怎樣衡量一所商學(xué)院的質(zhì)量?一所商學(xué)院獲得過多少獎(jiǎng)項(xiàng),它的畢業(yè)生有多少人當(dāng)上了CEO,未必能真實(shí)反映它的教學(xué)質(zhì)量。
如果真要看的話,不妨看看學(xué)生。對(duì)于一所商學(xué)院來說,真正的衡量指標(biāo)——投入和產(chǎn)出,只有在它的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)里才能看得到。
所謂的“投入”是指申請(qǐng)。一所商學(xué)院一年之內(nèi)能收到多少入學(xué)申請(qǐng),這個(gè)指標(biāo)是很重要的。同時(shí)還要知道,在較長一段時(shí)期內(nèi),該校的申請(qǐng)數(shù)量是在上升還是下降。觀察這項(xiàng)指標(biāo)的理由是,有意報(bào)考商學(xué)院的學(xué)生總是會(huì)申請(qǐng)的學(xué)校,而的商學(xué)院反過來也會(huì)更注重?fù)駜?yōu)錄取。如果你研究一下申請(qǐng)數(shù)據(jù)(有些排名也會(huì)提供各校的申請(qǐng)數(shù)據(jù)作為參考),你就有了一把解開謎題的鑰匙。
所謂“產(chǎn)出”,是指我們要知道當(dāng)學(xué)生從商學(xué)院畢業(yè)時(shí)發(fā)生了什么。如果就業(yè)市場認(rèn)為這些學(xué)生獲得了有價(jià)值的教育,他們就會(huì)獲得很好的工作機(jī)會(huì)。這沒有什么好奇怪的,雇主總是想方設(shè)法地招募的員工。如果一所商學(xué)院的畢業(yè)生達(dá)到、或幾乎達(dá)到了充分就業(yè),而且工作滿意度普遍較高,我們就有理由相信,市場為他們點(diǎn)了贊。因此,那些提供了就業(yè)數(shù)據(jù)、薪資水平和其它“附加值”標(biāo)準(zhǔn)的排名,則是解開謎題的另一把關(guān)鍵的鑰匙。
把這些線索拼在一起,最后的結(jié)果可能會(huì)令有些人感到震驚。有一些商學(xué)院的確是當(dāng)之無愧的商學(xué)院,而且多年以來一直如此,并且有一些量化的指標(biāo)可以把它們與其他商學(xué)院區(qū)分開。在今天的各大排名中靠前的少數(shù)幾家商學(xué)院,其投入和產(chǎn)出數(shù)字無疑和我們預(yù)計(jì)的相差不遠(yuǎn)。正因?yàn)槿绱耍麄円搏@得了正面的連帶效應(yīng),如財(cái)務(wù)健康所帶來的課程的適應(yīng)能力,以及有能力打造并留住一支優(yōu)秀的師資力量等等。
所以,就市面上的各種商學(xué)院排名來說,如果他們考慮到了投入和產(chǎn)出值,那么他們至少在一定程度上反映了現(xiàn)實(shí)情況。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),各種排行榜上排名前五或前十名的商學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量之間差距并不大。但對(duì)于一所商學(xué)院來說,和排名第十,從市場的視角看來卻是完全不一樣的。因此,每所商學(xué)院和每名學(xué)員都應(yīng)該學(xué)會(huì)在喧囂中捕捉關(guān)鍵信號(hào),并做出相應(yīng)的行動(dòng)。
也就是說,排名雖然具有一定的重要性,但如果你正在考慮申請(qǐng)商學(xué)院的話,最重要的是,這些排名對(duì)你來說是否重要。
很多人之所以申請(qǐng)了某所商學(xué)院,是因?yàn)樗旁诹四撤?ldquo;”排行榜的前列,就好比許多人購買獲獎(jiǎng)書籍、觀看獲獎(jiǎng)電影一樣,這是人的天性——我們都想要的。但如果你想從事某個(gè)特定的職業(yè)——比如當(dāng)一個(gè)企業(yè)家或社會(huì)企業(yè)的負(fù)責(zé)人,或者你知道某個(gè)城市對(duì)你的就業(yè)非常重要,那么有些商學(xué)院比起其他院校的確會(huì)更加適合你。這時(shí),你自身需要的重要性要超過任何排名機(jī)構(gòu)給出的榜單。然后你能否按照商學(xué)院的課程完成自己的作業(yè),能否做好職業(yè)管理,能否搞好校友人脈,并把自己“推銷”給如今的商界人物,就要看你的本事了。
最后要說的是,找到的商學(xué)院并非總是要靠猜測。可以用來判定商學(xué)院的信息就在那里,如果你問本校長,那就是商學(xué)院排名的真諦。
本文摘自倫比亞商學(xué)院院長格蘭•哈伯德講話。
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