四川音樂學院09年藝術類本科專業招生簡章

專 科 部

學院為滿足社會對藝術人才的需求和自身發展的需要，特成立專科部。擬于2009年面向四川、重慶、山東、河南招收專科學生。專科部主要招收音樂表演專業各方向：聲樂（美聲、民族唱法）、民族器樂（各演奏方向）、鍵盤樂器（鋼琴、手風琴、雙排鍵電子琴演奏方向）、西洋管弦（各演奏方向）、現代器樂各演奏方向、指揮、鋼琴調律、提琴制作、合唱、鋼琴伴奏、音樂舞蹈等。通過三年專科學習，完成教學大綱所規定的所有課程，考試合格者獲得大學專科畢業文憑。且在當年教育主管部門批準的升本指標范圍內，部分優秀畢業生通過規定的考試可升入本科繼續學習。

 作 曲 系

作曲與作曲技術理論學科自1953年建系以來，在首任系主任、著名作曲家、音樂教育家劉文晉先生的辛勤努力下，聚集起一大批著名專家、學者，專業教師隊伍實力雄厚，培養出不少在國內外享有較高聲譽的作曲家和音樂理論家，1982年成為四川省首批音樂學碩士學位授予權單位。

建系五十余年來，作曲系在音樂創作方面碩果累累，人才輩出。從1981年起，作曲學科師生創作的音樂作品連續在國內外舉行的各種作曲比賽中取得十分優異的成績。特別是2004年以來，有8部作品在國際音樂作品比賽中獲獎；10部作品在國家級音樂作品比賽中獲獎；近30部作品分別應邀參加國內外各種重大的音樂節和音樂文化交流活動。

此外，該系承擔教育部十五規劃項目課題及省級重點科研課題多項，2007年《基礎和聲》、《管弦樂配器》課程批準為四川省精品課程；擁有“現代音樂研究中心”和“計算機音樂研究中心”。

在作曲技術理論研究方面，同樣也成績斐然。二十世紀八十年代以來，作曲學科培養造就了一批優秀的音樂理論家，他們始終站在音樂理論研究的前沿，其研究成果為作曲學科的建設與發展奠定了十分堅實的基礎。同時，基本樂科和指揮專業也培養了大批專家，作出了令人注目的成績。

輝煌的成就，顯示出作曲學科自身具有的強大實力，在全國音樂院校中產生了舉足輕重的影響，對我國音樂事業的發展起到了顯著的促進作用。有鑒于此，作曲課程于1994年經專家論證，被四川學位委員會批準為省級重點建設課程，作曲與作曲技術理論學科于1996年經專家論證，被四川學位委員會批準為省級重點學科；2003年被四川學位委員會批準為四川省級重點學科建設項目單位；教學成果《優化培養教學法》獲得2004年“四川省教學成果一等獎”；2006年被評為省級品牌專業；2007年被評定為“四川省優秀教學團隊”。

音 樂 學 系

音樂學系成立于1994年3月，它的前身是上個世紀80年代初成立的民族音樂研究室和1986年擴建的音樂研究所。下設音樂史論教研室、民族音樂教研室和音樂治療教研室。

該系主要專業方向有音樂學理論、音樂新聞與評論、音樂治療。音樂學理論專業主要培養能擔任音樂理論課的師資；能從事音樂研究、音樂文化市場的組織管理與指導工作的音樂干部。音樂新聞與評論專業主要培養能擔任音樂節目主持、音樂新聞報導、評論、編輯與策劃的傳媒工作者。音樂治療專業培養能擔任音樂治療的執業醫師和從事健康保健方面的心理咨詢人才。

從民族音樂研究室到音樂研究所、再到音樂學系的二十余年間，該系已為各地大專院校、文化機構、電臺、電視臺、文藝團體、地方音樂研究機構相繼輸送一批音樂理論人才和文藝骨干。另在課程設置、學科建設、科研成果、學術交流等方面均取得了一定成績。所開設的民族音樂概論，于2007年6月被批準為“四川省精品課程”；音樂學專業中的三個方向已于2007年批準為“四川省本科高校特色專業建設項目”；發表學術論文150余篇，出版學術專著近30部，參與承擔科研課題20余項；近40項科研和教學成果榮獲國家、省部級和各級學會等單位頒發的獎項；先后與國內外不同專家、學者舉行過各種形式的交流活動。

