考研政治：考生須留意 新增考點(diǎn)成重點(diǎn)

       “在內(nèi)容方面，只有鄧小平理論與三個(gè)代表的重要思想部分的變化相對(duì)較大，其他地方只有些許改動(dòng)。”萬學(xué)海文的王海軍老師告訴記者，考試大綱的主要變動(dòng)在于馬克思主義哲學(xué)原理部分新增了“社會(huì)有機(jī)體與社會(huì)結(jié)構(gòu)”、“交往及其在社會(huì)發(fā)展中的作用”兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)方面，新增了“資本積累的一般規(guī)律”、“政府的經(jīng)濟(jì)職能”兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。而變化比較大的就是鄧小平理論與三個(gè)代表的重要思想部分，新增了六個(gè)知識(shí)點(diǎn)，改動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)達(dá)十余處之多。

　　新增、調(diào)整考點(diǎn)是重點(diǎn)

　　那么對(duì)于考綱中新增的知識(shí)點(diǎn)能夠給我們帶來什么啟示呢？王海軍老師說：“前幾年考研政治輔導(dǎo)中存在著過分渲染形勢(shì)與政策重要性的傾向。一般而言，政治命題中的熱點(diǎn)一定要與新大綱中的考點(diǎn)相銜接，這才是命題的重點(diǎn)。從多年的考試情況來看，大綱每年增加或調(diào)整的知識(shí)點(diǎn)，特別是新增考點(diǎn)與當(dāng)前熱點(diǎn)的交叉點(diǎn)，應(yīng)該說是新增考點(diǎn)中的重點(diǎn)，這往往成為當(dāng)年命題的重要備選內(nèi)容。這就需要考生必須仔細(xì)研讀考試大綱，關(guān)注新大綱中的修改和增刪內(nèi)容，并做好準(zhǔn)備。”

　　對(duì)此，萬學(xué)海文的余開亮老師也表示：“對(duì)于新大綱，我們的學(xué)生要吃透大綱修訂說明，尋找其中空白考點(diǎn)。首先，新增和調(diào)整的考點(diǎn)必將成為考試命題的重點(diǎn)。我之所以這么肯定講，主要是因?yàn)槿绻�我們仔�?xì)對(duì)照歷年大綱的‘修訂說明’與當(dāng)年的考試試題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大量題目均直接選自‘修訂說明’中的內(nèi)容。例如2001年涉及的‘現(xiàn)代自然科學(xué)的物質(zhì)結(jié)構(gòu)觀及其現(xiàn)代意義’、‘聯(lián)系和系統(tǒng)’；2002年出現(xiàn)的‘主觀世界與客觀世界、自在世界與人類世界的關(guān)系’、‘壟斷地租、礦山地租和建筑地段地租’。這些命題均出現(xiàn)在當(dāng)年考試中，所以我們考生要善于挖掘和捕捉考試大綱中修訂說明里隱含的命題信息，很有必要對(duì)文章字斟句酌。”

　　“另外，我們的考生還要學(xué)會(huì)尋找大綱中的空白考點(diǎn)。”余開亮老師補(bǔ)充說，所謂“空白”考點(diǎn)是指理論上講比較重要，在大綱中一直保留，在近五年試卷中一直沒有出過題的考點(diǎn)。同時(shí)也包括一些在前幾年大綱修訂時(shí)以新增考點(diǎn)形式出現(xiàn)但一直沒有被考查過的考點(diǎn)。這類考點(diǎn)多年未考實(shí)際上是在不斷提升它們的命題熱度。以近兩年試題為例，2001年理科卷第26題考查的鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，2002年文理科卷第34題科學(xué)評(píng)價(jià)毛澤東和毛澤東思想，都是2001年或2002年之前的五年內(nèi)一直未出過題的考點(diǎn)。“因此，當(dāng)我們考生拿到比較新考綱以后，非常有必要對(duì)各類考點(diǎn)歸歸類，看看哪些是空白考點(diǎn)，對(duì)各類考點(diǎn)的性質(zhì)加以分析，以便在復(fù)習(xí)時(shí)有所側(cè)重。”

