北京高考改革 培訓市場或迎新機遇

　　北京中高考改革方案昨日起征求民意，語文分值再漲30分、英語分值驟降50分的消息讓教育市場的很多培訓機構聞風而動。記者了解到，目前，北京新東方、學而思、巨人、精華等培訓機構已經開始醞釀相應的對策。北京高考改革會給培訓市場帶來哪些沖擊和發展機遇？

　　堅守語文教育的培訓機構或迎新契機

　　2016年高考語文將從150分提高到180分，其背后彰顯的是對母語的重視和對傳統文化傳承的呼喚。語文高出英語80分，將打破過去英語和語文“不分高下”的局面。北京四中語文高級教師連中國認為，此次高考改革肯定了母語的地位，會讓人們更加重視語文的學習。

　　對此，北京新東方優能中學教育總監李亮認為，語文培訓的季節性特別強，越臨近考試參加培訓的人越多。“因為基本上不會有學生認為自己的語文有問題。”他預測，此次改革對語文學習市場的影響會比較小。

　　李亮預測，此次改革可能對低年齡段的孩子產生較大影響。語文分值的調高可能促使家長更注重對孩子從小進行國學方面的培養。比如選擇給孩子上語文課程、國學課程、練習書法等。

　　據了解，目前北京市場的培訓機構，優能、巨人、學大、好未來等綜合性機構均設置有語文相關輔導課程，甚至有的機構還將小班語文作為單獨品牌進行運營。但語文學科培訓效果提升不明顯、輔導作用難量化等原因致使很多機構雖然有相關課程但是并未助推。

　　語文科目過去幾年在培訓機構中多處于從屬地位。有分析稱，在現今高考指揮棒提高語文權重的做法下，強烈需求或許會促使一些機構進行相關探索，對于過去幾年堅守語文教育的培訓機構也許會是一個重要的契機，教育培訓格局或將有較大改變。

　　社會化考試恐致英語應試班減少 聽力培訓或迎春天

　　根據改革方案，2016年高考英語分值將降低50分，除了強化聽力等應用能力之外，還推動實行社會化考試，一年兩次考試，學生可多次參加，按最好成績計入高考總分，成績3年內有效。

　　“實行社會化考試后，不排除有一部分學生在高一開始就考出了很高的分數，今后就不再重視英語的情況，”精華學校負責人楊海倫表示，英語考試未來向社會化考試方向發展后，英語考試將逐漸成為一種有公信力的水平認證，參加高考的學生對于英語培訓的需求將會減少，因此，以應試為目標的英語培訓班應該會減少。學而思、新東方、巨人學校都表示英語培訓班的授課內容將向聽力進一步傾斜。

　　意見稿發布后，巨人學校、精華學校等培訓機構已經開始醞釀相應的改革方案，學而思培優旗下樂加樂英語學科總監郝月菲說，樂加樂迅速反應，組織專家成立了改革方案專項研究小組。雖然中高考改革方案細則還沒有出臺，研究小組已經開始了對于學員英語能力考查方式的預測和方案準備。

　　而李亮也向記者透露，得知消息后，新東方優能連夜開會商討對策，但因為政策未定，目前還沒有一個比較完善的應對措施。

　　“英語閱讀班、寫作班，估計馬上就沒人報了。”對于這次中高考調整，北京新東方中學部總監李亮的第一直覺是，他們的英語單項產品將受到很大影響，“過去，針對中高考的英語輔導，閱讀、寫作這兩個單項產品一直比較火，但這次調整后，英語聽力的培訓將火起來。”

　　李亮補充道，“總體上，培訓的總量不會有太大的變化。但是短期內會對所有做初高中英語培訓機構的業績有沖擊。”他說，短期之內，開設針對高考課程應試輔導的這些培訓機構會受到一定沖擊，但長期來看，機構應該會有一個升級換代的模式來取代現行的培訓模式。由于政策將允許高一開始一年多考，高一、高二的一部分學生可能不再選擇上高考英語培訓班。

　　支招：通過專項訓練提升英語閱讀和聽力能力

　　對于考生如何應對擬實行的英語改革方案，培訓機構的老師也給出了他們的建議。

　　李亮分析說，英語社會化考試政策若施行，肯定有很多高中生會選擇提前英語的學習，更快地去通過這個考試。這部分學生應該早做準備，強化英語學習。如果能早點刷出英語高分，就不用到高三時再去考。

　　而郝月菲認為，“對于這部分高中生來說，他們在寫作方面可能面臨較大的挑戰，因為很多學生對事物沒有自己的觀點。”她建議說，學生平時就要養成勤于思考的習慣，這樣面對試題時才能更好地表達出個人觀點；平時還要多練習寫作，應用那些閱讀中積累到的好的表達方式。具備這些能力，學生高考時，才能在聽力閱讀寫作中爭取有更好的發揮。

　　郝月菲還建議說，閱讀和聽力兩項一定不要舍棄。她發現，在聽力方面，中學生練習更喜歡泛聽。她認為，聽力部分可能將加強解題能力、信息總結能力的考查，因此她建議學生加強精聽訓練，即聽完一句就能做到迅速重復，甚至聽完一段能復述，這種能力將幫助學生獲得聽力好成績。