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高校新生獨立報到 有助學生獨立培養(yǎng)
“獨立報到”從入學第一步就提醒新生,以后的路,更多地要靠自己“自強自主自立”地面對。
21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為,這么多大學關注學生獨立性培養(yǎng),恰恰說明現(xiàn)在的學生獨立性很差。這和我國的基礎教育現(xiàn)狀有關,在此前的十多年時間里,從幼兒園起,學生的前途都被老師和家長“包辦”,他們缺乏自由成長的空間,甚至連衣服都不洗。現(xiàn)在的孩子缺乏獨立意識,大學教育期間,“獨立報到”僅僅是開始,還應該在接下來為他們提供自由選擇的空間,讓他們重視時間管理和自我管理,學會規(guī)劃學業(yè)和人生,樹立自強自主自立的意識。
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