該系擁有一批學有專長的知名教師，他們在國內外具有影響：有的被評為“四川省教學名師”，有的被評為“四川省第三批學術技術帶頭人后備人選”，有的獲得“四川省文藝界德藝雙馨文藝家”稱號，有的被聘為省內一些大學、研究機構、民間學會、社會團體、學術組織的客座教授、研究員、專家、理事、副主編、編委、編審和編輯等職，有的應邀到國內外一些大學、企業單位、社會團體、電臺、電視臺舉辦講座，有的應邀擔任國內一些重大音樂比賽活動的評委，有的所指導的學生在參加校內外征文、論文和才藝比賽活動中多次獲獎，為我國音樂學事業作出了貢獻。

目前，該系正在為創建西南乃至全國知名的教學單位而努力奮斗。

鋼 琴 系

鋼琴系正式成立于1961年。早在省立藝專時期（1942-1950）即建立了鍵盤樂器教研組。1953年成立的鋼琴教研室隸屬于西南音專器樂系。

鋼琴系在全國享有較高知名度，鍵盤樂器被評定為省級重點學科，鋼琴主科為四川省重點課程。該系設有主科教研室、共同課教研室和手風琴、雙排鍵電子琴教研室，開設鋼琴、手風琴、雙排鍵電子琴及調律專業。

鋼琴系師資力量雄厚、教學成績斐然。近年來，鋼琴系培養了如李云迪、陳薩、吳馳、杜靜等一批優秀的鋼琴演奏家，在國內外各種重大的鋼琴比賽中頻頻獲獎，為音樂界專家、學者高度關注，產生了較大的社會反響，鋼琴專業也由此成為重要的品牌專業之一。鍵盤樂器的整體建設，不僅一直沿襲和繼承了我院在鋼琴教學方面的突出優勢，同時在手風琴、雙排鍵電子琴等專業的教學上也取得了突破，邁上了一個新的臺階。鋼琴主科教研室在2007年被評為“四川省優秀教學團隊”。

鋼琴系學術空氣濃厚，對外交流頻繁，許多國際、國內著名鋼琴家先后來系講學演出。鋼琴系教師還經常舉辦學術講座和音樂會，并在全國性刊物及學術研討會上發表論文數十篇，得到同行的一致認可。教學成果《培養“高、精、尖”鋼琴演奏人才的主科教學》獲得2004年“四川省教學成果一等獎”。

鋼琴系的手風琴專業也具有較強的實力。該專業學生多次在國際重大比賽中獲獎，為學院爭得榮譽。

鋼琴系按照“求真、務實、科學、創新”的辦學思路，將不斷完善，為社會培養更多、更好、更優秀的藝術人才，做出更大貢獻。

管 弦 系

管弦系建立于1953年，前身為省藝專音樂科弦樂教研組，下設3個教研室（管樂、弦樂、室內樂）和1個鋼琴伴奏組，擁有14個專業方向。該系擁有一支年富力強，專業功底扎實，教學經驗豐富的專家教師隊伍。現已退休的著名教育家胡惟民教授、向振龍教授、張宏俊教授、陳文源教授等仍在該系任教，貢獻著他們數十年積累的寶貴教學經驗。

該系為適應學院的整體發展目標，以附中教育為基礎，以專科教育為輔助，以本科教育為主流，以研究生教育為重點，緊抓尖子人才培養，創造條件積極參加國內外各類型、各專業的各種賽事，取得了優異成績；同時積極開展多種形式的合奏、重奏課程，為學生在校期間打下良好的交響樂演奏基礎，以適應國內外交響人才的需求，加強音樂理論素質教育，培養適應現代藝術發展的優秀教學人才。

