為了吸取老牌商學(xué)院的辦學(xué)經(jīng)驗,充分發(fā)揮新增院校的“后發(fā)優(yōu)勢”,提高MBA教學(xué)辦學(xué)的質(zhì)量起點,中央民族大學(xué)邀請中國十大最受尊敬商學(xué)院院長、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)副校長張新民教授做客中央民族大學(xué)MBA教育中心。講座由管理學(xué)院院長李俊清教授主持。
對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)具有16年MBA辦學(xué)經(jīng)驗、8年EMBA辦學(xué)經(jīng)驗。十幾年的辦學(xué)歷史積淀了深厚的MBA辦學(xué)經(jīng)驗。在此次座談會上,張新民院長根據(jù)外經(jīng)貿(mào)MBA多年辦學(xué)經(jīng)驗,就MBA辦學(xué)、MBA教學(xué)及課堂管理和案例教學(xué)提出了中肯的意見和建議。 中國十大最受尊敬商學(xué)院院長張新民教授 張院長認為質(zhì)量和特色是商學(xué)院建設(shè)的重點,但新增商學(xué)院在MBA辦學(xué)前期,要特別注意工商管理核心課程的建設(shè),只有把工商管理核心課程的建設(shè)這一基礎(chǔ)夯實,才能再鑄特色。 同時張院長也提出:MBA教育不是知識點的簡單拼盤、是動態(tài)的整合式教育、是資源優(yōu)化式教育,所以MBA教師不但要具有較高的理論素養(yǎng),還要有實踐的參與和感悟,要有很好的課堂駕馭能力。而且,在MBA教育中,教師處在被選擇的位置之上,傳統(tǒng)型的教師不適應(yīng)MBA教學(xué),所以,想做一個好的MBA老師,就要有一定的市場化觀念,必須能最大限度的去研究和了解學(xué)生的需求,只有這樣,才能成為一位受MBA學(xué)員歡迎的老師。 對于國內(nèi)熱議的案例教學(xué)問題,張院長則認為MBA教學(xué)中要慎用國外案例、特別是慎用翻譯過來的國外案例。在MBA教學(xué)中,理論講授所占比重一般為40%到60%,剩余部分則為案例教學(xué)和模型模擬教學(xué)。在教學(xué)中要能把一些教學(xué)點融入到案例中,從不同角度、不同學(xué)科點去分析案例。教師要特別注意課堂管理,在課堂管理中,時間管理具有極其重要的位置。
本次活動受到了中央民族大學(xué)MBA中心老師的好評,此類活動有利于中央民族大學(xué)MBA中心老師更好的吸取經(jīng)驗,在MBA教學(xué)中少走彎路,能夠更快、更好的進行MBA教學(xué)。同時,中央民族大學(xué)MBA教育中心主任張秀萍表示:希望能夠通過張院長搭建一所溝通中央民族大學(xué)MBA中心和對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)MBA教育中心的橋梁,雙方在此后會有一些更深入的合作。同時,為了提高中央民族大學(xué)MBA中心教師的能力,中央民族大學(xué)MBA中心會和一流商學(xué)院保持長期合作關(guān)系,不定期的舉辦一些諸如觀摩教學(xué)、專家指導(dǎo)教學(xué)計劃等活動,讓中央民族大學(xué)MBA中心教師在“后發(fā)優(yōu)勢”下快速成長。
中央民族大學(xué)是國家“211工程”和“985工程”建設(shè)的綜合性重點大學(xué),MBA教育設(shè)有戰(zhàn)略管理、人力資源開發(fā)與管理、財務(wù)會計、物流管理、旅游管理、市場營銷等專業(yè)方向,2011年預(yù)計招收100名,學(xué)費為5萬元。
2011年中央民族大學(xué)MBA接收調(diào)劑,電話:010-51264100、13120419940 張老師
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