個(gè)性化主要體現(xiàn)在第四塊,我就什么樣的人適合怎樣來(lái)操作來(lái)介紹一下。
比如管理業(yè)績(jī),什么樣的人談管理業(yè)績(jī)比較好?如果是外企部門經(jīng)理以上或者是國(guó)企的高層、私企創(chuàng)業(yè)者,非常適合談管理業(yè)績(jī)。如果你是五年以上工齡,或者說(shuō)跳槽的次數(shù)比較多,要注意,這不是值得標(biāo)榜的事,至少是說(shuō)你當(dāng)初的選擇有失誤,如果你跳了七次,第七次是成功的,那么請(qǐng)問(wèn),是不是前六次沒(méi)有成功?前六次在選擇的過(guò)程中存在失誤,過(guò)多的失誤表明了你在職業(yè)生涯中的輕率性,起碼沒(méi)有最優(yōu)秀的安排。
怎樣引起別人的共鳴?怎樣的事件是有共性的?
當(dāng)然,個(gè)案只是針對(duì)你,比如你在哪些公司任職高層人士?我可以幫你提煉,可能有這樣的東西會(huì)有利于你非常短時(shí)間內(nèi)把自己的自我介紹做得更有競(jìng)爭(zhēng)力一些。
可能有些人會(huì)問(wèn),能不能舉例說(shuō)過(guò)去的北大光華這樣的人占多少比例?比如畢業(yè)才三年的人考上的占多少比例?原來(lái)我們班是67個(gè)人,有5個(gè)人是這樣的情況,這5個(gè)人有可能是自己本身素質(zhì)非常出色。第二是專業(yè)情況非常好。第三個(gè)情況,他的第一份工作非常好,要不是在外企,要不是在比較大的企業(yè)。
我只能說(shuō)客觀的同伴的情況,而且這5個(gè)人年齡都非常小,我們那個(gè)班平均年齡是28歲,我正好是平均年齡,最小的有24歲的。男女比例也不好說(shuō),我們班是16位女生,另外的一班是13位女生。當(dāng)然,這些只是統(tǒng)計(jì)上的一些巧合,我只能告訴你有這樣的情況。當(dāng)然,以后的情況我也了解到,從比例上非常接近,因?yàn)橛腥藛?wèn)過(guò)我,我也非常關(guān)注這樣的事。當(dāng)然,這個(gè)男女比例和高考比例是非常接近的,也不能說(shuō)明什么特別的問(wèn)題。我們學(xué)邏輯的知道,當(dāng)某一個(gè)性質(zhì)它的樣本和它本身所屬的樣本一樣的時(shí)候不能說(shuō)明任何問(wèn)題,說(shuō)現(xiàn)在的感冒十個(gè)人有八個(gè)是男同學(xué)得感冒,于是得出結(jié)論這八個(gè)同學(xué)認(rèn)為男生最容易感冒,我們?cè)趫?chǎng)的男生居多,這跟血液循環(huán)有關(guān)系。
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