    為了向社會提供優秀的樂隊演奏家，學院于1980年成立了“四川音樂學院交響樂團”。經過 27年的奮斗，四川音樂學院青年交響樂團已成長為中國西部優秀的交響樂團之一，在國內樂壇樹立了應有的藝術地位。四川音樂學院青年交響樂團與中外著名的指揮家、演奏家及兄弟樂團建立了廣泛、深入的友好合作關系。著名華裔美籍指揮家朱其元教授現任樂團常任指揮和藝術總監。從樂團走出去的青年演奏員現已遍及全國各大著名交響樂團。如：中國交響樂團、中國愛樂樂團等以及世界二十多個國家和地區。

在注重培養合格的樂隊隊員的同時，該系又十分珍視尖子人才的培養。小提琴演奏家寧峰獲2006年第五屆帕格尼尼第一名并同時獲得其他兩項大獎。文薇獲得2005年西貝柳斯國際比賽第三名。國內比賽也有童衛東、胡錚、魏昭、周啟、方潔、李曦等眾多獲獎者。

 該系在數十年的教學工作中, 學術空氣活躍，全體教師團結、向上，經過幾代教師的努力,不斷開拓進取、積極探索，取得了豐碩的成果：室內樂教學課程獲四川省人民政府頒發的教學成果二等獎； “突破傳統，銳意創新，培養小提琴、中提琴優秀演奏人才”獲四川省人民政府頒發的教學成果三等獎。我系弦樂教研室被評為“四川省高等院校優秀教學團隊”。

我們將重視長遠發展，進一步落實教育部的“質量工程”，努力提高我系教學質量，培養出更多更好的藝術人才！

民 樂 系

民樂專業始建于1953年，隸屬于當時的“西南音專”器樂系國樂教研室，開山元老有陳濟略先生、段啟誠先生、沈文毅先生等。民樂系正式成立于1957年，首任系主任由院長常蘇民教授兼任，繼任系主任馬惠文教授。他們為民樂系的創建奠定了堅實的基礎。

民樂系下設弦樂、彈撥、管樂、重奏合奏四個教研室，開設有竹笛、嗩吶、笙、琵琶、古箏、揚琴、中阮、柳琴、古琴、二胡、民族低音專業。

民樂系建系以來，教師隊伍由小到大，各專業教材逐步完善，教學成果豐碩，為國家輸送高、中級音樂專門人才1600余人。師生歷年來在國際、國家級、省級的民樂比賽、創作評獎、征文征曲評獎、樂器改革評獎中，獲獎200余人次。出國訪問演出及講學達90余人次。民樂系學術氣氛濃厚，藝術實踐豐富，對外交流頻繁。該系附設有“民樂團”。近年來，有二胡、琵琶、竹笛、吉他、音樂理論等專業的教學專著出版面世。師生演出團遠赴歐洲、澳洲和日本、韓國訪問演出、講學，獲得好評。各種形式的演出團體經常活躍于校內外舞臺，引人注目。其中有一定社會影響的演出團體有：易加義教授領銜的“青絲桐”教師樂隊；王英副教授領銜的“蘭心”女子重奏樂團；焦力副教授領銜并指導的“蜀韻”箏樂隊；江澹曦副教授領銜并指導的“天籟”古箏樂團；馮軍副教授指導的“春韻”五重奏小組；周鈺教授指導的二胡樂團；邵春良副教授指導的笙重奏組等。

現代器樂系

現代器樂系成立于2006年5月，是學院為完善學科門類，順應教育發展的形勢，為早日建成“四川音樂藝術大學”的總體規劃而創辦的新型藝術系，也是西部專業藝術院校中唯一培養現代器樂表演人才的專業教學部門。該系設有打擊樂（含西洋、民族打擊樂）、薩克斯和古典吉他等專業。該系師資力量雄厚，他們均畢業于國內一流的專業藝術院校，年富力強，有著豐富的舞臺和教學經驗。同時，該系每年還定期聘請國內外知名藝術家來系講學。

聲 樂 系

聲樂系創建于1953年。它的前身源于1939年創辦的“四川省立戲劇音樂實驗學校”音樂科聲樂教研組，是我國最早的聲樂教研機構之一。聲樂系2005年分成“聲樂一系”和“聲樂二系”兩個教學部門，2006年增設了合唱和鋼琴伴奏兩個專業。

