如果你只做自己能力范圍之內(nèi)的事情，就永遠(yuǎn)沒法進(jìn)步

 　一向脾氣溫和的老爸，前天對(duì)我發(fā)了一次火。在我拿到駕照之后，老爸會(huì)時(shí)不時(shí)地叫我練一練車。練車時(shí)，他會(huì)坐在副駕駛上，細(xì)心觀察和指導(dǎo)。

　　不過(guò)我每次練車，他都不太滿意。不是說(shuō)我慢得像烏龜，就說(shuō)我開太快是不是趕著投胎;一會(huì)兒叫我及時(shí)變道，一會(huì)兒又說(shuō)我瞎變什么道;一會(huì)兒叫我保持車距，一會(huì)兒又說(shuō)我和前面的車掉那么遠(yuǎn)，是不是睡著了?

　　開著開著，我感覺越來(lái)越不會(huì)了。

　　有一次練車，我在一條道上開了很久很久，盡管前面的車開得很慢，但我還是沒有變道超車。

　　老爸說(shuō)：“你是不是又睡著了?”

　　那次我終于忍不住了，氣沖沖地回了一句：“開得慢怎么了?只要保證安全，不變道怎么就不行了?”

　　老爸似乎感覺到了我語(yǔ)氣中的不滿和心中的不屑，然后很嚴(yán)肅，很生氣地對(duì)我說(shuō)：“開得慢不完全等于安全，如果你一直呆在自己的舒適區(qū)里，不提升車技，不去鍛煉自身的反應(yīng)速度，那么在遇到道路事故和各種突然狀況時(shí)，才是最大的不安全。”

　　我當(dāng)時(shí)滿肚子的委屈，一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。

　　過(guò)了片刻，老爸又說(shuō)道：“你只做自己能力范圍之內(nèi)的事情，是沒法進(jìn)步的。開車進(jìn)步，不是為了去炫耀什么，而是對(duì)你自己，還有以后坐你車的人的安全，負(fù)起責(zé)任。”

　　后來(lái)，我和幾個(gè)老朋友去聚會(huì)。

　　大家聊得盡興，都喝了一些酒。我因?yàn)樯眢w的原因，沒有喝。

　　聚會(huì)結(jié)束之后，朋友因喝酒的原因，沒辦法開車，本來(lái)準(zhǔn)備叫代駕的。這時(shí)候，突然有一朋友說(shuō)：“亮不是拿了駕照嗎，讓他開就好啦。”

　　我潛意識(shí)的反應(yīng)是拒絕的，因?yàn)槲矣X得自己開得不太好，而且又是晚上，所以更加沒自信了。

　　不過(guò)，因?yàn)榻写�駕之后坐不下的原因，后來(lái)還是由我來(lái)開了。

　　那天把大家都送完了之后，朋友笑著對(duì)我說(shuō)：“亮，你開車可以啊，挺穩(wěn)的，剛才那么謙虛干啥。”

　　這真的是我次聽到關(guān)于駕駛方面的稱贊。

　　那一刻，突然想到了老爸的那句話：開車進(jìn)步，不是為了去炫耀什么，而是對(duì)你自己，還有以后坐你車的人的安全，負(fù)起責(zé)任。

　　那次之后，我終于明白了老爸的用心良苦。

　　在和專業(yè)舞者學(xué)舞蹈的過(guò)程中，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)得一句話就是：“別老是做一些自己已經(jīng)會(huì)的動(dòng)作，試著去練習(xí)自己不太熟練，還有那些完全不會(huì)的動(dòng)作。”

　　我當(dāng)時(shí)很疑惑地問(wèn)道：“可是，如果我們一直練那些不會(huì)的動(dòng)作，那自己熟悉的動(dòng)作會(huì)不會(huì)也漸漸生疏，到時(shí)候反而適得其反呢?”

　　老師回道：“練習(xí)不會(huì)的動(dòng)作，才能最大維度地開發(fā)我們的身體，并拓展我們對(duì)這個(gè)舞種的認(rèn)知和了解。如果一直重復(fù)練習(xí)自己已經(jīng)會(huì)的東西，是沒辦法得到本質(zhì)上的提高的。”

　　剛開始我也是懵懵懂懂，后來(lái)經(jīng)過(guò)駕駛的那件事情后，我才明白，老師想表達(dá)的意思其實(shí)就是：

　　如果我們一直在自己的舒適區(qū)里呆著，一直做自己能力范圍內(nèi)的事情，將永遠(yuǎn)無(wú)法獲得真正的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我在這方面開竅之后，發(fā)現(xiàn)高中那時(shí)也犯了不少同樣的毛病。

　　我是美術(shù)藝考生，高三上學(xué)期，在外面的畫室參加美術(shù)集訓(xùn)。當(dāng)時(shí)除了吃喝拉撒，其他全部的時(shí)間都在畫畫。

　　所有美術(shù)生都有一個(gè)共同的愿望，就是提高自己的分?jǐn)?shù)，然后離自己心儀大學(xué)的分?jǐn)?shù)線更進(jìn)一步。所以，大家每天都在盡力突破昨天的自己。我在最后的三個(gè)月里，進(jìn)入了瓶頸期，怎么畫都無(wú)法提升的那種。

