如何選擇民辦高校？(推薦)

>    目前，社會對民辦高校非常關注，并有很多疑問。本文對這些問題進行集中歸納，為大家答疑。
問：目前我國民辦高等教育有幾種形式？這些辦學單位目前頒發的學歷文憑都是國家認可的嗎？有什么區別？是由哪些部門頒發的？
答：目前，我國民辦高等教育有6種形式。A、普通高等教育；B、高等職業教育；C、高考教育學歷文憑考試；D、高等教育自學考試；E、高等教育職業資格考試；F、與境外教育機構合作辦學。A、 B類教育由學生所在學校頒發國家承認的畢業證書（專、本科）；C類教育由學生所在學校的省級高等教育自學考試委員會和學生所在高等教育學歷文憑考試學校聯合蓋章，由省級高等教育自學考試委員會頒發畢業證書；D類教育由學生所在學校的省級高等教育自學考試委員會和所報專業的主考院校聯合蓋章，由省級高考教育自學考試委員會頒發畢業證書；E類教育由學生所在的省級勞動與社會保障局根據國家勞動與社會保障部的有關規定或根據其授權，向學生頒發職業資格證書；F類教育由有關部門批準的民辦高校與境外教育機構合作辦學，境內學生可以獲得境外教育機構的職業資格證書；或通過與境外教育機構實行學分互相承認的合作形式，學生在境外教育機構學習期滿，由境外教育機構頒發相應的畢業或學業證書。
問：國家審批可以頒發學歷的民辦高校的條件是什么？達到這個審批標準的學校是否一定可以頒發學歷？如果不是，為什么？
答：本科學歷教育的申辦條件須符合《普通高等學校設置暫行條例》和《社會力量辦學條例》的有關規定； 專科學歷教育的申辦條件須符合《高等職業學校設置標準（暫行）》和《社會力量辦學條例》的有關規定；實施學歷教育的民辦高校的審批，須納入國家和地方教育的宏觀發展規劃，并結合國家有關學歷教育的設置標準和對擬申辦學校的設置評議情況進行審批。
問：目前教育部審批的可以參加國家學歷文憑試點的民辦高校有多少？占所有民辦高校的比例是多少？他們頒發的文憑跟國家批準的可以頒發學歷文憑的民辦高校的文憑有什么區別？畢業證書有什么區別？
答：據統計，由省、自治區、直轄市政府批準，在教育部備案的高等教育學歷文憑考試試點學校共有370所，占非學歷高等教育機構的29.8%。在此類學校學習的學生其所學專業的公共課，由國家考試中心命題；專業基礎課由省、自治區、直轄市教育考試（院、中心）命題；專業基礎課由學生所在學校命題。高等教育學歷文憑考試規定的課程為15門，三級命題材的比例為3：3：3。此外，學校一般還根據不同專業自行增設5-10門實踐和職業技能課程。此類學校畢業的學生各科考試成績通過者，其畢業證書由省、自治區、直轄市高等教育自學考試委員會頒發（大學專科）。畢業證書的內芯由學生所在學校的省、自治區、直轄市所屬的高等教育自學考試委員會和學生所在的高等教育學歷文憑考試學校聯合蓋章，畢業證書的封皮與高等教育自學考試畢業證書的封皮一樣。獲得高等教育學歷文憑考試畢業證書的學生與獲得高等教育自學考試畢業證書的學生享受同等待遇。
問：從事自學考試助學工作的民辦高校目前是不是仍然占民辦高校的大多數？這樣的學校可以頒發怎樣的學歷文憑？與可以參加國家學歷文憑考試的民辦高校有什么區別？
答：從事自學考試助學工作的民辦高校近千所，目前仍然占民辦高校的大多數。此類學校畢業的學生各科考試成績通過者，其畢業證書由省、自治區、直轄市所屬的高等教育自學考試委員會頒發。畢業證書的內芯由學生所在學校的省、自治區、直轄市所屬的高等教育自學考試委員會和所報專業的主考院校聯合蓋章。其與高等教育學歷文憑考試學校的主要區別是：
（1）辦學條件方面的區別即高自考助學學校和高等教育學歷文憑考試試點學校在辦學設置上有不同的條件和資格；
（2）課程與教學方面的區別即高自考助學學校的專業、課程教學計劃、大綱等全部或部分與高等教育自學考試委員會發布的專業、課程對口，學校根據每年開考科目和時間，承擔組織教學輔導和組織學生參加社會考試的任務。高等教育學歷文憑考試試點學校的專業、課程、計劃、大綱單獨設立，自成體系，除有2/3的課程由國家考試部門命題考試外，其余1/3的課程由學校自行命題考試。在教學方面，一方面承擔全國統考課程的教學輔導，組織學生參加社會考試，另一方面又承擔學校自身教學的任務。應該說，此類學校有部分辦學和教學的資格，但由于學校未獲得獨立頒發畢業證書的權利，實際上仍將其納入助學性質學校系列管理；
