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政策解讀
2010年1月11日至12日,北京培黎職業(yè)學(xué)院部分中層領(lǐng)導(dǎo)干部述職會(huì)在圖書館會(huì)議室召開,7個(gè)系和教務(wù)、學(xué)生、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)(信息)中心3個(gè)處室的主要領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行了述職。述職會(huì)由院長(zhǎng)陳宏主持,院黨委書記余臨、常務(wù)副院長(zhǎng)尤錫良、副院長(zhǎng)兼黨委副書記翟天利,副院長(zhǎng)李培均、楊永安出席,全體中層干部參加了述職會(huì)。
根據(jù)學(xué)院考核工作安排,本次中層干部述職的重點(diǎn)是在2008年7個(gè)教學(xué)系及3個(gè)職能處室領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的基礎(chǔ)上,對(duì)上述各單位2009年工作進(jìn)展情況作一次全面的檢查驗(yàn)收和集體評(píng)議,同時(shí)提供一個(gè)讓全院中層干部相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的機(jī)會(huì),為圓滿完成2010年的工作任務(wù)鼓勁加油!
十個(gè)單位按照編制序列分成三組先后作了2009年述職報(bào)告。參加述職報(bào)告的所有單位全部運(yùn)用了多媒體的述職方式,使述職工作顯得生動(dòng)而形象。從總體上看各單位的述職報(bào)告客觀全面地總結(jié)了2009年的工作業(yè)績(jī),主要圍繞著專業(yè)與課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教學(xué)管理與改革、教學(xué)科研等大方面,從思想政治教育、學(xué)生管理、招生與就業(yè)等多項(xiàng)工作,認(rèn)真回顧了培黎學(xué)院全面發(fā)展進(jìn)程中取得的突出成績(jī),客觀分析了不足之處,初步提出了2010年工作設(shè)想,為下一年度的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)依次對(duì)述職單位做了詳盡的評(píng)議,充分肯定了述職單位2009年的工作成績(jī),對(duì)一些超額完成預(yù)期任務(wù),工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步,上升幅度比較大的單位進(jìn)行了表揚(yáng)。同時(shí)也指出,在充分看到成績(jī)的同時(shí),要看到不足,找到差距。院領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào):要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人素養(yǎng);要練好“謀”的功夫,做好“人”的工作,管好“愛”的事業(yè);要規(guī)范教育教學(xué)管理,深化教育改革,按市場(chǎng)規(guī)律和教學(xué)規(guī)律辦事;要強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè);要建設(shè)一支以較高學(xué)術(shù)造詣為專業(yè)帶頭人、以骨干教師為中堅(jiān)的優(yōu)化結(jié)構(gòu)的師資隊(duì)伍;抓好以班主任和宿舍管理老師為主要力量的學(xué)生管理隊(duì)伍;通過與知名企業(yè)合作,開展深層次的校企合作、工學(xué)結(jié)合,把專業(yè)建設(shè)做精做強(qiáng);繼續(xù)引導(dǎo)教師參與教學(xué)科研活動(dòng),鼓勵(lì)教師在核心刊物或知名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,積極參加省級(jí)、國家級(jí)科研項(xiàng)目。院領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召:全院各單位、機(jī)關(guān)各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)溝通,互相學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)各單位的配合協(xié)作。
北京培黎職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)最后指出,中層干部述職會(huì)是一個(gè)很好的形式,今后范圍將進(jìn)一步擴(kuò)大,逐步形成制度。要把述職活動(dòng)變成為培黎學(xué)院建設(shè)“強(qiáng)身健體”的重要措施,使全院師生樹立大局觀念,發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,自覺為培黎的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
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