江南大學(xué)09年藝術(shù)類本科招生簡(jiǎn)章答疑

　　1、你校2009年藝術(shù)類招生計(jì)劃有什么變化？

　　答：2009年面向全國(guó)招收藝術(shù)類專業(yè)考生560人，比2008年增加20人。招生計(jì)劃不分配到省(音樂(lè)學(xué)專業(yè)江蘇省計(jì)劃招收6人除外)。

　　2、你校設(shè)計(jì)與美術(shù)類專業(yè)各科目的考試大綱是什么？

　　答：素描：主要考核考生對(duì)生活的藝術(shù)感知能力、造型能力、構(gòu)思構(gòu)圖能力和表現(xiàn)能力。

　　色彩：主要考核考生對(duì)色彩的感悟力、表現(xiàn)力，注重考生的色彩綜合概括能力和藝術(shù)感受，兼顧主觀性與客觀性表現(xiàn)。

　　設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：主要考核考生對(duì)設(shè)計(jì)的基本認(rèn)識(shí)和初步創(chuàng)意意識(shí)，考核考生對(duì)圖案、文字、圖形創(chuàng)意的想象、變化和表現(xiàn)的基本能力及靈活應(yīng)用能力。

　　3、你校音樂(lè)學(xué)專業(yè)、舞蹈編導(dǎo)專業(yè)的考試大綱是什么？

　　答：音樂(lè)學(xué)專業(yè)主要考核考生發(fā)聲和演奏基本方法、技能技巧、音樂(lè)表現(xiàn)程度；考核考生音高與節(jié)奏準(zhǔn)確性、視唱聽(tīng)辨能力以及基本樂(lè)理與音樂(lè)常識(shí)掌握程度。

　　舞蹈編導(dǎo)專業(yè)主要考核考生對(duì)舞蹈形象思維創(chuàng)造力、運(yùn)用肢體動(dòng)作的表現(xiàn)能力、舞蹈專業(yè)技能和不同舞蹈風(fēng)格的掌握，以及對(duì)音樂(lè)舞蹈審美感悟力和想象能力。

　　4、你校2009年設(shè)計(jì)與美術(shù)類專業(yè)考試題型有什么變化？

　　答：江南大學(xué)2009年藝術(shù)類專業(yè)考試與2008年相同：凡報(bào)考工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、廣告學(xué)、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)等設(shè)計(jì)與美術(shù)類專業(yè)的考生，都必須參加素描、色彩、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)三門科目的考試。素描、色彩科目與往年考試題型相同，設(shè)計(jì)基礎(chǔ)科目含圖案、文字設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意3個(gè)考試題型。

　　5、你校設(shè)計(jì)與美術(shù)類專業(yè)是否可以專業(yè)兼報(bào)？

　　答：考生可以專業(yè)兼報(bào)。

　　6、你校對(duì)藝術(shù)類考生的文化成績(jī)有什么要求？

　　答：①舞蹈編導(dǎo)專業(yè)由江南大學(xué)自行劃定文化考試錄取控制分?jǐn)?shù)線，該分?jǐn)?shù)線由學(xué)校在2009年7月初公布。報(bào)考其它藝術(shù)類專業(yè)的考生文化成績(jī)必須達(dá)到生源所在省(市、自治區(qū))招辦劃定的藝術(shù)類專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線，該分?jǐn)?shù)線由各省(市、自治區(qū))招辦公布。②錄取時(shí)文化總分按原始分計(jì)。對(duì)文化總分滿分不是750分的省市，錄取時(shí)將按滿分750分折合計(jì)算。③報(bào)考設(shè)計(jì)與美術(shù)類專業(yè)的考生，還有文化單科成績(jī)要求，語(yǔ)文85分(150分)，英語(yǔ)70分(150分)。

