上海紐約大學商學院長：過多學生熱衷商科絕非好事

　　今年是首座中美合作大學——上海紐約大學的招生元年。美國紐約大學選派了艾頓·增莫爾出任上海紐約大學商業與工程學院院長，同時兼任斯特恩商學院負責全球規劃的副院長。作為美國頂尖商學院之一，斯特恩商學院的金融、國際商務、MBA、EMBA等項目均列全美前五。這位“洋院長”對金秋入學的中國學生有何期待？記者日前在增莫爾的新辦公室對他進行了專訪。

　　商科學生不會是多數

　　紐約大學斯特恩商學院誕生在百余年前的華爾街上，如今與華爾街也僅一英里之遙，學院與國際金融巨賈們有著天然聯系。在斯特恩從教15年的增莫爾教授表示，上海與紐約、陸家嘴與華爾街具有共通性，上海紐約大學的商科教育也與斯特恩商學院的教材、課程及師資一致，不少美國教授對中國及上海經濟、金融體系非常感興趣，不僅愿意執教學生，更希望從事研究。而且，上海紐約大學商科學生可選擇紐約、阿布扎比等十幾個紐大本土及海外校園，進行至少一學期的游學。

　　作為上海紐約大學的優勢學科，商業與工程學院的招生規模多大？“我們現在還不知道。”增莫爾說，上海紐約大學所有新生不分專業，經過文理學院一年期的博雅教育，才選定各自專業，校方根據他們的意愿配置專業資源。對于中國學生尤其熱衷經濟、金融等商科專業的情況，增莫爾也有所耳聞。但他直言，如果80%、90%的學生都選擇商科就讀，這絕不是好事，“我們并不希望看到這種局面”。

　　但他同時表示，自己與上海紐約大學管理層都有一種自信：選讀商科的上海紐大學生不會是多數。因為在選擇專業前，他們已經通過核心課程的通識學習，全面接觸了數學、物理、化學等自然科學，以及其它人文學科，“他們將重新發現并確認自己真正的興趣所在”。同時，每個學生都配備一位導師，導師會對學生的專業取向提出建議，幫助他們找到最合適的專業。

　　學商科必須平衡多元

　　增莫爾的“商科哲學”是：學商科的不能只學商科，必須平衡多元。他本人是學物理及數學出身，碩士學位是應用物理方向，博士才轉為運營研究。除了跨專業，其跨國經歷也十分豐富，教學生涯覆蓋北美、歐洲、中東以及我國港臺地區。他認為，在上海紐約大學，國際學生與中國學生各占一半，這有助于來自世界不同地區的商科學生，認識和理解各自的市場體制與商業模式。通過共處一校、各赴海外學習，商科學生將具有國際化視野與適應全球化需求的能力，在任何一個城市經濟體中自由施展。

　　上海紐約大學首個專業碩士項目已開始招生，由增莫爾負責。這個跨學科項目名為“商業分析”，將管理學科與信息學科交叉，與美國紐約大學同步啟動。他介紹，海量商業數據已成為企業最重要的資產之一，從中統計、分析和抓取有價值的信息，建立成熟度較高的數據模型，可應用于新的商業過程。這個項目首屆只招收30至40人，卻代表著國際一流商學院的培養導向。“我們喜歡有個性、有抱負、有探索和冒險精神的學生。”