以實施條例的規定為標準提高民辦學校的競爭力

促進法實施條例的頒布和實施將促進民辦學校的辦學檔次、質量和特色，提高民辦高校的競爭力，出現差異化的精品學校，為民辦教育的發展奠定基礎。
北京民辦高校招生考試指導服務中心(www.quanminpifa.com)是以民辦教育作為自己的事業，以民辦高校的招生考試服務為自己的核心工作內容。因為工作的關系，這幾年目睹和體驗了民辦高校在發展中的招生環節出現的殘酷競爭，包括民辦高校之間的競爭、民辦高校和非民辦高校之間的競爭、民辦高校與高考復讀班之間的競爭。
但是，目前的這種競爭還停留在民辦教育發展的初級階段，學校的模式、特色和口碑大同小異，是一種博弈的競爭，是一種非合作的競爭，最終形成一種低效率的競爭態勢，競爭再慘烈也不利于整個民辦高教的發展。
不可否認，在民辦高教發展初期，這種同質競爭有利于學校生命力的提高。但同質競爭發展到一定階段，會加劇競爭的無序化，導致個別學校惡意炒作，虛假宣傳、宣傳經費擠占教學發展經費等不公平競爭現象。
從長遠來講，應該是每個民辦高校都有自己的特色和優勢，形成一種差異性競爭，這種差異性競爭才能產生合作的動力，從而理性地共同考慮把民辦高教推向更大的輝煌。
民辦高教發展到現在已經開始由同質化向差異性轉移。近幾年正是北京民辦高教吸引更大資金、調整培養方向、進行組織優化、改革教學模式、蓄積力量參與下一輪競爭的調整期，誰推出獨具特色的差異性精品來服務社會，誰就會取得競爭的優勢。
實施條例的規定對差異化競爭的方向給予了法律的鼓勵和保障，對高起點、高投資、規范管理、特色明顯的投資單位和學校十分有利，條例中有很多這個方面的規定，如不得向學生和家長集資辦學，規定了合理回報鼓勵大資金參與民辦教育，規定了合理回報的比例杜絕急功近利的行為，規定了教師聘任標準、校園設施、發展基金等以保證學校的長遠發展等等條款。
可以預見，由于實施條例的頒布和實施，必將有更大的資本、更強的管理、更新的理念注入民辦教育，民辦教育領域原有主體的優勝劣汰也將加快步伐，鳳凰涅磐、浴火重生，民辦教育將在新的洗禮中走向新的里程！