　　7、你校素描、色彩考試是寫(xiě)生還是默寫(xiě)？

　　答：素描、色彩考試均為默寫(xiě)。素描考試的答卷紙為4K，色彩考試的答卷紙為8K。

　　8、參加你校設(shè)計(jì)與美術(shù)專業(yè)考試的考生，需要做些什么準(zhǔn)備？

　　答：參加我校設(shè)計(jì)與美術(shù)專業(yè)考試的考生，需自備畫(huà)具及繪畫(huà)工具。

　　9、報(bào)考你校服裝設(shè)計(jì)與表演專業(yè)的考生，需要做些什么準(zhǔn)備？

　　答：考生參加專業(yè)考試時(shí)，需自備用于臺(tái)步表演的泳裝、便裝、高跟鞋及自選舞蹈的音樂(lè)伴奏帶。

　　10、報(bào)考你校音樂(lè)學(xué)專業(yè)有哪些注意事項(xiàng)：

　　答: (1)參加聲樂(lè)考試的考生可自帶伴奏或自彈自唱，但不得使用音像制品作伴奏。如需考場(chǎng)提供伴奏的考生，需提供抄印工整的樂(lè)譜。

　　(2)參加器樂(lè)考試的考生，除鋼琴外，其它樂(lè)器一律自備，伴奏自行解決。

　　11、你校藝術(shù)類收費(fèi)情況如何？

　　答：根據(jù)蘇價(jià)費(fèi)[2008]274號(hào)、蘇財(cái)綜[2008]59號(hào)、蘇教財(cái)[2008]39號(hào)文，江南大學(xué)2008年秋季學(xué)期起實(shí)行學(xué)分制收費(fèi)管理，平均每生每學(xué)年不超過(guò)6800元。住宿費(fèi)按不同的住宿條件，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每年1000～1200元。

　　12、你校如何幫助家境困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)？

　　答：學(xué)校設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金，每學(xué)年各類獎(jiǎng)學(xué)金總額超過(guò)1200萬(wàn)元，授獎(jiǎng)面為33%。學(xué)生還可申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、減免學(xué)費(fèi)、困難補(bǔ)助、社會(huì)特困助學(xué)金和參加勤工助學(xué)等。另外，各院系還設(shè)有企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，用于獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)校勤工助學(xué)中心非常注重對(duì)學(xué)生勤工助學(xué)活動(dòng)的組織和引導(dǎo)，幫助家境困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

　　13、你校畢業(yè)生就業(yè)情況如何？

　　答：江南大學(xué)畢業(yè)生以其綜合素質(zhì)好，適應(yīng)能力強(qiáng)而受到用人單位的歡迎和贊譽(yù)。畢業(yè)生就業(yè)情況很好，2008年就業(yè)率達(dá)95%。

　　14、請(qǐng)問(wèn)你校藝術(shù)類專業(yè)是否有中外合作課程項(xiàng)目？

　　答：設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)與英國(guó)創(chuàng)作藝術(shù)大學(xué)(原肯特藝術(shù)學(xué)院)、英國(guó)德蒙福特大學(xué)、日本大阪電氣通信大學(xué)建有校際交流關(guān)系，分別簽有“2＋2”(英國(guó)學(xué)校)、“1＋3.5”(日本學(xué)校)學(xué)分互認(rèn)課程等協(xié)議。“2＋2”學(xué)分互認(rèn)課程是指學(xué)生第一、二年在江南大學(xué)學(xué)習(xí)，所修學(xué)分得到國(guó)外合作院校的承認(rèn)，第三、四年在國(guó)外合作院校學(xué)習(xí)，成績(jī)合格可同時(shí)獲江南大學(xué)和國(guó)外大學(xué)文憑(“1＋3.5”與此相類似)。

　　紡織服裝學(xué)院近年來(lái)與美國(guó)加州大學(xué)戴維斯分校、美國(guó)路易斯安娜州立大學(xué)、英國(guó)曼徹斯特大學(xué)、英國(guó)南安普敦大學(xué)、韓國(guó)培材大學(xué)以及香港理工大學(xué)等均有校際交流與合作關(guān)系。

　　招生專業(yè)簡(jiǎn)介：

　　-設(shè)計(jì)學(xué)院：

　　工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)(教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，江蘇省品牌專業(yè))

　　工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)建于1960年,是國(guó)內(nèi)創(chuàng)建最早的工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科之一。國(guó)家首批工業(yè)設(shè)計(jì)碩士點(diǎn)，并招收博士研究生。本專業(yè)立足于設(shè)計(jì)、藝術(shù)、工程相結(jié)合，形成了特色鮮明，較系統(tǒng)的教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)體系。培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、高等院校和研發(fā)單位從事輕工和其他工業(yè)產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、教學(xué)、研究和管理，具有較新的設(shè)計(jì)理念和較全面的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，以及具有較高的設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力、審美能力、動(dòng)手能力和組織能力的高級(jí)專門人才。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)(視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì))專業(yè)(江蘇省特色專業(yè))

