解放軍畫報：北京科技大學國防生開發雙足機器人 操作表演倒立

    在北京科技大學工程訓練中心競技機器人、智能汽車、航空模型、平臺仿真技術等多個開放實驗室里，處處可見刻苦鉆研的“迷彩學子”身影。該校國防生在課余時間走進實驗室，運用所學知識開展科技實踐活動，已成為校園中一道風景。

    在軍隊信息化建設風起云涌的背景下，如何讓國防生所學知識從課堂向實踐延伸，讓國防生專業素養與部隊信息化建設需求銜接？面對這一課題，第二炮兵部隊駐校選培辦和學校主管部門共謀思路，將學校本科生科技創新和學術實踐基金、多學科交叉綜合實驗室等教學資源向國防生傾斜，并在國防生班設立科技實踐兼職輔導員，為國防生單獨設立“礪劍獎學金”，每學年評選一次“科技創新先進個人”，努力為國防生參與科技實踐活動創造條件，提供服務。

    近兩年，該校大多數國防生參加過科技創新活動，在學校派出參加“亞太地區大學生機器人大賽國內選拔賽”的課題組中，國防生連續5屆擔任主力和骨干，4次奪得亞軍。在“全國大學生智能汽車競賽”等國家級大學生科技創新活動中，該校國防生有9項成果獲獎。2010年7月，在“海峽兩岸節能減排科技論壇”上，北京科技大學國防生李璇、季成龍、閆樹堃等合作開發的“具有發電功能的煙氣除塵裝置”和“蜂巢強化換熱多燃料取暖器”兩個科技創新項目，從兩岸110余所高校選送的1628件作品中脫穎而出，雙雙被專家推薦在大會上展示交流。其中體現的創新思路和精巧設計博得海峽兩岸百余所高校校長、師生代表和該領域多位評審專家的贊譽。

    08級幾位參加科技實踐活動卓有成效的國防生談到，通過參加高水平的科技實踐和研討活動，知識的綜合運用能力明顯提高，思維和視野更加開闊，對畢業后勝任技術含量較高的戰略導彈部隊工作崗位更有信心了。

    駐北京科技大學選培辦主任龍洋對國防生在科技實踐活動取得的進步，更是津津樂道。他說，近兩年先后有2名國防生因科技實踐成績突出，被學校提名為“學術之星”。由國防生完成的“火箭助推滑翔機研究”、“機械設計三維零件庫系統開發”、“基于模型直升機的雙軸航拍云臺和監視系統”等10個科技實踐項目，獲得學校本科生科技創新基金支持，其中2件作品被選送“北京市大學生科學研究與創新行動計劃”以及“北京青少年科技創意博覽會”，進行展示交流。學校先后向部隊輸送的200余名畢業國防生中，不少人已經成為所在部隊網絡信息平臺升級改造、新裝備試訓等攻堅任務的技術骨干。

    廣泛開展科技實踐活動，夯實了專業知識基礎、培養了團隊攻關意識、增強了建功軍營本領。如今，“學以致用長才干，科技實踐當標兵”已經成為該校國防生學習成才的好風尚。