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政策解讀
為進一步促進北京理工大學輔導員和班主任工作,提升學生管理工作的水平,做好迎接2009級本科生的準備,8月27日,學生工作處、教務處組織召開了“北京理工大學2009年輔導員、班主任工作會議”,李和章副校長,學生工作處、教務處、保衛處、基礎教育學院等部門的領導和各學院主管學生工作副書記、副院長出席了本次會議,全校2009級新生輔導員和班主任、2008—2009學年優秀輔導員、優秀班主任等120余人參加會議。會議由學生工作處副處長許欣主持。
上午,優秀班主任代表,機械與車輛工程學院尹旭峰老師作了班主任工作經驗介紹。尹老師從“鮮明的觀點,積極的引導;在班級工作方面上,充分相信學生,充分依靠班團委;大學的目標需要及時提醒”三個方面總結介紹了班主任工作的經驗。基礎教育學院文科學部優秀輔導員代表李雙總結自身工作經驗,認為輔導員工作應從認識學生為切入點,結合自我定位的思考,全面做好學生的引導工作。
隨后,李和章副校長宣讀了2008—2009學年優秀班主任表彰決定,與會領導為優秀班主任頒獎。
會上,李副校長發表了重要講話,他指出,當前高等院校的人才培養越來越受到國家和社會的重視,培養大學生成才需要有人引導和指導,班主任在學生成才引導上扮演著舉足輕重的角色,并強調班主任要在做好學生朋友的同時樹立老師的威信,采取多種措施和方式與學生交流,在大是大非的問題上要旗幟鮮明,立場堅定。
下午,保衛處處長代方震從交通安全、消防安全、防盜安全等方面強調班主任要對學生進行安全知識教育,注重危險防范。教務處副處長韓寶玲向各位老師詳細解讀了學校學籍管理、成績管理、考試管理的相關政策。學生工作處處長劉影秋要求班主任、輔導員在工作中要把學生放在重要位置,提出“五講”,即“講政治、講服務、講學習、講投入、講穩定”。基礎教育學院分黨委書記王悅音老師介紹了基礎教育學院的管理結構、組織結構和工作重點,并就即將到來的迎新工作向班主任提出了要求。學生工作處心理咨詢中心副主任李旭珊和資助辦公室主任石磊分別針對學生心理咨詢工作和經濟資助工作進行了培訓。
經過一天緊湊而充實的會議,輔導員和班主任都感到收獲頗豐,認為對今后的學生管理工作具有極好的指導意義。此外,學生工作處為新生班主任提供了2009年輔導員、班主任工作會議材料、班主任工作手冊、學生工作文件匯編等材料,積極促進班主任工作的有效開展,以最飽滿的熱情迎接2009級新生的到來。
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