在李仲飛眼里,孫中山當(dāng)年創(chuàng)辦的兩所學(xué)校——中山大學(xué)與黃埔軍校,一文一武,傳承著共同的價值。“中大管理學(xué)院從創(chuàng)辦以來,一直致力于將其打造成商界的黃埔軍校。我們希望培養(yǎng)出來的人才,能像當(dāng)年從黃埔軍校走出來的人才一樣服務(wù)于社會。”讓這位中山大學(xué)管理學(xué)院執(zhí)行院長頗感自豪的是,經(jīng)過二十多年的努力,1985年創(chuàng)辦的中山大學(xué)管理學(xué)院(下稱:中大管院),已成為華南職業(yè)經(jīng)理人學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的良好平臺。
李仲飛認(rèn)為,在國內(nèi)商學(xué)院愈加強(qiáng)調(diào)國際化的呼聲下,毗鄰港澳、地處改革開放前沿為中大管理學(xué)院的發(fā)展提供了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。不忘注重本土優(yōu)勢,能否為我所用、培養(yǎng)出符合國內(nèi)市場需求的人才是當(dāng)下最為迫切的。在其看來,國內(nèi)商學(xué)院在發(fā)展中要遵循一個“雙元理念”:既要本土化,也要國際化。
地緣優(yōu)勢
《21世紀(jì)》:中大管院作為華南職業(yè)經(jīng)理人學(xué)習(xí)或創(chuàng)業(yè)提升的平臺,提供了眾多有利資源。地處珠三角地區(qū)、改革開放前沿,您如何看待華南的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和創(chuàng)新氛圍?
李仲飛:華南地區(qū),特別是廣東,自古就具有比較發(fā)達(dá)的商貿(mào),與國外也有著比較頻繁的交流。廣東的開放意識、國際合作意識,以及創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的動力在全國范圍內(nèi)都比較強(qiáng)。去年有專門的研究機(jī)構(gòu)發(fā)布了國內(nèi)城市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新排行榜,深圳、廣州都名列前五位。不管是從歷史,還是從當(dāng)下的表現(xiàn),都表明了廣東省,以及整個華南地區(qū),在創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新方面在國內(nèi)位置是名列前茅。
《21世紀(jì)》:商學(xué)院教育產(chǎn)業(yè)化,南北競爭激烈,中大管理學(xué)院商學(xué)院自身具有的競爭優(yōu)勢在哪里?
李仲飛:我認(rèn)為我們的優(yōu)勢可以概括為三點(diǎn):1.國際化,2.重點(diǎn)學(xué)科,3.地理優(yōu)勢。地域優(yōu)勢對我們的發(fā)展也很重要。珠三角地區(qū)地處中國改革開放前沿,毗鄰香港、澳門,我們可以“草船借箭”,很方便地實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)方面的交流。我們希望通過五年左右時間的努力,做到國內(nèi)一流商學(xué)院的排頭兵;而從未來角度看,也要做國際商學(xué)院里的優(yōu)秀者。
雙元理念 既要本土化 又要國際化
《21世紀(jì)》:相比國外商學(xué)院培養(yǎng),您認(rèn)為中國商學(xué)院在哪些方面具備優(yōu)勢?差距又在哪些地方?
李仲飛:國內(nèi)商學(xué)院的優(yōu)勢在于它的本土化,對本土環(huán)境、文化、工作等都非常了解。但明顯的缺陷在于國際化力度不夠。尤其是我們培養(yǎng)的學(xué)生還缺乏國際視野,國際競爭力不足,在未來發(fā)展必須注重從師資力量、生源方面加強(qiáng)國際化。
但是,只強(qiáng)調(diào)一方面都是片面的,因此中大的商學(xué)院在發(fā)展中一直都遵循一個“雙元理念”,既要本土化,也要國際化。
《21世紀(jì)》:中國的大學(xué)教育近年一直有不少爭議,商學(xué)院教育也面臨著一定的考驗(yàn),人們感覺商學(xué)院并沒有為企業(yè)培養(yǎng)出真正具有領(lǐng)導(dǎo)力的人才,甚至沒有為學(xué)生找到理想的工作。造成這種現(xiàn)象背后的原因和體制有哪些?
李仲飛:這種現(xiàn)象是我們長久以來的體制造成的。目前,我們的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),仍是發(fā)展中國家,又是人口大國,所以人均教育資源是很不足的。優(yōu)秀師資,尤其是國際優(yōu)秀師資很缺乏,所培養(yǎng)的學(xué)生質(zhì)量自然就受到了挑戰(zhàn)。從制度方面來講,過去一直注重應(yīng)試教育,缺乏個性化教育,造成學(xué)生動手能力等方面都比較差。這些都是造成現(xiàn)在國內(nèi)商學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生質(zhì)量與國外商學(xué)院有差異的原因。
如果商學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生是越來越差的話,生源自然會減少。但現(xiàn)實(shí)是,商學(xué)院作為培養(yǎng)精英的平臺,現(xiàn)在報考的人越來越多,社會對商學(xué)院的認(rèn)同高,學(xué)生的就業(yè)傾向仍然是具有很好的前景的。
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