人數齊增加
商學院大百科執行主編趙鷹在接受《國際金融報》記者采訪時表示:“確實,無論是出國讀MBA的人數還是留在國內就讀合作辦學國際MBA的人數都在增加。”
MBA教育是經濟的風向標。在經濟非常好的時候,什么行業都能賺錢,企業家即便粗放型管理也能獲得豐厚回報。而經濟放緩初期,企業家也可以通過壓低點工資、減少原材料等,勉強度日。但目前較長時間段內經濟都處于增速放緩狀態,再加上環保標準越來越嚴格,用工方面法律法規越來越完善,很多行業利潤下降,企業家只能加強管理以提高效益,MBA教育也就越來越受青睞了。
差距在縮小
不過,專家們也指出,雖然MBA學員在增加,但是兩個途徑增加的人群卻不同。
一般出國讀MBA的學員年齡偏小,很多是國內大學畢業就直接報考的,出國的學員一般年齡不超過30歲。而就讀國內院校國際MBA項目的學員年齡一般較大,基本在33至34歲以上,有的學校要求學員有10年甚至以上工作經驗,是針對企業中高層管理者的。
國內院校的國際MBA項目與出國就讀MBA有一定差別。“在生源比例上,國外MBA課堂上,中國學生占少數,外國學生比例高很多。而國內則是倒過來的,不少院校的國際MBA項目,95%為中國學生,占比很高。上海交大-法國馬賽Kedge商學院則盡量營造國際化的氛圍,要求15%學員必須是國外學生。其次,在師資上,國外師資100%為國際師資,而國內則混搭比較多。在中國,能用全英語授課,又上得好管理課程的老師是非常稀缺的。王華說,“最后是環境差異,國外就讀MBA,學員可以體驗當地社會、文化、歷史,國內則較為本土化。當然很多學校已經開始采用一些折中的方法,如上海交大-法國馬賽Kedge商學院就組織學員去法國、巴西、印度、美國游學。
不過,專家們認為,國內MBA教學已經經過了十多年的發展,在教學水平上已經大有起色。“國內院校的國際MBA項目已不遜色于大多數國外院校。
選擇看需求
雖然,教學質量上國內院校的國際MBA項目水平已經接近了國際一般MBA教學水平,但專家指出,選擇何種途徑接受MBA教育,還需看學員本身的需求。
出國讀MBA一般是全職,要求學員放棄國內工作機會。在年齡較小的時候出國就讀,方便轉型,機會成本較低。此外,出國讀書要求學員有一定的經濟基礎,家庭條件較好。
同時,趙鷹還表示,如果學員能考上國際最一流的,也就是全球排名前十的MBA,那么不管年齡情況如何,都應該去體驗一下。
不過,在國內就業市場上,MBA‘洋文憑’的含金量已經有所下降,如果學員就讀國外二流、三流MBA,回國后并不一定能找到較好的工作,對此要做好心理準備。
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