　　視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)是江南大學(xué)創(chuàng)建較早的專業(yè)之一。二十多年來(lái)形成了較為系統(tǒng)的教學(xué)方法和鮮明的教學(xué)特色，并招收博士、碩士研究生。本專業(yè)注重藝術(shù)及創(chuàng)造性思維和能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)從事市場(chǎng)研究，傳媒研究，視覺(jué)表現(xiàn)研究，媒體策略，廣告設(shè)計(jì)，品牌推廣，包裝，書(shū)籍裝幀，企業(yè)形象設(shè)計(jì)及展示設(shè)計(jì)等視覺(jué)設(shè)計(jì)及策劃方面的高級(jí)專業(yè)人才。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì))專業(yè)(江蘇省特色專業(yè))

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是國(guó)內(nèi)設(shè)置較早的同類專業(yè)。二十余年來(lái)本專業(yè)重視學(xué)科多專業(yè)、多領(lǐng)域的交叉和滲透，注重扎實(shí)的造型能力、專業(yè)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)及組織能力的培養(yǎng)。形成了富有特色的“景觀─建筑─室內(nèi)”的系統(tǒng)教學(xué)觀，并招收博士、碩士研究生。培養(yǎng)能在企事業(yè)、高等院校和研發(fā)單位從事城市環(huán)境總體策劃、建筑形象設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)和教學(xué)、管理的高級(jí)專門人才。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)(公共藝術(shù)設(shè)計(jì))專業(yè)(江蘇省特色專業(yè))

　　公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)集實(shí)用性和藝術(shù)性、現(xiàn)代與傳統(tǒng)為一體，弘揚(yáng)和繼承中國(guó)傳統(tǒng)，吸收世界各國(guó)藝術(shù)精華。注重培養(yǎng)學(xué)生掌握系統(tǒng)的專業(yè)理論、藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計(jì)能力和較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，并招收碩士研究生。培養(yǎng)具有扎實(shí)的藝術(shù)功底、較強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)能力的從事公共空間領(lǐng)域的藝術(shù)創(chuàng)作和設(shè)計(jì)、教學(xué)和研究的高級(jí)專門人才。

　　動(dòng)畫(huà)專業(yè)(教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn))

　　動(dòng)畫(huà)專業(yè)是順應(yīng)信息社會(huì)的發(fā)展而興起的一個(gè)新興學(xué)科。本專業(yè)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與科學(xué)的交融，以嶄新的教學(xué)理念，集數(shù)字影視、動(dòng)漫創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)虛擬產(chǎn)品及電腦游戲設(shè)計(jì)于一體，培養(yǎng)數(shù)字理念深刻、文化底蘊(yùn)豐厚、技術(shù)水平高超的能在企事業(yè)、高等院校和研發(fā)單位從事高級(jí)數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、策劃、教學(xué)和管理的高級(jí)專門人才。

　　廣告學(xué)專業(yè)

　　本專業(yè)融創(chuàng)新精神的策劃與創(chuàng)意于一體，致力于形象生產(chǎn)力的研究與推動(dòng)，注重基礎(chǔ)理論知識(shí)和設(shè)計(jì)的基本方法、基本規(guī)律和技能的培養(yǎng)，倡導(dǎo)開(kāi)放式的教學(xué)方式。培養(yǎng)具有國(guó)際化與本土化雙重視野、能在企事業(yè)、高等院校和設(shè)計(jì)單位從事廣告策劃與設(shè)計(jì)、教學(xué)和管理的高級(jí)專門人才。

　　-紡織服裝學(xué)院：

　　服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)(服裝藝術(shù)設(shè)計(jì))(江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn))

　　服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)創(chuàng)辦于1985年，是國(guó)內(nèi)設(shè)置該專業(yè)較早的院校之一，是國(guó)家“211”工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，具有碩士學(xué)位授予權(quán)，并可攻讀紡織工程博士研究生。本專業(yè)是集藝術(shù)性與技術(shù)性、現(xiàn)代與傳統(tǒng)為一體的綜合性學(xué)科。主要研究服裝文化、服裝設(shè)計(jì)、服裝制作和服裝展示。專業(yè)師資力量雄厚，結(jié)構(gòu)合理，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流頻繁。畢業(yè)生就業(yè)單位主要為高等院校、相關(guān)企事業(yè)單位、外貿(mào)公司、研究設(shè)計(jì)部門和各類藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告公司等。

　　服裝設(shè)計(jì)與工程(服裝設(shè)計(jì)與表演)專業(yè)