多年來，聲樂系為國家培養和輸送了大批優秀聲樂人才。該系擁有一支實力雄厚的師資隊伍，具有強大的演出陣容和教學實力；設有美聲、民族聲樂、鋼琴伴奏、鋼琴副科四個教研室。聲樂系注重師資隊伍的培養與建設，近年來陸續有留美、意、德、法、俄、日等國的優秀人員充實到教師隊伍中來，使教學質量不斷提高。

聲樂系學術氣氛濃厚，經常性的學術交流和觀摩拓寬了師生的藝術視野，促進了學科建設。聲樂系師生在國內外各種聲樂比賽中獲得了驕人的成績。較為突出的有：青年教師譚學勝、張怡、唐竹雅在中國音樂“金鐘獎”全國聲樂大賽中分別榮獲銀獎和銅獎；青年教師吳李紅在中國國際聲樂比賽中榮獲中國作品優秀演唱獎；青年教師張茂林在“第四屆日本名古屋國際歌劇比賽”中，連闖三關，進入決賽，最終在總共86名各國參賽選手中名列第四名；青年教師童濤獲日本第十屆“長城杯國際聲樂比賽”第二名；由張莉娟教授領銜并指導的“‘莉娟金薔薇’女子合唱團”榮獲文化部主辦的“十一屆中國人口文化獎”金獎；學生李優、林丹荔在首屆“聲樂、器樂、舞蹈大賽”全國總決賽青年專業組民族聲樂比賽中分獲二等獎、三等獎；學生馬玉在“第五屆全國新人新作歌手選拔大賽”中，獲得民族唱法專業組銀獎；該系畢業的學生譚維維在2006年全國“超級女聲”比賽中榮獲亞軍等。

近年來，聲樂系畢業生被國家級藝術團隊、部隊藝術團隊及各大藝術院校大批錄用，并成為其學術領域的帶頭人。

面對新世紀的更高要求，全系教師決心團結一致，為祖國聲樂事業共創輝煌。

音 樂 教 育 系

音樂教育系創建于1981年，主要為大專院校、中小學校培養復合型的音樂教育人才。下設聲樂、鋼琴、理論、舞蹈四個教研室和一個行政辦公室，師資力量雄厚。

自建系以來，音樂教育系認真貫徹黨的“德智體美勞”全面發展的教育方針，積極拓展教學模式，落實“奮發、求實、多能”的培養目標。除聲樂、鋼琴、手風琴、理論作曲和舞蹈課程外，特增設了即興配奏、視唱練耳、音樂欣賞和教學法等專業主修課程，切實加強學生的藝術實踐及教學實習活動。

該系作為四川省特色專業建設項目單位，始終堅持教學與科研并舉，積極探求具有時代特點的教改新思路、新方法，先后有《高等音樂教育專業現代化教學體系與教學法研究》、《高師聲樂基礎常識》和《具有高師特色的鋼琴教學法研究》分別被確定為四川省和學院重點科研課題。1997年，音樂教育系開始面向全國招收“高師聲樂教學”和“高師鋼琴教學”碩士研究生，辦學層次日臻完善，已為全國部分大專院校培養了一批高層次的高師聲樂和高師鋼琴教學專門人才。2007年，為了拓展專業領域，提升學生的就業競爭力，為社會培養更多的綜合能力較強的藝術人才，特增設音樂舞蹈專業方向。2008年增設高師音樂理論教學（分音樂教學法和音樂美育理論方向）碩士研究生專業。

近年來，通過全系教師的不懈努力，已出版專著、教材和發表論文200余篇，獲國家級、省級科研、創作獎20余項，舉辦教師和學生獨唱（奏）音樂會百余場。多年來，音樂教育系培養的畢業生中，涌現出一大批榮獲全國、全省優秀教師稱號，成為當地音樂教育骨干的先進人物。特別是在“第五屆‘珠江鋼琴’全國高校音樂教育專業大學生基本功比賽”中獲得團體二等獎；在“四川省音樂教育專業大學生基本功全能比賽”中獲得團體總分一等獎和多個單項一等獎。