　　小鋒和我是同一個(gè)畫室的，他和我當(dāng)時(shí)的情況差不多，也是遇到了瓶頸期。可是，他很快就突圍了，而且還是突飛猛進(jìn)的那種。

　　我請(qǐng)教過(guò)他，也請(qǐng)教過(guò)畫室老師，但他們給我的建議都差不多：多嘗試一些不一樣的構(gòu)圖和手法去表現(xiàn)畫面。

　　我當(dāng)時(shí)根本聽不進(jìn)去，那時(shí)我覺得，都要聯(lián)考了，還讓我嘗試陌生的構(gòu)圖和手法，不是更危險(xiǎn)嗎?

　　我當(dāng)時(shí)超級(jí)著急，在當(dāng)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈的情況下，真的險(xiǎn)些急到精神崩潰。

　　現(xiàn)在我才明白，那時(shí)候我無(wú)法進(jìn)步和突破瓶頸，不是因?yàn)槲也粔蚺�力，而是因�(yàn)槲乙恢贝粼谧约阂呀?jīng)熟悉的構(gòu)圖和表現(xiàn)手法里，放棄了突破自我的機(jī)會(huì)。

　　我當(dāng)時(shí)以為只要把自己會(huì)的，做到精就好，殊不知自己已經(jīng)跌入了一個(gè)在舒適區(qū)自我安慰的怪圈里，自我感動(dòng)，固步自封。

　　只做自己能力范圍之內(nèi)的事情，也許能把這件事情做得越來(lái)越好，但是很難再有在這之上的進(jìn)步了。

　　去年3月份開通了個(gè)人公眾號(hào)，開始在新媒體寫作。那時(shí)候想著，如果一年能聚集300多粉絲，就心滿意足了。

　　可是辛辛苦苦寫了好幾個(gè)月，才幾十個(gè)粉絲。那時(shí)候我挺灰心的，覺得自己真不是這塊料。

　　我記得高中語(yǔ)文老師曾在私下對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一段話：“你要是想語(yǔ)文這一科不拖總分的后退，就在前面的知識(shí)點(diǎn)上多下點(diǎn)功夫，千萬(wàn)別指望靠作文拿分!”

　　一個(gè)高中作文經(jīng)常不及格的渣渣，想在新媒體把文章寫好，那一剎那，連我自己都不信了。

　　在我糾結(jié)和徘徊的那段時(shí)間里，我看了一部電影，《功夫熊貓3》。

　　當(dāng)《功夫熊貓3》中的胖熊貓阿寶，擔(dān)當(dāng)起“神龍大俠”，并接任師傅的責(zé)任，開始教導(dǎo)“五俠”，保衛(wèi)村莊時(shí)，竟頻頻受挫。

　　阿寶灰心了，他想退縮。

　　阿寶的師傅沒有鼓勵(lì)他，而是說(shuō)了一句讓我意想不到的話：“我早就知道你不行。”

　　阿寶一頭霧水，疑惑地問(wèn)師傅：“什么?那你還故意讓我出糗，為什么啊?”

　　這時(shí)，阿寶的師傅很坦然地說(shuō)了一句話：“如果你只做自己能力范圍之內(nèi)的事情，就永遠(yuǎn)沒法進(jìn)步。”

　　《功夫熊貓3》里的這句臺(tái)詞，就像一個(gè)巴掌一樣，狠狠地甩在我的臉上。

　　我之前一直呆在自己的舒適區(qū)里，寫一些不需要思考的碎碎念，怎么可能會(huì)進(jìn)步呢?

　　于是，我開始嘗試不同的文章風(fēng)格;開始瘋狂地投稿;開始精心地研究那些優(yōu)質(zhì)文章;開始以讀者的角度讀自己文章。

　　雖然每一次跨出自己舒適區(qū)的那個(gè)過(guò)程都不太舒服，但每一次的突破，我都能感覺到自己在進(jìn)步。

　　在9個(gè)月的時(shí)間里，我不僅提前3個(gè)月實(shí)現(xiàn)了之前定下的粉絲目標(biāo)，而且還超出了20多倍。雖然和大號(hào)比，相差甚遠(yuǎn)，但是和自己相比，真的是一個(gè)極大的突破。

　　除了駕駛，跳舞，畫畫，寫文之外，生活中的很多事情也是同理。

　　很多時(shí)候，我們并不是能力不足，而是自己給自己設(shè)限了。能力范圍內(nèi)的事情，潛意識(shí)就可以完成了，根本不需要太多思考。

　　當(dāng)你很努力，卻一直沒有進(jìn)步的時(shí)候，不妨問(wèn)問(wèn)自己，是不是一直呆在舒適區(qū)里，原地打轉(zhuǎn)呢?

　　試著踏出自己以往的思維慣性，做一些能力范圍之外的事情。

　　感覺難的時(shí)候，也就是我們要進(jìn)步的時(shí)候了。

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