MBA教育獲得高質量發展需全球視野

　　MBA在中國的發展時間并不長，卻經歷了從試點到規范化的這個過程MBA教育就是讓讀MBA的學生將來能找到更好的工作，能夠在他的職業上有更好的發展。

　　MBA教育有兩個特點，第一，它是市場導向，它要接受市場的檢驗。第二，它是學位教育，有它的學術標準。學生必須要經過考試入學，而且要在學校接受系統的訓練才能拿到MBA學位，這是它的兩個特點。

　　這兩個特點使得MBA教育要做三件事。第一件事它要規范，它是一個學位教育，大家都要在這個行業里面珍惜它的聲譽，保證它的質量，不斷提高它的水平，這大概就是MBA教育指導委員會要做的事情。到目前為止，MBA在規則的制定、學位標準、檢查評估這方面都是為了這樣的一個目的。

　　第二它要創新。因為市場是變的，世界是變的，企業遇到問題是變的，MBA要不斷地創新，不斷地改革。我們過幾天會在上海開一個MBA課程的改革與創新的研討會。也就是說要適應變化的情況。

　　現在MBA教育，包括全球的MBA教育都在變革。它的基本趨勢是第一，全球視野;第二，重視能力培養;第三，貼近實際;第四，強調責任，強調商業倫理。這樣的變化隨著社會需求的變化、社會關注的變化，MBA教育也在變，變化的過程就需要MBA教育不斷地創新。

　　第三，MBA教育有兩個側重點。它需要全球視野，因為它是一個從西方引進來的項目，MBA好還是不好有一個國際標準。在目前經濟全球化的前提下，我們MBA學生必須有一個全球視野、戰略思維。

　　像這次會議上有很多外國商學院也來，就反映一個趨勢，過去中國大學里面很少見到外國學生，現在很多中國大學里邊，尤其在商學院里邊，外國學生越來越多。像清華大學(招生辦)經濟管理學院，每年MBA項目招收的外國學生，來自世界各個大洲幾十個國家，每年有近百人，還有一、二百個交換的學生。這種全球化的國際視野的教育，還有一、二百學生要出去交換，這是MBA教育很重要的一個特色。

　　還有一個貼近實際，跟企業結合。我們這次論壇里面，企業來做低碳經濟的展覽，企業家在講臺上跟他們講他們的實踐就反映這樣一個特點。我想MBA以后也會沿著這樣的方向發展，越來越規范，越來越多的創新。這種創新包括研究中國的管理實踐，提煉中國特色的理論，把它運用到MBA課程，同時指導我們實踐。

　　最后，它會越來越國際化，越來越貼近企業實際。