音樂教育系黨總支先后被中共四川省委組織部評為“共產黨員實踐‘三個代表’示范黨組織”；被中共四川省教育工委評為“全省高等學校先進基層黨組織”。

舞 蹈 系

舞蹈系于1999年建系，設有表演、舞蹈學兩大本科專業，開設有中國舞表演、中國舞表演與教育、中國古典舞表演與教育、中國民族民間舞表演與教育等專業方向，是四川省培養舞蹈領域高級人才的一支重要力量。

舞蹈系自創辦以來，全體教師堅持嚴謹治學、勤奮求學的工作作風，堅持不懈地狠抓教學質量，取得了顯著成績。該系多次參加國內各種比賽和大型文藝演出，取得優異成績，獲得一致好評。此外，多次舉辦公開課教學和研討活動，向公眾展示教學成果，其開放的理念得到業內人士的一致肯定。

舞蹈系憑借學院所積淀的深厚人文傳統，始終堅持辦學治校的根本在于出人才、出成果的宗旨，堅持嚴謹治學、以人為本的治學態度和以教學質量的穩步提升為目標。在學院的領導下，為發展成為專業結構合理、學科設置齊全、師資隊伍優秀、教學成果突出的專業建制而努力，為四川藝術教育事業的發展和繁榮而勤奮扎實地工作。

戲 劇 系

戲劇系創建于2003年，是學院培養影視表演、話劇、音樂劇表演和戲劇影視美術方面人才的專業教學單位。該系師資力量雄厚，專業教師大都是藝術專家或畢業于國內一流的專業藝術院校，他們年富力強，有極其豐富的理論水準和實踐經驗。

2008年該系已有兩屆畢業生，學生的專業能力已得到了社會及業界的廣泛好評。戲劇表演專業08屆畢業生程媛媛在“全國紅樓夢中人黛玉組”比賽中獲得第三名，最后在新版電視連續劇《紅樓夢》中飾平兒一角。有部分學生先后參與了中國國家話劇院、全國總工會話劇團、四川人民藝術劇院等專業劇團重要劇目的演出，并在許多電影和電視劇作品中擔任主要角色。

該系設有表演專業（戲劇表演方向）、音樂表演專業（音樂劇方向）、戲劇影視美術設計專業（戲劇影視美術設計、戲劇影視服裝化妝設計方向）三個本科專業和音樂表演專業（音樂劇方向）、舞臺藝術設計兩個專科專業。

歌劇與藝術管理系

歌劇與藝術管理系開設“歌劇表演”與“公共事業管理”兩大本科專業。

“歌劇表演”專業以培養高水平、高素質的歌劇、舞臺劇專業演員為目標，除音樂基礎課程外，主要開設有：聲樂、舞臺表演、外國語音、作品排練、歌劇賞析、演唱實踐、形體舞蹈等課程。

“公共事業管理”專業下設“演藝策劃與評論”、“文化藝術事業管理”兩個專業方向。該專業以培養具有較高理論水平和藝術鑒賞能力，具備良好復合型工作技能和再學習能力的文化藝術管理人才。開設的主要課程有：美學、傳播學、管理學概論、策劃與營銷學、音樂及藝術形態分析、公共關系學、演出工作論、心理學、人力資源概論、經濟與財務管理、鋼琴、合唱與指揮等。

建系數年來，該系順應社會發展需求，嚴謹治學、科學管理，學風、教風出類拔萃，教學成果日漸豐碩。2007年7月，由該系兩個專業學生組成的男聲合唱團榮獲文化部“金鐘獎”首屆合唱比賽銅獎；2008年3月，該團在“隆力奇杯CCTV青年歌手大獎賽”合唱比賽上闖入最后總決賽再次奪得優秀獎。2007、2008兩屆畢業生以遠高于同屆的就業率廣泛分布在國內演出團體、文化事業機關、文化藝術推廣機構、新聞出版單位、各級學校，用自己的所學所長為社會作出貢獻。

