余臨書記談民辦院校的生存發(fā)展危機

　　

　　記者從11月17日《北京青年報》D1版，看到一篇《危機四伏考量民辦學校轉(zhuǎn)身能力》文章，內(nèi)容是幾位專家和民辦高校領(lǐng)導研討民辦高校今年招生工作帶來的生存與發(fā)展問題，其中有我院副董事長、黨委書記余臨的講話，現(xiàn)將報紙的原文摘編整理如下，以供全院師生學習。

　　今年民辦高校招生總?cè)藬?shù)只有往年的50%左右，一時間民辦學校的發(fā)展危機浮出水面。實際上，早在今年招生危機爆發(fā)之前，提供非學歷教育的民辦高校就已經(jīng)出現(xiàn)了“倒閉潮”。截至2008年，全國民辦非學歷高等教育機構(gòu)共有866所，比2003年減少了238所。今年招生危機的爆發(fā)究竟是什么原因造成的？民辦院校能否走出這一尷尬的境地？隨著采訪的深入，民辦教育體制內(nèi)存在的種種問題也漸漸浮出水面。

　　●民辦院校生源銳減，規(guī)模急劇縮水

　　盡管民辦高校不遺余力地大打招生牌，但今年的生源銳減卻是不可回避的現(xiàn)實。對此，不少民辦高校的負責人和專家卻一致表示，這種情況是必然的，在幾年前他們就預測過會出現(xiàn)這樣的變化。

　　北京培黎職業(yè)學院黨委書記余臨說：在民辦學校最火熱的時期，北京發(fā)展了100多所。而到現(xiàn)在，只有20-30所左右經(jīng)得起沖擊。一直以來，民辦教育這盤棋下得很亂，沒有精確規(guī)劃就著手辦理，學校摸著石頭在水里行走，管理部門摸著石頭管理，社會摸著石頭觀望，大家都沒有明確的規(guī)劃和完善的準備。此外，這個行業(yè)自身管理混亂、魚龍混雜，最后自己砸了自己的牌子。

　　●市場主體轉(zhuǎn)變，考量民校“轉(zhuǎn)身”能力

　　余臨書記認為：市場主體的轉(zhuǎn)變考驗民辦學校。以前教育市場為賣方主體，教育需求不斷擴大；但現(xiàn)在民辦教育市場的容納量足夠了，主體轉(zhuǎn)為買方市場，尤其對于民辦學校來說作用更加強烈。”，“現(xiàn)在出現(xiàn)招生規(guī)模問題，需要冷靜的‘練內(nèi)功’，應該集中精力搞好專業(yè)建設(shè)，就業(yè)問題，不作虛假宣傳，努力創(chuàng)造越來越好的口碑，才能贏得社會認同。大多民辦學校都是以招生為生存的基礎(chǔ)，這是很大的弊端。現(xiàn)在應該脫離這根拐棍，把學校的內(nèi)在建設(shè)搞好，不要依靠外在條件。

　　●兩極分化明顯，民辦高校出路何在？

　　余臨書記預計，未來的民辦高校招生規(guī)模還會繼續(xù)下滑，但這并非表示民辦教育是夕陽行業(yè)。民辦教育永遠沒有夕陽，現(xiàn)在只是因為市場需求而呈現(xiàn)出的螺旋式上升。想要讓生命力旺盛，就需要不斷的施肥，澆水，灌溉，休養(yǎng)生息。特別在經(jīng)濟危機形勢下，只要民辦教育做好規(guī)劃，這不是“危”，而是“機”，是學校提升信譽口碑的機會。未來的民辦教育不會以招生為生存的基礎(chǔ)，而是看自身的質(zhì)量和口碑！