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獨立學院是“由普通高校按照新的機制、新模式舉辦的本科層次的二級學院”,自1999年6月誕生以來,發展迅速,成為高等教育領域不容忽視的組成部分。雖然獨立學院在社會中逐漸得到了越來越多的認可,但是很多考生和家長對于獨立學院的了解并不全面,在報考的關頭困惑重重,往往不能做出清醒的選擇。
2010年報考在即,本報采訪了安徽大學江淮學院的院長易佑民,專家提醒考生在選報獨立學院之前,先解決完自己腦中的問號,好好問問自己:報考獨立學院,你準備好了嗎?
第一問:是教育部正式批準的學校嗎?
全國的獨立學院自誕生到現在,經過教育部批準的一共有300多所。考生和家長在挑選獨立學院的時候,應先登錄教育部的官方網站進行查詢,明確所要報考的獨立學院是否獲得了教育部正式的辦學批準。
易佑民提醒考生,近些年有些非正規學校打著獨立學院的幌子派人去各地“招生”,損害了考生的切身利益。“要認準‘國’字號,正規的獨立學院都是按照國家正規的招生計劃辦事的。”易佑民也指出,正規的獨立學院是不得委托任何中介機構進行招生錄取工作的,招生標準也不得低于當地本科最低錄取控制線,不得以專科錄取、按“專本連讀”培養。
第二問:母體院校是誰?
獨立學院是依托于母體院校發展起來的民營學校,“母體”的辦學理念、綜合實力、校園文化等都會對獨立學院產生影響,“母體學校的實力和聲譽直接影響獨立大學”,易佑民指出,“所謂‘名校辦民校’,校風本身就是一種長期的積淀,歷史悠久的名校自然會傳承給獨立學院一些優良的教學傳統。”
第三問:辦學質量怎么樣?
易佑民表示,盡管“國”字號的獨立學院有300多所,但是還是有優劣之分。考生和家長在考察學校的時候應該注意以下幾項指標:
首先是辦學條件。
國家對獨立大學的辦學條件有統一的標準:校園占地面積不少于150畝(藝術類院校和國家另有規定的除外),為了保證今后發展需要,應預留發展用地,校園規劃占地面積不少于300畝。教學行政用房建筑面積不少于4萬平方米,教學儀器設備總值不少于1000萬元,圖書不少于4萬冊。獨立學院還應具備不少于100人的、聘期一學年以上的、相對固定的專任教師隊伍。教師中具有副高級以上職稱的比例應不低于30%。
考生在填報志愿前,可通過電話咨詢、網站咨詢等方式,在充分了解學校校舍、實驗室、圖書館、生活設施、教學設備等辦學硬件的同時,也要了解師資力量、辦學特色、社會聲譽等軟件情況。
其次是畢業生的就業情況。易佑民指出,由于獨立學院培養的大部分是應用型人才,畢業后要直接進入社會建設的一線隊伍,所以就業率就直接反映了它培養的人才的社會認可度。
最后,易佑民指出,不少選擇獨立學院的學生是高考失利而失去了就讀重點大學的機會的,所以,“如果你希望有一個更好的學習氛圍,想考研或者想出國,那么獨立學院的歷年來的考研率和出國率都很值得關注。”
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