戲劇影視文學系

戲劇影視文學系創辦于2003年，現設戲劇影視文學專業。這是我省第一個全新的文學藝術專業。

戲劇影視文學專業培養熟悉我國文藝政策，系統的掌握戲劇影視文學的基礎知識、基本理論、編創技能、適應寫作能力強、既專門又全面的復合型人才。本專業師資力量雄厚，集中了一批省內外的知名專家學者、文學各學科教授和副教授、影視戲劇作家、編劇及文藝評論家等。該專業開設了中外文學史、中外電影史、中外戲劇史、文藝理論、影視編劇與寫作、影視評論等20余門專業課和專業基礎課，此外還開設了廣播電視新聞學、電視欄目策劃、廣告策劃與創意、數碼影視制作等13門選修課，以培養學生多方面的能力。同時還不定期開設各種講座課，以擴大學生的視野，增加對國內外戲劇、影視、文學以及文化藝術諸領域最新動態與成果的了解。

本專業利用學院藝術類專業齊全的優勢，加強學生藝術觀摩和藝術實踐活動，培養藝術文學專業能力強、視野開闊、具有創新精神和創造能力的高級藝術文學人才。

傳播藝術系

傳播藝術系是學院為適應我國傳媒業飛速發展的形勢而成立的專業教學單位，現有廣播電視編導（含專題節目編輯制作、文藝節目編輯制作、電視劇制作三個專業方向）、播音與主持（英、漢語播音與主持專業方向）兩個本科專業和編導（電視節目制作專業方向）一個專科專業。

自2003年建系以來，該系堅持“專家治學、名師執教”，一直將“百年樹人，基礎為先”的辦學理念與市場需求接軌，始終遵循高等教育規律和藝術教育規律，緊緊圍繞培養人才這個根本任務，以學科建設為龍頭，以教學工作為中心，以發展素質教育為主要特色，切實提高教育教學質量，為培養基礎扎實、知識面寬、適應性強、綜合素質高、有一定發展潛能的通用型高級藝術人才而不懈努力。

目前，該系擁有現代化的多媒體教室、計算機房、語音室、專業錄音室、演播廳、形體房以及非線性編輯機房等專業教室和相應的專業設備，為培養學生的專業技能和實際動手能力提供了實踐平臺。

數字藝術系

數字藝術系是學院順應數字藝術產業高速發展的需要而建立的專業教學單位。

該系通過對行業發展和就業前景的準確定位，對動畫專業進行了有效的方向細分，以培養行業針對性強,動手能力突出,實踐經驗豐富的高素質復合型人才為目標，使這個專業一開始便受到了行業的認可和廣大學生及家長的歡迎。現有動畫［新媒體（音頻與視頻）設計與制作、游戲設計與制作、數字空間規劃與場景設計、計算機插圖設計與制作］本科和專科專業。

該系以著名旅德藝術家和藝術教育家程叢林教授為學科帶頭人，建立了一支一流的專業師資隊伍。其中有在藝術教學領域工作多年的資深教師，深諳藝術學科的內在規律，熟悉國內外教學模式，具有獨特的教學理念；有近年活躍在教學第一線的年輕教師，能夠將繪畫藝術和計算機技術有機融合，并在教學中取得了公認的成效；有在數字動畫和游戲以及商業繪畫行業的優秀技術人員，具有高度敏感的行業觀察力和實踐能力，能夠迅速洞悉前沿技術的變化與趨勢。他們是探索數字藝術教育的中堅力量和教學質量的可靠保證。

該系在教學中堅持技術與藝術相結合，教學與行業相結合的辦學思想，采用“課堂學習—項目實踐—研究學習”的新型教學模式，使學生在校期間就能較早地進入項目實踐環節，強化實際動手能力，積累產業流程經驗。新型的教學模式和教學理念在發展迅猛的數字行業中得到了廣泛的認同和積極的支持，同時也使我們的教學得到了行業的支撐和有效配合，我們一定能培養出一批順應社會發展，符合行業需求的優秀數字藝術職業人才。

通 俗 音 樂 學 院

四川音樂學院為完善學科建設，適應市場需求，順應時代潮流，于2001年創建了國內第一所通俗音樂學院。學院開設有音樂制作與錄音工程、流行歌舞、流行器樂、通俗演唱、現代音樂文學、現代流行舞蹈六個專業。

學院自開辦以來，始終堅持建一流師資隊伍，創一流教學質量，爭一流教學成果，育一流藝術人才的辦學目標。堅持以市場為導向、社會需求為前提、發展為基礎的辦學理念，借鑒發達國家流行音樂高等教育的教學和管理經驗，打造具有世界水平和中國特色的流行音樂學院，在短短幾年中已經取得了令人矚目的成績。

