2004年MBA聯考管理模擬試題及答案(二)(1)

來源：時間：2007-06-20 16:32:22

　2004年MBA聯考管理模擬試題節選

　　(此套題為近兩年考題中易錯的題的集合，難度大于考題)

　　一、簡述題(每小題4分，共20分)

　　1.為什么說計劃工作有助于降低風險？

　　2.在快速變化的環境中企業應如何具體地確立自己的使命?

　　3.某組織的一項實際決策會受哪些因素影響?

　　4. 管理人員應該怎樣對待企業內部的沖突？

　　5.是一個企業的一把手逢人總說自己的企業沒有可用的人才，你認為主要原因是什么?長此以往對該企業將會產生什么后果?

　　二、選擇題(每小題1分，共40分)

　　1.某企業界擬購置一套大型設備，現了解到市場上有甲、乙、丙三個供應商，他們對于設備的報價基本相同，設備性能均能滿足企業生產需要。經認真分析，發現不同供應的設備在使用過程中每年所需的維修費有著明顯的差異，具體數據如下表所示：

　　根據以上數據，你認為該企業應購買哪個(些)供應商的設備?

　　A.甲或丙 B.乙 C.甲或乙 D.丙。

　　2.某企業領導決定在整個企業里開展凝聚力工程，其目標在于建立員工對于企業的歸屬感，并能做到以企業為家。以下是該企業凝聚力工程準備開展的幾項工作，你認為這其中哪項最無效？

　　A.加強企業規章制度建設，將員工利益與企業發展密切掛鉤。

　　B.加強對員工思想與行為的控制，確保員工關心企業發展。

　　C.在員工中開展關于如何以企業為家的大討論，增強員工向心力。

　　D.即使會引起產品成本提高，也要切實改善骨干員工的福利待遇。

　　3.某公司來了一位新員工，工作一段時間后，領導發現該員工工作熱情飽滿，業績提高很快。對于這種情況，除了按公司激勵制度的正常規定給予相應獎勵外，如果你作為該公司的領導，最贊同進一步采取以下哪種做法?

　　A.及時肯定他的進步，鼓勵他取得更大的成績。

　　B.順其自然，讓他通過自我激勵不斷提高績效。

　　C.給他提供進一步提高業績的方法與程序指導。

　　D.充分肯定他的成績，并提醒他不要驕傲自滿。

　　4.有人認為，管理水平的提高，關鍵在于事先采取防范措施，從而為整個企業的有效運作提供保障。在質量管理理論中還有這樣一句名言："質量不是檢查出來的，而是制造出來的。"顯然。十這些說法都是從一定的前提出發的。以下是關于這些前提的幾種不同闡述，你認為其中哪條最充分?

　　A.事后措施對于改善企業的有效運作作用甚微。

　　B.事前措施總是能夠有效防范可能出現的問題。

　　C.對于過程與結果之間的因果關系有清楚的把握。

　　D.過程管理水平的提高，一定能夠帶來結果的改善。

　　5.某公司為了適應日益激烈的市場競爭；：決定在1年內投資1000萬元開發并向市場推出一種新的產品。為提高成功率，公司領導決定按照項目制的方式運作，從各部門抽調了專業人才組成了項目組。對項目經理的人選，公司領導顯得格外謹慎，通過推薦評議產生了4位候選人：張濤：52歲；擔任公司質量保障部經理已有14年，此前為工藝部工藝員。他工作勤奮，是質量體系方面的專家。吳畏，37歲，工學碩士，擔任公司產品開發部主任工程師。小吳具有很強的開發能力，在開發部能團結其他同志，具有較高威望。李鋒，41歲，現任公司采購部經理。他的履歷比較復雜，先后當過車間工程師、車間副主任、公司總工辦主任；總經理助理等職，具有較強的協調能力。陳菁，40歲，總經辦主任。她具有很強的行政管理協調能力，對領導的指示領會快，群眾基礎也很好。假設上述4位候選人除了以上提到的情況以外，其它方面的差異不大。你認為哪位任項目經理最為適合?

　　A. 張濤。 B.吳畏。 C。李鋒。 D.陳菁。

　　6.某校MBA《管理學》課程考試，老師出了這樣一道題目 "公司的兩位主要領導；對某一問題產生了不同看法，他們分別對你布置了工作，來自這兩方面的工作內容相互矛盾，你能做些什么?"學員結合自身的工作經歷，充分發揮，提出了許多應對措施，現摘錄四條：①請假回家躲避，因為誰也得罪不起；②查閱崗位說明書等公司內部管理文件，明確責權關系，弄清到底誰是直接領導，然后執行直接領導的指示；(3)設法說服領導，促使他們尋求一致意見；④強調眼下工作任務重；：設法拖延執行。上述哪一條措施違背了命令鏈原則?

　　A.①和④。 B.(3)。 C.①、(3)和④。 D.都不違背。

　　7.什么是管理?有這樣幾種說法：①"管理就是為在集體中工作的人員謀劃和保持一個能使他們完成預定目標和任務的工作環境。"②"管理就是實行計劃、組織、指揮、協調和控制。"⑧"管理就是決策。"④"管理就是通過其他人來完成工作。⑤"管理是由一個或更多的人來協調他人活動，以便收到個人單獨活動所不能收到的效果而進行的各種活動。"對于這些觀點；下面哪一種判斷更為科學?

　　A.①的說法更為科學，所以大多數管理學教材都遵循這種框架。

　　B.這些說法本質上并沒有什么差別，只是描述的角度不同而已。

　　C.⑤的說法更科學，這反映出管理要追求增效效應的本質。

　　D.這些說法都只是關注管理的某方面局部問題，所以才有不同的解釋。

　　8.某企業有一位中層經理，長期以來工作認真頁責，身先土卒帶領下屬，在目前崗位上為企業發展做出了突出的貢獻，盡管偶爾也會受其只有高中畢業文化程度的影響，在工作上出現一些難盡人意的地方。為了肯定該經理的工作；公司決定加大對他的檄勵，但具體在如何激勵的問題上存在著以下幾種不同的看法，請問你最贊同哪一種？

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