學生心中的北大資源學院

　　我是4月走進北大資源學院的，那時的校園桃花盛開，姹紫嫣紅，香氣襲人。站在門外“北大學園”的石碑前，遠望掩映在綠樹叢中的玉泉山上的玉峰塔，仿佛聽到了玉泉之水從山間石隙中噴涌而出，淙淙之聲，爽心悅耳。而對面的高爾夫球場和櫻桃園、旁邊的清華科技園的玉泉慧谷和金渤翰商務會館，也讓到這里就讀的學子們很早就領略了帶著書卷氣的職業白領和行業成功人士的現代生活，相信他們會因此而產生一些人生的思考，指引著他們的職業方向。

     座落在玉泉山、頤和園懷抱之中的北資校園，既沐浴古典的皇家風水寶地之靈氣，又傳承著北大百年的科學與民主精神。青鳥從未名湖畔飛起，銜一顆職業教育的種子在北大資源學院孕育。現在，我走進這里，將與所有北資的同行們一起為創建一所國際化、應用型大學而工作，體驗著創造的辛苦與快樂。

     師資隊伍——“兼容并包”聚英才

     北大，是一塊圣地，近百年來，這里成長著中國數代最優秀的學者。1916年蔡元培先生出任北大校長，在啟用教師上更體現其“兼容并包”之精神和“學術自由”之主張，他提出：“廣延積學與熱心的教員，認真的教授”，以“提起學生研究學問之興會”。他用才的宗旨是：見解主張可不相同，學術論點可不相同，但學問不可以不高深，品行不可以不嚴謹。
     傳承北大精神，順應時代要求，北大資源學院通過多種渠道和措施，吸引了一批德才兼備、教學經驗豐富、教學風格獨特的人才，組成了我們的教師隊伍。他們有的是學術水平高、責任心強的老教授，有的是具有多年海外學習和工作經驗的歸國學子，也有的是具有豐富實踐經驗的雙師型教師。他們所表現出的智慧的魅力、學術的魅力、專業的魅力、人格的魅力，都讓莘莘學子感覺跨入了知識的殿堂、理想的樂園。他們如癡如醉地汲取著各種營養，不斷地長高長大。

     課堂教學——“百花齊放”踐實訓

     走進北大資源學院，首先映入眼簾的是一幅醒目的標語“從入學第一天做好職業準備”。北大資源將這個口號作為教師和學生的信條，貫穿大學四年整個教學過程。從專業設置和課程開發方面，學校設有一支專門的專業建設隊伍。從需求調研到知識技能模塊列表，從教學計劃編寫到教學方法研討，從階段性技能考核到模擬實習實訓，每一步都走得踏實而堅定。在就業競爭異常激烈的今天，北大資源如何能始終保持較高的就業率？那就是我們認認真真地做足了實訓這個環節，使我們的學生符合人才市場需求，拿來即用，用即高效。

     與德國合作的滿師項目，每年都要安排德國汽車專家到北大資源學院授課，學生必須按照嚴密的操作規程在實訓室完成每一個模塊的實戰練習，直到合格為止；國際學院HND國際酒店管理專業的學生每年要有3個月的時間在酒店實習實訓，在他們飽嘗工作辛苦的同時，職業素養和專業技能也得到了顯著提升；文理學院軟件工程專業和藝術設計專業的教學案例就是模擬實戰要求安排的，學生所做的就是把老師要求的做到，就等于完成了設計工作的實際訓練，在真正的工作環境中也就輕車熟路了；醫療器械專業則與北京各大醫院建立了良好的合作關系，學生在醫院完成3個月的實習后，就成了醫院設備科和醫療器械公司的搶手人才。

    北大資源學院的特色還有很多。正是由于學校兼容了不同風格的教師，吸收了成功教育機構的經驗，把握了準確的發展方向，采取了不拘一格的教學方式，加大了實訓教學環節的力度，才可以征服那些個性飛揚的年輕學子，才能使我們學校贏得學生、家長、社會的高度認可，成為北京民辦高校園中的奇葩。