華南理工大學2004年碩士研究生入學考試試題(高等教育學)

　　一、名詞解釋（30分）

　　1.高等教育

　　2.高等教育目的

　　3.德育

　　4.班級授課制

　　5.威斯康星思想

　　二、簡答題（60分）

　　1.從大學職能的歷史演變過程談談培養人才、發展科學與為社會服務三者的關系。

　　2.高等學校教學過程的本質及其基本特征。

　　3.高等學校課程發展的模式及其改革趨向。

　　4.調整專業結構，應當處理好哪些關系？

　　三、論述題（60分）

　　1.學年制和學分制的涵義、特點是什么？各自有哪些優缺點？目前我國高校教學管理制度改革的現狀如何？你認為應該如何進一步深化我國高校的教學管理制度改革？

　　2.你認為應該如何構建科學的高等教育學理論體系？