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2016考研復(fù)試導(dǎo)師院校|院校專業(yè)選擇問(wèn)題

來(lái)源:文都教育 時(shí)間:2016-03-16 23:33:17

   2016考研復(fù)試導(dǎo)師院校|院校專業(yè)選擇問(wèn)題

  專題十 院校專業(yè)選擇問(wèn)題

  91. 復(fù)試中,專業(yè)課到底考哪方面的內(nèi)容?

  建議考生在復(fù)習(xí)中,結(jié)合報(bào)考院校指定的招生簡(jiǎn)章進(jìn)行備考。根據(jù)指定的參考書(shū)目進(jìn)行專業(yè)課復(fù)習(xí),如果有復(fù)試新的參考書(shū)目,以比較新的參考書(shū)目為主,如果沒(méi)有,可以咨詢往屆考生,或者以初試的參考書(shū)目為主。

  92. 專業(yè)面試會(huì)問(wèn)到哪些內(nèi)容?

  專業(yè)課的基礎(chǔ)知識(shí)是面試的重中之重,另外如果復(fù)習(xí)時(shí)間充裕,可以適當(dāng)閱讀招生院校以及心儀導(dǎo)師出版的專著、文章,以及本專業(yè)的核心期刊。

  93. 專業(yè)面試會(huì)問(wèn)一些熱點(diǎn)的話題嗎?

  大部分的院校會(huì)在復(fù)試面試時(shí)問(wèn)到專業(yè)熱點(diǎn)、行業(yè)熱點(diǎn)等問(wèn)題。積極準(zhǔn)備很有必要。這類問(wèn)題一方面是考察你對(duì)專業(yè)情況是否了解,另一方面是考察考生的邏輯思維能力。

  94. 我的專業(yè)很差,導(dǎo)師會(huì)不會(huì)為難我?

  在面試過(guò)程中可能會(huì)遇到壓力型問(wèn)題,但不是為了為難考生而設(shè)置的,主要是為了考察考生的抗壓能力,從而擇優(yōu)錄取。當(dāng)然擺正心態(tài),認(rèn)真準(zhǔn)備專業(yè)知識(shí)才是比較重要的。

  95. 本校的學(xué)生會(huì)有優(yōu)勢(shì)嗎?

  本校生在學(xué)校和導(dǎo)師的熟悉度上,會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)。但研究生考試是公平、公正的考試,初試和復(fù)試都有一套科學(xué)、嚴(yán)格的錄取流程,因此無(wú)論本校生還是外校生,只要初試成績(jī)優(yōu)秀,復(fù)試表現(xiàn)突出都會(huì)被錄取的,所以考生們還是要保證陽(yáng)光心態(tài),積極備考。

  96. 跨專業(yè)考試,受歧視?

  這也是無(wú)稽之談,關(guān)鍵是看考生的綜合素質(zhì),有些專業(yè)的導(dǎo)師甚至更喜歡跨專業(yè)的考生,多專業(yè)元素結(jié)合更利于研究生課題的研究與開(kāi)發(fā)。

  97. 你對(duì)目標(biāo)專業(yè)的研究方向有什么了解,談?wù)勀愕目捶?

  建議:

  1)切實(shí)了解你所報(bào)考專業(yè)的情況,對(duì)所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專著應(yīng)有較深的了解;

  2)了解其它院校相關(guān)專業(yè)的情況,比較好進(jìn)行相關(guān)比較;

  3)閱讀相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的權(quán)威期刊,對(duì)整個(gè)行業(yè)研究有個(gè)大致了解。

  98. 如何在復(fù)試面試中體現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)?

  復(fù)試的重要內(nèi)容之一便是對(duì)專業(yè)課知識(shí)的考察。無(wú)論是跨專業(yè)還是本專業(yè)的考生,在面對(duì)專業(yè)課問(wèn)題的提問(wèn)時(shí)(具體形式可能是口述或者筆寫(xiě))要有意識(shí)體現(xiàn)自己思路的獨(dú)創(chuàng)性,因?yàn)閷?dǎo)師作為學(xué)術(shù)帶頭人,其學(xué)術(shù)習(xí)慣很自然地會(huì)促使他們?cè)敢舛喾铰?tīng)取新穎思路和獨(dú)創(chuàng)見(jiàn)解,并樂(lè)意招納具備創(chuàng)新開(kāi)拓精神的學(xué)生。考生在提出自己個(gè)人見(jiàn)解時(shí),態(tài)度要謙虛謹(jǐn)慎,不妨可先簡(jiǎn)要陳述對(duì)該問(wèn)題的一般性見(jiàn)解,然后在對(duì)此肯定的基礎(chǔ)上再詳細(xì)提出自己的新想法、新思路。

  如果是對(duì)此專業(yè)沒(méi)有獨(dú)到的思路,可以中規(guī)中矩的回答,不要不懂裝懂,這樣只會(huì)給導(dǎo)師增加不良印象。

  99. 請(qǐng)你簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你的畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))。

  這需要你簡(jiǎn)要的概括一下你的畢業(yè)論文的核心內(nèi)容,但需要注意的是,這不只是在讓你做概括題。建議做如下的準(zhǔn)備:

  1)500字左右的概括內(nèi)容;

  2)可以適當(dāng)顯示你的研究能力(可以談?wù)勀阍趯?xiě)論文時(shí)的研究方法);

  3)如果你是跨專業(yè)的考生,可以適當(dāng)結(jié)合本科的學(xué)習(xí)與研究,談?wù)劚究茖I(yè)學(xué)習(xí)對(duì)所報(bào)專業(yè)研究的支持與幫助。

  建議:精心準(zhǔn)備這部分內(nèi)容,要清晰明了。

  100. 你在本科期間有論文發(fā)表嗎?

  尤其對(duì)于同等學(xué)力考生來(lái)說(shuō),可能是必須的,因此對(duì)于論文和著作這方面,也是有必要準(zhǔn)備的。

  建議:有論文和著作的,可以提前復(fù)印一下當(dāng)面給老師。

  沒(méi)有的話,實(shí)話實(shí)說(shuō)就可以了。如果評(píng)委追問(wèn)有什么研究興趣,則可以圍繞自己的科研設(shè)想具體描述一下。

結(jié)束

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