中德合作職業(yè)資格證書項目專家組蒞臨吉利大學(xué)考察交流

　　5月18日下午，北京市教委孫善學(xué)委員、德國德累斯頓工業(yè)大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院院長佟永強(qiáng)教授、北京電子科技職業(yè)學(xué)院原院長李振華教授等一行6人蒞臨北京吉利，就吉利與德方簽約的中德合作職業(yè)資格證書項目（汽車機(jī)電師、數(shù)控切削師）進(jìn)行了深入考察和交流。

　　項目交流會在行政樓五層大會議室舉行。執(zhí)行校長王興貴、副校長李克安、校長助理兼教務(wù)長趙開華、教務(wù)處處長邊保旗、汽車學(xué)院院長王書義、教務(wù)處副處長韓會賓，以及汽車學(xué)院12位即將赴德培訓(xùn)的教師代表參會。會議由校長助理兼教務(wù)長趙開華主持。

　　交流會上，李克安副校長首先代表學(xué)校對孫善學(xué)委員、佟永強(qiáng)教授一行的到來表示熱烈歡迎。李校長表示，北京吉利此次順利取得北京市教委主持的中德合作職業(yè)資格證書兩個項目，十分感謝北京市教委和各位德方專家的信任和支持，我們將盡最大努力組織、落實好各項工作，認(rèn)真、踏實地做好這兩個項目。希望通過此次引進(jìn)的中德合作項目，帶動吉利大學(xué)的教學(xué)改革，并為北京市高等職業(yè)教育的發(fā)展提供參考。

　　執(zhí)行校長王興貴在會上指出，德國的職業(yè)教育水平得到世界認(rèn)可，德國的“雙元制”職業(yè)教育理念和先進(jìn)體系值得我們好好學(xué)習(xí)。我們此次與德方簽約，取得中德合作職業(yè)資格證書這個前景非常看好的項目，將帶動我校教學(xué)改革，甚至推動中國職業(yè)教育的發(fā)展。吉利將大力支持合作項目發(fā)展，加快教學(xué)改革步伐，緊跟社會人才需求，為吉利集團(tuán)、為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

　　會上，汽車學(xué)院王書義院長表示，在這次中德合作職業(yè)資格證書教育項目中，我們在參加赴德培訓(xùn)的教師人選、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、制度保障、課程教學(xué)計劃等方面將做出認(rèn)真、扎實的準(zhǔn)備和努力，絕不辜負(fù)北京市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。

　　作為此次中德合作職業(yè)資格證書項目的組織方，市教委孫善學(xué)委員在發(fā)言中指出，北京市經(jīng)過充分調(diào)研，決定引進(jìn)中德合作職業(yè)資格證書項目，市教委領(lǐng)導(dǎo)非常重視，并有意將其作為北京高校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革二期工程，予以重點推薦和支持。

　　孫委員說，北京吉利大學(xué)是北京市一所優(yōu)秀的民辦大學(xué)，建校以來在各方面都取得了很好的成績，北京市這次把中德合作的兩個職業(yè)資格證書項目簽約給吉利，是對吉利辦學(xué)成績的肯定和信任，希望吉利在這兩個項目簽約后能盡快進(jìn)入實施階段，把這兩個項目做好，做出成績來，甚至比一些公辦院校做得更好。此外，孫委員還在項目的組織、招生、收費(fèi)、教學(xué)計劃準(zhǔn)備等方面提出了一些具體要求和建議。孫善學(xué)委員指出，北京高等職業(yè)教育發(fā)展為了適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要，在走特色發(fā)展之路，特別是國際化發(fā)展道路上的腳步從未停歇過。此次開展IHK職業(yè)資格證書教育合作項目是推動北京高職教育發(fā)展，突破以往瓶頸問題的新一輪改革。孫善學(xué)委員要求吉利充分估計困難，把此次合作的意義看得更大些，把工作部署得更遠(yuǎn)些，把困難準(zhǔn)備得更足些。孫委員希望吉利要充分做好研究準(zhǔn)備工作，抓好師資隊伍建設(shè)，著力教學(xué)團(tuán)隊管理，虛心學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)工作，學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的職教經(jīng)驗，在不斷創(chuàng)新中發(fā)展自己的優(yōu)勢，探索高職教育特色發(fā)展之路。最后，孫善學(xué)委員特別強(qiáng)調(diào)在合作過程中要充分尊重德方的知識產(chǎn)權(quán)并堅持項目的公益性原則，大力支持和促進(jìn)項目的開展，為項目成果作出貢獻(xiàn)，實現(xiàn)高職教育的科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展。

　　交流會上，此次合作的德方代表佟永強(qiáng)教授表示，此行深刻感覺到吉利大學(xué)對該項目的重視。她表示，也相信吉利大學(xué)能做好這個富有挑戰(zhàn)性的項目。佟教授希望參加赴德培訓(xùn)的老師能通過3年的研究型學(xué)習(xí)，不斷提高自己的水平，從而培訓(xùn)好自己的學(xué)生。

　　會上，雙方還就項目的教學(xué)組織、教學(xué)方法、教學(xué)計劃準(zhǔn)備等細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了深入交流。

　　交流會結(jié)束后，專家組一行深入考察了吉利汽車實訓(xùn)工廠。專家們對我校汽車專業(yè)的辦學(xué)理念、實訓(xùn)設(shè)備和北京吉利大學(xué)學(xué)生自主研制的汽車科技成果留下了良好印象。