商學院排行—石激起千層浪

　　日前，平靜的MBA市場因為《財富》雜志中文版、《福布斯》雜志中文版先后發布了關于中國商學院的調查結果和排行榜而變得熱熱鬧鬧。兩家在國內頗有影響的商業雜志，都把焦點對準了商學院，題目都直指“市場價值”這個商學院最敏感、最重視的題目。榜上有名也好無名也罷，各家商學院在高興或者不高興的同時，相信都在幕后做著自己的總結和反思。褒貶不一的排行榜終于開始在中國MBA市場上顯示其一定程度的影響力。

　　對國內商學院的調查如何進行

　　作為國際知名商業雜志，《福布斯》中文版是首次針對中國商學院進行獨立調研，列出了中國最有價值的商學院、投資回報率最高的MBA項目，排名的標準是MBA學生畢業4年后的投資回報。調查范圍包括授予MBA學位的商學院，同時也包括中歐、北大國際MBA等知名中外合作項目。《福布斯》中文版針對所有2001年畢業的全日制和在職MBA畢業生(當年有畢業生的商學院方可入選,長江商學院由于2001年尚無畢業生而未能入選），調查了全國45所在2001年有畢業生的商學院，對于在職MBA和全日制MBA分別進行排名，并篩選出15個投資回報最高的全日制MBA項目和30個投資回報最高的在職項目。

　　《財富》雜志中文版則以“2005年度中國工商管理教育調查———最具市場價值的商學院”作為3月份的封面文章。雖然是調查，但對很多人來說，也有排行的意味在里面。其中對“你認為哪幾所商學院的MBA課程最具市場價值”的調查結果最為打眼。在解釋調查方法時，《財富》表示“2005年度中國工商管理教育調查”的樣本為15000名中國高級經理人，他們都是財富（中文版）的讀者。問卷涉及對MBA、EMBA和高管短期課程的質量、費用、監管、期望等方面的內容。和前兩次調查一樣，被調查者還選出了他們心目中最具市場價值的MBA院校。調查從2004年11月8日開始，12月30日結束，反饋率為11.9%。這是該雜志第三次針對國內商學院做問卷調查。

　　業內人士對調查結果眾說紛紜

　　市場對MBA畢業生褒貶不一，MBA學位貶值的傳言也甚囂塵上，報考MBA的人數從2002年的最高點5.02萬人一路下滑到2004年的3.58萬人，直至今年才回升到2001年3.85萬人的水平。2003年和2004年，很多二線商學院甚至出現招不夠學生的情況。投入大量的精力、花費不菲的學費，甚至放棄現有的工作，去接受MBA教育到底值不值？《福布斯》的排行和《財富》的調查試圖回答這樣一個問題。兩家雜志同時把焦點對準商學院，不得不說，中國的管理教育受到更多人關注，如此大規模的調查評比，也顯示了商業雜志對MBA教育的一種重視。那么參評的國內商學院對排行和調查又是怎么看呢？

　　■對商學院進行排行時機雖不成熟但市場有需要

　　市場希望對MBA教育有更多了解對外經濟貿易大學國際工商管理學院的院長張新民認為，我國目前已經有89所商學院可以授予學位，一些院校的學員數量已經相當可觀，也有一些歷史了，國內現在完全可以進行商學院的排名。商學院的特點是培養管理企業的領導人員，培養為企業創造更大財富的能力。從這個角度看，從投資回報率和工資薪酬的角度上來評價畢業生的水平，體現了商學院的實力，這種排名的依據還是比較合理的。

　　《福布斯》雜志中文版MBA排行項目負責人劉瑞明表示，因為《福布斯》面對的很多是企業家、中高層管理人員，企業家希望了解MBA行情，知道招聘MBA需要開出多高的薪水，到哪些商學院去招聘。而中高層管理者希望了解MBA投資回報率有多高，是否值得放棄工作等。為讀者服務，讀者感興趣的內容也是雜志的賣點。劉瑞明坦言，對國內商學院來講，發展歷史短，很多地方不規范，但他們不知道問題在哪兒，害怕參加排行。而我們希望通過排行促進MBA教育的發展，所以商學院高興也好不高興也罷，我們都會做獨立的第三方調查，而且保證一定是最客觀的。對于排行的時機，說實話不成熟。我們多次和《福布斯》英文版編輯討論，他們在國際商學院排行方面有很多經驗，大家都認為，雖然在中國做排行時機還不成熟，但市場需要一種客觀的聲音，讓大家對中國的MBA教育進行反思和總結。

　　《財富》雜志中文版執行總編黃翔接受采訪時表示，《財富》的調查是“年度工商管理教育調查”，是行業調查，不是商學院排行，涉及“商學院價值的”只是27個問題中的一個。調查屬于讀者調查，不涉及雜志編輯部對商學院的主觀評價。如果是商學院的排名，應該考慮商學院的硬件和“軟件(教研等)”、學生的評價、學生收入的提升等等。黃翔說，“我們做的是客觀的行業調查，調查問卷是根據讀者的需求，請國際知名的德勤公司設計的，目的是了解讀者對國內管理教育的看法。樣本是15000名企業高級經理，應該是國內規模最大的同類調查。15000人代表雇主，即市場（選擇的都是大企業的一把手和HR總監），所以問卷中的問題也可以理解成是‘在雇主的眼中，哪些商學院的畢業生最有價值？’調查的反饋率也令人滿意，至于是否公平公正，別人評價更合適。”

　　排行可促進市場競爭兩家雜志的排行中，排第一位的都是北大國際MBA，這個由北京大學中國經濟研究中心辦的MBA項目，在很多人印象中規模和名氣都稍遜一籌。此次兩家雜志不約而同地把它列在榜首，使該項目的名氣大漲。北京大學中國經濟研究中心主任林毅夫接受采訪時表示，即使北大國際MBA不是名列榜首，他也會支持排行。“MBA教育在國內發展10多年，還是剛起步階段，各方面跟國外比較起來還有差距。作為一個發展中國家，各個領域差距都會存在。我們的體育事業跟外國比較起來在很多方面有差距，但并不說明我們就不該排名。我們的籃球、足球跟國外比較起來都有差距，難道國內的籃球隊、足球隊不應該參加比賽？我覺得排名本身是有很大意義的，因為它能比較好地讓商學院來總結經驗，即怎樣一個辦學模式和方法是符合國內需要的。我想辦得好一定是它的教學質量、它的辦學理念得到學生的肯定，學生獲得很大收獲，畢業以后經過市場的檢驗、老板的檢驗。比如說像《財富》，用調查問卷來評價誰是最好的；《福布斯》是按照畢業前和畢業后的收入做比較。一個是學生自己的評價，一個是市場對學生的評價，是互補的。這10年，中國的MBA教育進步很大，但怎樣才是成功的，怎樣幫助那些還有差距的商學院找差距，排行的意義還是很大的。”

　　談到如何看待目前國內商學院排名時，上海交通大學安泰管理學院院長王方華說，對商學院進行排名是非常有價值的。不管目前排行榜的可靠性如何，它至少反映了市場化競爭的結果，這是一種進步。任何產品，在市場中總有高低之分，需要由第三方進行排名和比較。當然，各種排名的指標不一樣，有的是用人單位的認同程度，也有的只是起薪排名，但都能從各自的角度說明問題。當然，我們希望排名要科學。有時，排名的指標越簡單反而越有影響力，如果你想面面俱到，反而會做不好。