（3）學生來源方面的區別即高自考助學的學生的入學資格沒有明確的要求，主要強調其自學能力。高等教育學歷文憑考試屬高中后教育，其學生入學需達到高中或相當于高中的水平；
（4）畢業證書發放方面的區別見上個問答。
問：國家對民辦高校在有關媒體上刊登廣告有沒有規定？違反這種規定應該向傳頌部門反映？
答：《中華人民共和國廣告法》對廣告的制作和宣傳有明確的規定，行業主管部門一般也制定了相應的實施細則。制作廣告的單位應依法辦事，實事求是地進行宣傳。如宣傳單位有失實或虛假許諾等內容，學生可向教育、工商行政部門反映。經查實，有廣告處罰資格的工商部門依據有關規定和視違規情節輕重對廣告制作部門、新聞媒體實施處罰。
問：目前哪些民辦高校有黨、團組織？
答：北京民辦高校中（不包括函授院校）正式建立了共青團組織的學校約占到98%以上（2%屬學校生源不足或新批準學校），并按屬地的原則納入了學校所在地的團委實施管理。關于民辦學校黨組織建設問題，教育部和中組部最近已正式發文。正式建立黨組織的學校一般規模比較大，教育教學比較穩定，學校的政治思想工作和德育工作抓得比較緊。
問：如果學生或者家長對民辦高校的辦學有意見，應該向哪些部門反映？
答：如果學生或家長對民辦高校的辦學有意見，（1）向學校的校長（副校長）如實反映情況；（2）向學校的董事會（董事長）如實反映情況；（3）向學校的舉辦單位如實反映情況；（4）針對不同問題向學校的上級教育、物價、工商、民政等有關行政主管部門如實反映情況；（5）根據需反映問題的性質和情節必要時可向公、檢、法等有關部門擔交立案或起訴材料。
問：取得國家承認的學歷文憑的畢業生報考高一層次普通高校有什么限制嗎？
答：在民辦學校取得國家承認的學歷文憑的畢業生報考高一層次普通高校和成人院校，應該說只要是國家承認的學歷證書，在報考上一級高校沒有限制。按同等學歷對待。
    經過國家教育管理部門正式批準舉辦的中國高等教育形式有6種：普通高等學校（大學、學院、高等專科學校）；國家高等教育本、專科自學考試；成人高等學校（職工高等學校、農民高等學校、管理干部學院、教育學院、獨立函授學院、廣播電視大學）；軍事院校； 社會力量舉辦的高等專科教育學歷文憑考試；電視大學舉辦的高等專科教育注冊聽生。
    此外，還有由國家和各地宗教事務部門批準舉辦的各類高等層次的宗教院校；由各省（市、區）批準舉辦的各種從事高等教育課程教學的民辦學校；由各級黨校舉辦的高等教育課程函授教育。這三類辦學形式有的不屬于國民教育系列，如宗教院校；另外兩種形式還未達到國家規定的高等教育辦學標準，暫不能直接取得國家承認的高等教育學歷文憑。其培養的學生可以通過自學考試取得國家承認的高等教育學歷文憑。
問：選擇學校的根本依據是什么？
答：最關鍵的是：考察學校是否有教育行政部門頒發的辦學許可證； 學校招生簡章、廣告是否有教育行政部門的批準號；學生交費時學校是否出具正式收據。 報考者最好通過各種渠道了解辦學單位的辦學條件、教學質量和管理水平。
問：哪所民辦高校最好？
答：各校的風格、特點、強項各不相同，很難有一個絕對的劃分。 關鍵不是哪個最好，而是在比較好的一批學校中，比較其特點，看哪個最合適。
問：具體擇校時要注意哪幾點？
答：要把握三點：第一，文憑類型：是選擇學歷文憑考試試點學校？ 還是高教自考助學類學校？第二，管理模式：學校的管理風格是全封閉式管理？ 還是走讀式寬松式管理？第三，學校強項專業：選擇的專業是否是該校的特色專業或強項專業？
問：怎樣看待文憑類型？
答：一看獲得文憑的難度，二看文憑的社會承認度。你選擇哪個學校就看你的具體情況了，包括你獲得文憑的目的和你的學習能力如何等等。
問：怎樣選擇管理模式？
答：一看你自己的自控能力，二看學校的客觀條件。管理嚴格全封閉，比較讓家長放心一些，管理寬松，就要看學生的自控能力了。除此之外，還要考慮學校的客觀條件，如：語音室、圖書館、機房等設備是否具備。
問：如何評判學校的辦學條件、效果和特色專業、強項專業？
答：一般看學校辦學人的素質、學校管理規章、在校生人數等，并到學校實地考察，看教學設施、生活設施等條件。走訪一些學校，通過看、問、聽等方式，了解學校的辦學條件、管理水平、教育教學質量，比較一下就有感覺了，切忌輕信和草率！特色專業可參看學校的招生簡章。