近年來(lái)MBA報(bào)考熱度只增不減,不少名校為了招攬更多外地考生,紛紛開(kāi)設(shè)異地學(xué)習(xí)課程班。關(guān)于本地班和異地班,你更青睞哪個(gè)?
本地班
優(yōu)勢(shì):
▷ 本地班的硬件資源(包括設(shè)施和學(xué)校環(huán)境)會(huì)好一點(diǎn);
▷ 本地班的師資比異地班的師資會(huì)強(qiáng)一些;
▷ 知識(shí)吸收方面,本地班的學(xué)生因?yàn)闀r(shí)間上更加充裕,相對(duì)而言也會(huì)更扎實(shí);
▷ 歸屬感方面,本地班跟異地班相比毋庸置疑的更高;
▷ 社會(huì)評(píng)價(jià)方面,也會(huì)比較傾向于偏重本地班;
▷ 校友資源方面,本地班相對(duì)而言比較有優(yōu)勢(shì);
▷ 學(xué)費(fèi)相對(duì)而言,本地班更加合理。
局限性:
本地班對(duì)學(xué)生的地域要求教高。
異地班
優(yōu)勢(shì):
▷ 地域要求比較低,靈活性比較高
▷ 可以享受到本部老師的講學(xué)
局限性:
▷ 異地班跟本地班相比,收費(fèi)會(huì)有差異,主要原因在于不再受限于本地物價(jià)局定價(jià);
▷ 異地班屬于擴(kuò)充型,硬件條件、辦學(xué)設(shè)施自然會(huì)有很多欠缺,不能與本部相比。同樣校友資源也沒(méi)有本地班好。
▷ 異地班常常會(huì)從當(dāng)?shù)仄刚?qǐng)老師上課,臨時(shí)調(diào)來(lái)的老師可能會(huì)因?yàn)樾谐潭档蜕险n的質(zhì)量和時(shí)間。
總結(jié)如下:
如果更注重教學(xué)質(zhì)量和上學(xué)體驗(yàn),選擇本部會(huì)更理想;而在學(xué)習(xí)的靈活性和便捷性上有需要的同學(xué),也可以選擇異地班。
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