)，以法治思維推進(jìn)學(xué)校治理現(xiàn)代化。要結(jié)合高等教育的新形勢(shì)、新特點(diǎn)，加大制度建設(shè)力度，使學(xué)校的本科教學(xué)管理工作走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。第五，加強(qiáng)師德建設(shè)，確保課堂教學(xué)生態(tài)風(fēng)清氣正。

　　韓增林校長(zhǎng)作重要講話

　　韓校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)指出：2015年是我國(guó)高等教育發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，希望全體遼師人以主人翁的使命感和責(zé)任感，以積極進(jìn)取的事業(yè)型思維，著力內(nèi)涵建設(shè)，深化綜合改革，彰顯遼師特色，為開啟學(xué)校“十三五”本科教學(xué)發(fā)展的新局面謀篇布局。