第102期全國高校輔導員骨干專題培訓班在吉林大學舉辦

　　5月5日至8日，由教育部思政司主辦，吉林大學承辦的以“學生朋輩心理輔導的本土化理論與實踐”為主題的第102期全國高校輔導員“大學生心理健康教育的實踐”專題培訓班，在中心校區東榮會議中心報告廳舉行。校黨委書楊振斌出席開幕式并做主題報告，黨委副書記兼副校長韓曉峰主持開幕式并致辭。

　　楊振斌以《做好新形勢下高校大學生心理健康教育工作》為題作了專題報告，以詳實的數據和專業的角度對我國大學生心理健康教育工作進行了深度的思考和闡釋。楊振斌指出，高校大學生心理健康教育工作要積極構建具有國際視野、中國特色和時代特點的符合我國大學生心理健康教育需求的新模式，同時希望進一步創新工作思路，豐富工作內容，準確把握中國大學生心理健康教育工作的新趨勢和新挑戰，努力探索在新形勢下做好大學生心理健康教育和思想政治工作的新途徑和新方法。

　　韓曉峰在開幕式致辭中代表學校領導對參訓學員表示歡迎，同時還簡要介紹了吉林大學在大學生思想政治工作中的探索和主要做法，一是科學規劃，建立專門工作機構;二是理順機制，層層落實工作責任;三是注重創新，大力推動實踐探索。他說，吉大把親情和關愛當作最優質的教育資源，根植到工作當中，最大限度地整合資源，營造學生懂心理、愛心理、用心理的小生態，著力構建“朋輩心理輔導”模式;堅持從學生中來，到學生中去，實現學生在心理健康方面的自助與互助。這些作法最大限度地調動了學生積極、向上的內生動力，激發了學生的正能量。

　　吉林大學心理學專業博士生導師葛魯嘉教授以及學生心理健康指導中心老師圍繞朋輩心理輔導中的本土心理學框架、朋輩溝通技術訓練、倫理思考、法律等問題，與參訓學員進行了交流和分享。

　　據悉，本次培訓班歷時4天，分為專家輔導報告、實踐培訓和研討交流等內容。來自全國高校的96位學員、269位吉大學生工作干部和86名學生朋輩心理輔導員參加了培訓班。培訓班注重立足于本土、著眼于發展和貫穿于實踐的課程設計，強化學生心理健康教育工作的關愛和互助意識，積極構建了學生正向激勵模式。