2017年大連海洋大學913環境生態學復試考研大綱

　　考試科目:913環境生態學

　　考試大綱

　　一、考試性質

　　《環境生態學》專業基礎課考試是為招收專業學位研究生而設置的具有選拔性質的考試科目，其目的是科學、公平、有效地測試考生是否具備繼續攻讀相關碩士專業學位所需要的基礎知識和基本技能，評價的標準是高等學校相關專業本科畢業生能達到的及格或及格以上水平，以利于擇優選拔，確保碩士專業學位研究生的招生質量。

　　二、考查目標

　　《環境生態學》專業基礎課考試包括環境生態學基礎和環境生態面臨的威脅與保護兩個部分，在考查環境生態學基本知識、基本理論的同時，注重考查考生運用生態學的原理分析、解決環境生態問題的能力。考生應能：

　　1、準確理解生態學的基本知識。

　　2、掌握環境生態學的重要概念、特征、內容。

　　3、了解環境及生態因子對生物的作用以及初級生產力、能量流動和生物地球化學循環等內容。

　　4、了解環境面臨的威脅與保護措施，可以運用生態學的相關原理分析解決相關的環境生態問題。

　　三、考試形式和試卷結構

　　1、試卷滿分及考試時間

　　本試卷滿分為100分，考試時間為60分鐘。

　　2、答題方式

　　答題方式為閉卷、筆試。

　　3、考試內容結構

　　環境生態學基本概念、基礎理論等。

　　4、試卷題型結構

　　名詞解釋5小題，每小題5分，共25分

　　簡答題4小題，共45分

　　論述題1小題，每小題30分，共30分

　　5、考察內容

　　第一章緒論

　　1)掌握環境生態學的定義。

　　2)了解環境生態學的研究內容與學科任務。

　　第二章生物與環境

　　1)掌握生態因子的概念，生態因子作用的一般特征和作用的規律。

　　2)了解生物對環境的適應。

　　3)掌握主要生態因子的生態作用(光因子、溫度因子、水因子、土壤因子等)。

　　第三章種群生態學

　　1)掌握種群的概念與基本特征;了解種群的增長(內稟增長率、指數式增長、邏輯斯諦增長、時滯影響的種群增長)、數量變動和調節(種群調節、生態入侵、比較小生存種群理論、種群進化與生態對策)。

　　2)掌握種內和種間關系的概念，密度效應、自疏規律、他感作用、種間相互作用、種間競爭、高斯假說、競爭排斥原理等內容;掌握種間關系的作用類型。

　　3)掌握生態位、基礎生態位和實際生態位的概念。

　　4)了解在自然生物群落里，生物的生態位規律。

　　第四章群落生態學

　　1)掌握生物群落的概念和基本特征。

　　2)了解生物群落的物種組成與結構(外貌和生長型、空間結構、時間結構、.群落交錯區和邊緣效應、影響因素、島嶼與群落結構);掌握群落的演替的概念、類型和特征。

　　第五章生態系統

　　1)掌握生態系統的概念和基本組成;了解生態系統的結構和主要類型。

　　2)理解生態系統的反饋調節和生態平衡。

　　第六章生態系統的基本功能

　　1)掌握能量流動的基本原理，生物生產力、第一性和第二性生產力、植物總生產力和凈生產力的概念。

　　2)了解生態系統的物質循環的一般特點。

　　第七章生物圈主要生態系統及自然資源的保護

　　1)了解陸地生態系統、水域生態系統、城市生態系統功能惡化原因及恢復和保護對策。

　　2)掌握陸地生態系統、水域生態系統、城市生態系統的特點及城市化產生的生態環境問題。

　　第八章環境污染的生態效應

　　掌握污染物生態效應研究方法;掌握生物監測的指標和方法;了解環境污染的生態效應。

　　第九章環境污染防治的生態對策

　　1)掌握大氣、水、噪聲、固體廢棄物、土壤、惡臭等環境治理對象的生物和生態防治方法與對策。

　　2)了解環境污染的概念及防治對策。

　　3)了解環境生態工程及環境污染治理的生物技術。

　　第十章應用環境生態學

　　1)掌握全球變化的內容及減緩途徑。

　　2)掌握生物多樣性的概念與分類，熟悉生物多樣性的保護途徑。

　　3)了解退化生態系統恢復與重建的程序、方法;熟悉生態風險評價的步驟和方法;了解生態規劃的原則和方法。

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