我院師生在國內各類流行音樂比賽中頻頻獲獎。其中包括第十屆電視青年歌手大獎賽全國第三名；第十一屆電視青年歌手大獎賽四川賽區第一名、青島賽區第一名；文化部首屆聲樂大賽全國第二名；四川省首屆聲樂大賽第一、第二、第三名；貴州首屆黃果樹杯第一名；2004萊卡“我型我秀”全國第二名；特別是在2005年倍受億萬觀眾關注的“超級女聲”全國總決賽前五名中，我院獨占三名，她們是登上《時代周刊》封面的冠軍李宇春、第四名何潔和第五名紀敏佳，以及2007年“快樂男聲”比賽中，王錚亮和魏晨的出色表現均客觀的反映出學院的辦學水平和育人的先進理念。

在中國的流行音樂高等教育領域里，一顆燦爛的新星正冉冉升起，通俗音樂學院的師生們正滿懷信心地為創建具有世界先進水平、中國一流水平的流行音樂學院而奮斗。

國際演藝學院

國際演藝學院是一所以造就國際型演藝人才為目標的專業影視類藝術學院，共開設有11個專業方向，本、專科兩個層次。學院為學生提供有計算機室、錄音實驗室、音像中心、網絡中心、聲像室、演播廳、觀摩中心、映畫制作部、非線后期編輯制作室以及藝術教學研究所等教學機構和設施。同時，學院辦有《演藝界》、《國際演藝研究》等報刊，并設立“國演金像獎”，為師生的學術交流提供了一個廣闊的平臺。

建院十年來，在川音黨委和行政的正確領導下，川音國際演藝學院在學科建設、專業建設、師資建設、科研建設等方面均取得了輝煌的成績，得到了省、市各級領導的高度評價和肯定。截至目前，學院師生共獲得國家級、省部級獎項60余人次、市級獎項20余人次，并成功舉辦了“全國首屆大學生電影配音晚會”、“影視、戲劇人物化妝造型晚會”等。2007年，在第三屆華夏藝術風采國際交流選拔活動暨第二屆“魅力之星”全國青少年藝術人才推選活動小品大賽全國總決賽中，青年教師黃婭和06級影視表演系學生楊龍所表演的小品《看海》獲全國金獎， 04級影視表演系學生徐曼表演的小品《打電話》獲全國銀獎， 06級影視表演系學生鄒雪、艾元林、包郡表演的小品《小島、姑娘、兵》獲全國銅獎；在全國“CoCo Cat貓體彩繪創意大賽”中，影視動畫專業05級學生張力的作品《青貓旦》獲得了一等獎；播音主持系06級鄒邵嬌等4名學生在中央人民廣播電臺舉辦的“中華之聲”主持人大賽中獲得“十佳選手”稱號；在全國首屆“校園金話筒”選拔大賽上，播音主持系04級學生解玉獲得了第一名；在全國電視主持（小金話筒獎）大賽大學組比賽中，有35名學生分獲一、二、三等獎；播音主持系06級學生那娜在“2008中國西部旅游形象大使選拔賽”中獲得總冠軍，并成為中國公益慈善活動的形象代言人及親善大使；化妝系學生徐冰琪、吳沁悅分別在“2008第七屆中國國際美容美發化妝師全能大賽”華北賽區化妝組榮獲冠軍；編導系在校學生趙淑彬完成了他在校的第三部導演作品——膠片電影《踩橋》，開創了在校生獨立執導膠片電影的先例，并被列入2007年度國家重點影片；04級編導系學生彭雪琴拍攝完成了一部高清電視電影作品《草色云間》，并已參展韓國釜山國際電影節。這諸多驕人的成績正是學院教學豐碩成果的展現。

成 都 美 術 學 院

成都美術學院創辦于2000年。學院順應教育發展的形勢而建立，以改革為動力，以超常規的方式起步，走一條跨越式發展的新路。由于學院具備強勁的辦學硬件與軟件，因此從本科起步就迅速獲準建立碩士學位點。

