中國高質量MBA的價值應該怎么體現？

　　中國高質量MBA的價值應該怎么體現呢？下面先說國內MBA項目的現狀，國內現在做得比較好的MBA項目個人認為也就那么幾個，由于MBA項目高價的特性，很多學校是有條件上，沒有條件創造條件也要上，把MBA純粹當作一個撈錢的項目來作，我曾經看到過一些單證的MBA項目上課要用禮堂，上千號人擠在一起，另外還有很多所謂教學點的MBA項目，比如清華北大等都在深圳設有MBA的教學點，采用所謂遠程教育加現場指點的方式培養MBA，以上所有的人畢業以后在社會上都有個一統一的頭銜MBA，這導致了國內的MBA在經歷最初幾年的被人供上神桌后很快就被相當一部分人唾棄，打翻在地并踏上了一萬只腳。

　　第二個我想說一個讀MBA的目的，我個人讀MBA的目的是為了改行，我身邊很多同學都是抱著這樣的目的來的，能選擇脫產班的人大都是對自己目前的職業或者崗位不太滿意，想有所改變，但是又不愿重頭開始累積經驗的人，如果希望在自己目前的職業或崗位上繼續做下去，只是想通過MBA重新整理自己的知識體系，強化自己某方面的技能，又或是為自己晉升撈資本的人強烈建議讀在職，脫產兩年對第一種人來說機會成本很小，但是對第二種人來說機會成本相會大很多。

　　第三說說MBA教育學什么，個人覺得MBA是個比較萬金油的東西，它什么都教，公司運營的方方面面，財務、會計、市場、人力資源、供應璉、生產運營等等，基本上公司運營的各個方面都有涉獵，這樣的好處是你畢業以后不管你做什么，在你和公司內部別的部門的人打交道的時候你都大概知道他們部門的日常業務怎么運作，他們會找你要哪些方面的信息，和別的部門溝通起來會比較順暢，因為你明白他們在說什么，他們想要什么，不好的地方就是對于一些對自己將來職業規劃不是那么明確的人，會不知道選什么課程好，以我所讀的項目為例，上面所說的幾個大項各有一到兩門的必修課，每個學期還有修四門左右的選修課程(選修的課程教學要求和必修課是一樣的)，職業規劃不清楚的同學往往會在選修是比較難以取舍，所以在讀MBA之前做好自己的職業規劃是很有必要的，本科畢業后你可以說自己擔心找不到工作，先找一份工作做著，所謂的先就業再擇業，但是如果你意識到自己不喜歡當前的工作，下決心改行，然后你又告訴自己你不清楚自己喜歡做什么的話，讀MBA純屬浪費你的時間。

　　說實話書本里的知識是死的，我喜歡MBA的很大的原因就是案例，雖然它曾經把我折磨得死去活來，一般而言一堂典型的課是這樣的，上課前老師會通過email把下節課要講的內容：教材的第幾章，還有相關的案例發給要上課的人，在上課之前你要做的是通讀教材，因為老師在課上基本不會再講教材的名詞解釋，定義之類的東西，讀透案例，和小組的人做好案例分析，準備好相關的PPT，上課的時候老師會大概說一下他想強調的知識點，然后就開始抽小組上去做案例分析的演示，沒有演示任務的人可以就別人的方案提出自己的疑問，建議并要求演示方做出回應，因為班上重慶結石病醫院各種行業和崗位背景的人都有，經常會遇到正好演示那組沒有相關專業背景的人被底下的專業人事問道啞口無言的情況，但是好處是你可以從專業搞這個東西的人口中知道實際工作中的情況是怎么樣的，你應該怎么處理，我以前是做審計的，就是因為我選修供應璉的時候無數次在臺上被人問得下不來臺，才讓我之后在面試采購職位的時候能夠應對自如。