中國(guó)MBA二十年調(diào)查：合作辦學(xué)增多 亂花漸欲迷人眼

　　MBA從1991年9所試點(diǎn)院校招收不足百名學(xué)生，發(fā)展到2010年236所院校年招生35000多名。EMBA從2002年30所院校年招收2000多名學(xué)生，發(fā)展到2010年62所院校年招收8000多名，二十年來，中國(guó)的MBA教育從無到有、從小到大，培養(yǎng)出了一批高層次管理人才。

　　隨著國(guó)內(nèi)MBA教育的迅速發(fā)展，合作辦學(xué)項(xiàng)目越來越多的受到申請(qǐng)者的青睞——在一個(gè)項(xiàng)目就讀卻能夠享有兩方甚至多方教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和資源。而業(yè)內(nèi)相關(guān)人士表示，未來MBA市場(chǎng)更加注重品牌，將進(jìn)入兩極分化的淘汰賽。

　　現(xiàn)象：合作辦學(xué)亂花漸欲迷人眼

　　“按照你大專學(xué)歷、三年工作經(jīng)驗(yàn)來看，基本沒有問題，我們不是應(yīng)試教育。”

　　電話那頭，一位自稱負(fù)責(zé)清華班戈MBA招生工作的王老師向記者介紹：“清華班戈采用自主招生，免聯(lián)考。每月集中1-2個(gè)周末(2-4天)上課，讓您既不影響現(xiàn)在的工作，又能輕松獲得MBA學(xué)位，不需出國(guó) 2年后可獲得英國(guó)威爾士班戈大學(xué)工商管理碩士(MBA)學(xué)位證書，工作學(xué)習(xí)兩不誤。”

　　這通電話折射出的是中國(guó)MBA教育合作辦學(xué)亂象的冰山一角。名教授、名高校、名機(jī)構(gòu)……這一串宣傳廣告的字里行間透著合作辦學(xué)的“曖昧不清”。目前，經(jīng)教育部核準(zhǔn)，有資格頒發(fā)MBA學(xué)位的國(guó)內(nèi)教育機(jī)構(gòu)共有236所，其中還包括了眾多與海外高校聯(lián)辦的MBA項(xiàng)目。中國(guó)MBA二十年來，MBA學(xué)員劇增、學(xué)費(fèi)飆漲、各色學(xué)位眾多，但其質(zhì)量卻要打上一個(gè)大大的問號(hào)。

　　人民網(wǎng)記者發(fā)現(xiàn)，隨著國(guó)內(nèi)商學(xué)院的不斷發(fā)展，MBA合作辦學(xué)模式已占據(jù)了上海MBA市場(chǎng)的很大比例。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，上海地區(qū)以合作辦學(xué)方式出現(xiàn)的海外院校，有上海交大-UBC MBA項(xiàng)目，上海交大-馬賽商學(xué)院MBA項(xiàng)目，復(fù)旦大學(xué)-香港大學(xué)MBA項(xiàng)目，復(fù)旦大學(xué)-BI(挪威)MBA項(xiàng)目，同濟(jì)大學(xué)SIMBA項(xiàng)目，英國(guó)曼徹斯特商學(xué)院Global MBA等。從項(xiàng)目的名稱可以看出，這些項(xiàng)目基本上屬于強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。

　　在國(guó)內(nèi)林林總總的MBA項(xiàng)目中，因中外合作MBA在師資、課程設(shè)置、教學(xué)體系等方方面面的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于學(xué)員具有相當(dāng)大的吸引力。

　　“對(duì)于愿意花錢的人來說，即便不參加全國(guó)聯(lián)考或者GMAT考試，用‘曲線’方式獲得MBA學(xué)位似乎也并非難事。”上海某知名留學(xué)機(jī)構(gòu)工作人員向記者透露，“相較通過全國(guó)統(tǒng)一聯(lián)考、學(xué)校面試的錄取形式，更多潛規(guī)則隱藏在諸如‘自主招生’與‘變相降低錄取標(biāo)準(zhǔn)’的種種‘聯(lián)辦MBA’與‘MBA研修班’之中。”

　　中外合作MBA，指國(guó)家鼓勵(lì)的外國(guó)教育機(jī)構(gòu)同中國(guó)教育機(jī)構(gòu)在中國(guó)境內(nèi)合作舉辦的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，此項(xiàng)目一般參加學(xué)校自主考試，被錄取后，在職學(xué)習(xí)兩年，每月集中上課，英文授課占總課程50%以上。畢業(yè)后獲得中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的工商管理碩士學(xué)位證書。

　　教育部門規(guī)定，目前，我國(guó)只有獲得國(guó)務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一編號(hào)、統(tǒng)一格式的中外合作辦學(xué)許可證或者中外合作辦學(xué)項(xiàng)目批準(zhǔn)書的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目，可以依法頒發(fā)外國(guó)教育機(jī)構(gòu)的學(xué)歷、學(xué)位證書。

　　據(jù)記者了解，目前正規(guī)的國(guó)外大學(xué)通常都規(guī)定，學(xué)生必須參加90%以上本校教授授課，才能獲頒學(xué)位證書。而國(guó)內(nèi)許多合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，用國(guó)內(nèi)的教材、師資，最終還能獲得國(guó)外學(xué)位證書。對(duì)此，業(yè)內(nèi)人士向記者表示，目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)合作辦學(xué)基本都是此模式，這樣頒發(fā)出的學(xué)位證書，價(jià)值令人質(zhì)疑。

　　合作辦學(xué)路在何方：品牌優(yōu)勝劣汰

　　“目前越來越多的國(guó)外院校想進(jìn)入中國(guó)MBA市場(chǎng)，只有通過合作辦學(xué)才能拿到招生執(zhí)照。” 滬上某高校MBA負(fù)責(zé)人對(duì)記者表示，“合作辦學(xué)不一定1+1會(huì)大于2。首先要考慮合作雙方彼此的文化是否融合;其次是考慮品牌在市場(chǎng)上的影響力。如果兩個(gè)學(xué)校之間存在不對(duì)等就很難延續(xù)下去。”

　　中外合作MBA項(xiàng)目在中國(guó)已經(jīng)走過十余年時(shí)間，“未來MBA市場(chǎng)會(huì)逐漸走向分化。實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的項(xiàng)目，對(duì)市場(chǎng)的影響力越大，占有率也越大，而弱的項(xiàng)目將淘汰出市場(chǎng)。”相關(guān)專家對(duì)于合作項(xiàng)目未來發(fā)展如此置評(píng)。

　　對(duì)于學(xué)生如何選擇中外合作MBA項(xiàng)目，獵頭公司資深經(jīng)理人Nicole認(rèn)為，首先可以考慮歷史悠久、校友資源豐富、市場(chǎng)影響力大的項(xiàng)目;其次要看項(xiàng)目的口碑如何，一般來講，好的項(xiàng)目都是長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)的結(jié)果;最后可以實(shí)地去做考察，比如和校友做一些交流，親身感受下學(xué)院的開放日活動(dòng)等。