學院下設中國畫系、油畫系、雕塑系、視覺傳達藝術系（含包裝、廣告、招貼、VI策劃、書籍裝幀等）、環境藝術系（含室內設計、風景園林設計、景觀設計及旅游產品設計）、工業設計系（含產品設計及展示設計）、數碼媒體藝術系（含數碼影視、網絡傳播、游戲設計）、動畫系（含二維動畫、三維動畫、影視編輯）、美術專科部（含視覺傳達藝術、環境藝術、裝飾繪畫藝術）及研究生部。

成都美術學院具有一支高水平的師資隊伍，包括一批享有較高聲譽的多學科的專家教授。他們分別來自全國八大美術學院和多所藝術院校，由院長、著名畫家、美術教育家馬一平教授領銜。他們具有堅實的藝術功底、豐富的教學經驗、嚴謹的治學態度和高度的敬業精神。

近幾年來，美院學生在國際、國內重大展賽中亦屢獲佳績：工業設計系學生劉銳、賀承于2004年在意大利國際工業設計大賽中獲IMM獎的當年頒發唯一的一等獎，該系畢業生劉銳于2006年、賀承于2007年在德國連續獲得國際工業設計最高等級獎“紅點獎”；視覺傳達藝術系學生在2005年全國大學生平面設計大賽中獲一金二銀六銅十三優，成為全國獲獎最豐的學院，為此組委會特頒“最佳組織獎”；動畫系學生于2006、2007兩年在杭州國際動漫博覽會均獲全場頒獎總數的八分之一獎項；數碼媒體藝術系在大中華地區VR盟主大賽中一舉奪魁，七十余單位六百余件作品中勝出六件，美院所送三件全部進入分獲一、三、四名，為此主辦方法國索達析統特頒“導學·金獎”，此為中國唯一獲得此獎的學院，這充分顯示了學院美術學科的專業實力。每年畢業生始終保持高就業率，深受用人單位好評。

成都美術學院堅持社會主義辦學方向，嚴格按照藝術教育規律辦事，提出“民族靈魂、現代精神”的辦學思想，在傳承中華民族傳統文化的基礎上，廣納世界各民族文化之精華，立足當代、放眼未來、激勵創造、銳意求新，努力為祖國培養21世紀所需的大批優秀設計家和藝術家。

綿 陽 藝 術 學 院

川音綿陽藝術學院地處四川省第二大城市——中國科技城綿陽，占地面積637畝，毗鄰南湖公園和南郊機場，依山望水，環境優雅，具有生態園林式大學的特征。

學院各專業擁有完善的教育、教學設備、設施，自2001年開辦至今，已設置音樂系、視覺傳達設計系、工業設計系、傳媒藝術系、美術系、戲劇影視系、播音主持系、人文藝術系、公共基礎部等十個教學單位，下設十五個專業，涉及專業方向近六十個。有一支學識淵博、經驗豐富的專家、教授及中青年教師組成的優秀教師隊伍。

學院廣大師生積極參與國際國內相關大型賽事，分別獲得多項金獎、一等獎。特別是在人民大會堂紀念鄧小平誕辰100周年的大型演出活動，受到較高評價，社會效果良好。

學院強化藝術與科技相結合、課堂與工作室相結合、實踐與產業項目相結合的新型教學模式，廣泛借鑒國內外藝術教育經驗，并先后加入了歐洲文化藝術聯盟、國際設計師協會（DND），與美國、英國、新西蘭、韓國、日本等國外部分著名藝術學院建立了多個留學項目、教育教學項目，在吸納國內外其他同類高校先進辦學經驗的基礎上，建立健全了各相關工作室、實驗室和多個學生實踐創業平臺，積極探索實踐型、應用型的藝術教育培養模式，著力培養具有國際視野的復合型人才。

2006年4月，教育部以教發函[2006]91號文批準該院為大學本科層次的獨立學院。學生畢業頒發四川音樂學院綿陽藝術學院畢業文憑，符合學士學位授予條件的，由四川音樂學院綿陽藝術學院頒發學位證書。

注：具體的招生專業方向、錄取原則等相關事宜詳見《四川音樂學院綿陽藝術學院招生簡章》。