四川音樂學院2009年招生簡章

四川音樂學院2009年普招招生簡章(僅適用于四川省內考生)

一、學院簡介

四川音樂學院坐落在中國歷史文化名城成都，是中國西南地區唯一的一所專業門類齊全、師資力量雄厚、教學設施完善、教學成果顯著的多學科、多層次的綜合性高等藝術院校。學院創建于1939年，1959年正式更名為四川音樂學院。

學院以音樂學科為主，協調發展美術、舞蹈、戲劇影視、傳媒等藝術學科。現設有作曲系、鋼琴系、管弦系、聲樂系、民樂系、音樂學系、音樂教育系、現代器樂系、專科部、舞蹈系、戲劇系、傳播藝術系、戲劇影視文學系、歌劇與藝術管理系、數字藝術系和成人教育中心、音樂附中、藝術附中、成都美術學院、國際演藝學院、通俗音樂學院及綿陽藝術學院（獨立學院），共計22個專業教學部門；專業涵蓋了作曲與作曲技術理論、音樂學、錄音藝術、音樂表演、舞蹈、公共事業管理、戲劇影視文學、廣播電視編導、播音與主持、美術等領域。學院現已形成了教學、創作、表演與研究四位一體的完整學科體系，中專、本科、研究生相銜接的辦學層次，普通教育為主，繼續教育為輔的辦學格局。

學院擁有一支結構合理、素質優良、銳意創新的師資隊伍；擁有音樂學、美術學各專業碩士學位授予權，首批獲得了經國務院學位委員會批準的藝術碩士（MFA）授予權。音樂學（作曲與作曲技術理論、鍵盤樂器）為省級重點學科。作曲與作曲技術理論2003年被評定為省級重點學科建設單位。作曲系作曲主科教研室、鋼琴系鋼琴主科教研室、管弦系弦樂教研室被評為“四川省優秀教學團隊”。 鋼琴系教學成果《培養跨世紀的國際高水平鋼琴演奏人才》、《培養“高、精、尖”鋼琴演奏人才的主科教學》分別獲得1997、2004年“四川省教學成果一等獎”；作曲系教學成果《優化培養教學法》獲得2004年“四川省教學成果一等獎”。《管弦樂配器》、《基礎和聲》、《民族音樂概論》、《副科曲式》、《色彩》5門課程被評為省級精品課程。作曲與作曲技術理論、音樂表演、音樂學、工業設計被評為省級特色專業，音樂表演專業已被教育部批準為第三批國家級高等學校特色專業建設點。

學院環境優美，教學設施齊備。現有校本部和新都校區兩個校區。學院擁有現代化的音樂廳、專業錄音棚、電子音樂制作中心、各類排練廳、學術報告廳和琴房大樓等教學設施。學院圖書館館藏豐富，設備先進；校園信息化進程不斷推進，正按照“統一規劃，分步建設”的思路，逐步打造現代化、智能化的數字校園。

學院堅持開放式辦學，積極開展對外交流和合作。近年來，學院已與美國、英國、加拿大、德國、奧地利、俄羅斯、澳大利亞、日本、韓國等國家及臺灣、香港等地區的30多所藝術院校和團體建立了良好的交流與合作關系。成功舉辦了2003年國際現代音樂節、2003年中德音樂院校院長論壇、2007年中國高等藝術院校流行音樂論壇、2008年全國高等藝術院校打擊樂重奏作品比賽等活動。與美國、英國、德國、韓國等多個藝術院校和團體簽署了合作協議。

學院面向全國招生，多年來，吸引了高質量的生源，本科第一志愿錄取率100%，新生報到率99%。建院以來，學院向社會輸送了上萬名各類藝術人才，他們以扎實的專業基礎和優異的綜合素質，得到社會和用人單位的廣泛好評。其中，不乏蜚聲國內外的佼佼者，如著名鋼琴教育家但昭義、著名作曲家高為杰、何訓田、賈達群、著名旅美男高音歌唱家范競馬、著名旅德男高音歌唱家趙登峰、著名青年歌唱家霍勇、青年作曲家胡曉鷗、著名青年歌手張邁以及著名演員劉曉慶等，均屬我院的杰出校友代表。

改革開放以來，全院獲批準立項的各級各類科研項目共計187項，獲國家專利8項。文化部攻關科研項目《高胡、二胡、中胡（系列）高音區音質、音量的改良》1999年獲文化部科技進步一等獎，2001年獲國家科技進步二等獎。《雙腔葫蘆塤的研制》先后獲文化部科技進步二等獎和國家發明三等獎。2007年，科研成果《民族低音拉弦樂器拉忽雷的研制》獲四川省科技進步二等獎。學院師生在國際、國內相關比賽和評獎中共有6018人次獲得各級各類獎項5565項（其中國際獎項586項，國內獎項4979項）。在文化部主辦的歷屆全國音樂作品評獎中，我院共獲13個獎項，其中一等獎3個、二等獎3個、三等獎5個、優秀作品獎2個。1999年獲中宣部“五個一工程”獎1個。2001年－2007年，獲中國音樂最高獎“金鐘獎”14個，其中，終身榮譽獎1個、銀獎3個、銅獎6個、優秀獎3個、特別獎1個。

學院的發展一直得到黨和國家領導人的關懷和支持。近年來，黨和國家領導人江澤民、溫家寶、李鵬、曾慶紅、李嵐清、周永康、曾培炎、楊汝岱等先后蒞臨我院視察、聽取學院發展匯報，觀看我院師生的匯報表演并與師生們親切座談、聯歡。中央領導對我院的辦學成績給予了充分肯定和高度贊揚。

在震驚世界的5•12汶川大地震中，學院師生積極抗震自救，在抗震救災中彰顯出了愛國主義精神和大無畏的勇氣。學院全力支持綿陽市緊急排除唐家山堰塞湖險情的工作，設立在川音綿陽藝術學院的疏散安置點，保證了兩萬多名群眾的正常生活需要。2008年6月初，黨和國家領導人溫家寶、周永康先后檢查了疏散安置點的工作，并對學院為國分憂的精神給予了高度評價。由于我院在抗震救災工作中反應迅速、措施有力，在災區精神家園建設活動中事跡突出，被教育部評為全國教育系統“抗震救災先進集體”。

經歷近70年的歷史變遷，學院在辦學規模和特色方面已形成了獨特優勢，2008年在教育部本科教學工作水平評估中取得了優異成績。學院上下齊心協力，按照學院第九次黨代會確定的目標——乘勢而上，為早日建成“四川音樂藝術大學”而努力奮斗。

二、培養目標

培養社會主義文化建設需要的德、智、體全面發展的高級藝術人才，各專業學生畢業后可分別從事音樂創作、演唱、演奏、音樂理論研究、音樂編輯、舞蹈表演與教育、歌劇表演、美術教學與創作、繪畫、藝術設計、游戲設計與制作、空間規劃與設計、戲劇表演、影視表演、傳媒、群眾文化教輔等工作或繼續攻讀碩士學位。音樂教育專業學生，畢業后主要從事大專院校及中小學音樂教育工作。

招生專業目錄

（一）本科層次各專業

（二）專科層次各專業