　　理論要聯(lián)系實(shí)際

　　“在重視考試要點(diǎn)的同時(shí)，要有意識(shí)地把基本原理同實(shí)際問題聯(lián)系起來。”王海軍老師告訴記者，通過對(duì)近年來考研政治試題的分析便可以得出，政治試題在注重考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理掌握的同時(shí)，越來越注重對(duì)考生能力的考核，即要求考生能運(yùn)用馬克思主義基本原理分析和解決實(shí)際問題，這是考研政治考試的重點(diǎn)。因此，考生復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)某一原理時(shí)，除弄清它的基本內(nèi)容外，一定要有意識(shí)地思考這一原理可以同哪些實(shí)際問題相聯(lián)系，它能說明和解決的主要實(shí)際問題是什么，或?qū)φf明和解決實(shí)際問題有何指導(dǎo)意義。理論聯(lián)系實(shí)際的范圍非常廣泛，可分為三大方面：一是歷史實(shí)際，如重大歷史事件、歷史資料、歷史人物等。二是現(xiàn)實(shí)實(shí)際，主要指黨和國家現(xiàn)階段的重大方針政策，以及國內(nèi)外的重大問題、重大事件等。三是思想實(shí)際，主要指當(dāng)前存在的思潮、思想傾向和應(yīng)注意的思想問題。上述三個(gè)方面的“實(shí)際”，都可成為理論聯(lián)系實(shí)際的對(duì)象，尤其是比較近一兩年黨和政府反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重大社會(huì)問題或是比較近一兩年提出的新思想、新觀點(diǎn)，極易成為當(dāng)年或下一年命題的主要選擇。這就提示考生在平時(shí)復(fù)習(xí)中，一定要自覺地運(yùn)用馬克思主義基本理論對(duì)實(shí)際問題主要是現(xiàn)實(shí)生活中的重大問題加以思考和分析。

　　余開亮老師也強(qiáng)調(diào)道，在考研命題的基本指導(dǎo)思想中，比較重要的一條就是結(jié)合特定歷史條件或國際、國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)生活的背景，綜合認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)有關(guān)理論問題和實(shí)際問題。　在結(jié)合“國際、國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)生活的背景”來分析實(shí)際問題時(shí)，通常會(huì)體現(xiàn)在鄧小平理論、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治以及形勢(shì)與政策等知識(shí)。如：“全面認(rèn)識(shí)公有制經(jīng)濟(jì)”、“一國兩制”、“科教興國戰(zhàn)略”、“九八抗洪精神”、“東南亞金融危機(jī)”等。而如果要結(jié)合“特定歷史條件”下發(fā)生的歷史事件分析實(shí)際問題時(shí)，通常就會(huì)用到毛澤東思想概論部分知識(shí)點(diǎn)。例如：2006年毛概論述題中有關(guān)工商業(yè)社會(huì)主義改造的問題。

　　“除此之外，我認(rèn)為毛澤東思想中代表性觀點(diǎn)是肯定會(huì)考的。近幾年先后考過的毛澤東著作文章有《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在》、《論反對(duì)日本帝國主義的侵略》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《目前形勢(shì)和黨的任務(wù)》、《共產(chǎn)黨人發(fā)刊詞》、《中國革命和中國共產(chǎn)黨》、《新民主主義論》、《整頓黨的作風(fēng)》、《關(guān)于目前黨的政策中的幾個(gè)重要問題》、《在晉綏干部會(huì)議上的講話》、《論人民民主專政》、《正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》、《論聯(lián)合政府》，而目前尚未出過題的重要文章有《中國社會(huì)各階級(jí)的分析》、《反對(duì)本本主義》、《中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問題》、《實(shí)踐論》、《抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問題》、《戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)略問題》、《農(nóng)村調(diào)查的序言和跋》、《改造我們的學(xué)習(xí)》、《在延安文藝座談會(huì)上的講話》、《論十大關(guān)系》等，那么這些文章就需要考生重點(diǎn)閱讀。”

　　北京啟航考試學(xué)校辛逸老師說：就哲學(xué)部分而言，可能對(duì)命題產(chǎn)生影響的只有兩個(gè)新增知識(shí)點(diǎn)：一是第五章新增“社會(huì)有機(jī)體與社會(huì)結(jié)構(gòu)”；二是第六章增加了“交往及其在社會(huì)發(fā)展中的作用”。社會(huì)有機(jī)體與社會(huì)結(jié)構(gòu)這一知識(shí)點(diǎn)，主要要求考生用聯(lián)系的觀點(diǎn)、整體的觀點(diǎn)來看待社會(huì)，注意聯(lián)系科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會(huì)來考慮。已經(jīng)在新考綱中刪除的知識(shí)點(diǎn)要區(qū)別看待。一般來說，刪掉了的知識(shí)點(diǎn)，是不會(huì)出現(xiàn)在試卷當(dāng)中的。但是也有的知識(shí)點(diǎn)表面上刪除了，實(shí)際上卻是歸并到別的知識(shí)點(diǎn)中去了，比如今年刪除了“社會(huì)主義榮辱觀”這一點(diǎn)，但并非這一點(diǎn)不考了，而是把它歸并到“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”中去了。