　　主要培養(yǎng)從事服裝靜、動(dòng)態(tài)展示的理論與實(shí)踐、服裝表演組織與編導(dǎo)以及服裝設(shè)計(jì)的高級(jí)人才。主要課程：服裝表演、服裝設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝市場(chǎng)策劃與營(yíng)銷等。

　　-藝術(shù)學(xué)院：

　　美術(shù)學(xué)(師范類)專業(yè)

　　本專業(yè)建于1984年，是培養(yǎng)中等學(xué)校美術(shù)師資的師范專業(yè)，具有碩士學(xué)位授予權(quán)。該專業(yè)注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代、理論與實(shí)踐的結(jié)合；注重動(dòng)手能力和創(chuàng)意思維的結(jié)合，培養(yǎng)具有現(xiàn)代專業(yè)知識(shí)和技能創(chuàng)新，適應(yīng)藝術(shù)教學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作的高素質(zhì)、復(fù)合型人才。

　　主要課程：美術(shù)學(xué)基本理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、西畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、工藝與設(shè)計(jì)、書(shū)法篆刻、電腦繪畫(huà)、英語(yǔ)等。

　　畢業(yè)生主要就業(yè)范圍：中等學(xué)校的美術(shù)教學(xué)師資及社會(huì)所需創(chuàng)作設(shè)計(jì)人才。

　　音樂(lè)學(xué)(師范類)專業(yè)

　　該專業(yè)建于80年代中期，是培養(yǎng)中等學(xué)校音樂(lè)師資的師范專業(yè)。該專業(yè)擁有一支教育和藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、整體結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，多年來(lái)培養(yǎng)的畢業(yè)生大部分已成為江蘇各地和全國(guó)部分地區(qū)中等學(xué)校藝術(shù)師資的骨干力量，受到社會(huì)好評(píng)。廣大師生積極參加校內(nèi)外的展演和競(jìng)賽活動(dòng)，并在全國(guó)各類音樂(lè)展演比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，教師創(chuàng)作的作品先后獲省“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)、“晨鐘獎(jiǎng)”、全國(guó)“將軍杯”聲樂(lè)大賽金獎(jiǎng)。同時(shí)在近兩年的“江蘇省大學(xué)生藝術(shù)展演”及“江蘇省高校音樂(lè)教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽”中佳績(jī)頻傳。

　　主要課程：基本樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、合唱指揮、和聲、復(fù)調(diào)、作曲、電腦音樂(lè)制作、形體與舞蹈、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等。

　　畢業(yè)生主要就業(yè)范圍：中等學(xué)校的音樂(lè)師資及社會(huì)所需的藝術(shù)教育、演創(chuàng)、管理人才。

　　舞蹈編導(dǎo)專業(yè)

　　舞蹈編導(dǎo)專業(yè)創(chuàng)建于2002年，培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型的舞蹈編導(dǎo)、表演、教育復(fù)合型藝術(shù)人才，已受到社會(huì)及舞蹈界的廣泛認(rèn)可和好評(píng)。該專業(yè)擁有一支年輕有為、專業(yè)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、充滿活力的師資隊(duì)伍，并聘請(qǐng)俄羅斯舞蹈專家長(zhǎng)期任教，始終將教學(xué)管理、學(xué)術(shù)研究、藝術(shù)實(shí)踐緊密結(jié)合，在國(guó)內(nèi)外交流演出中取得了矚目的成果，曾代表中國(guó)大學(xué)生舞蹈團(tuán)出訪新加坡交流演出。先后獲第八屆“桃李杯”全國(guó)舞蹈大賽中獲優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)、江蘇省第五屆大學(xué)生舞蹈大賽中獲專業(yè)組特等獎(jiǎng)、2007年華東地區(qū)六省一市大學(xué)生專業(yè)舞蹈大賽中獲最高獎(jiǎng)項(xiàng)——評(píng)委會(huì)大獎(jiǎng)。

　　主要課程設(shè)置：舞蹈編導(dǎo)、芭蕾基訓(xùn)、中外民間舞、現(xiàn)代舞、古典舞、外國(guó)代表性舞蹈、中外舞蹈史論、舞蹈教學(xué)法、劇目排練、舞蹈劇目分析、音樂(lè)作品與曲式分析等課程。

　　畢業(yè)生主要就業(yè)范圍：學(xué)校、專業(yè)團(tuán)體、電視臺(tái)、企事業(yè)單位輸送從事教學(xué)、表演、編導(dǎo)、大型企業(yè)文化策劃等。