考研復(fù)試也江湖 慌亂囧事一籮筐

　　這年頭，考研復(fù)試儼然已然演變成了另一種面試江湖，連打醬油的都要成群結(jié)隊(duì)的嘗試一番，不管是瞎貓撞上死耗子的“碰運(yùn)氣”，抑或是挑燈夜讀精心準(zhǔn)備的實(shí)力派，過不過總是會明媚憂傷的回憶自己的考研路程，比較為難忘的是那些令人汗顏的慌亂囧事，各種突發(fā)狀況，各種表現(xiàn)。或許這其中就會有你……

　　囧事一：遇到不懂亂侃

　　張同學(xué)在復(fù)試完就深痛欲絕的說道：我的題是談一談對宗教的看法。我的娘，我英漢夾雜著說了5分鐘終于說不下去了，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)無奈了... 她的眼神森森的傷害了我。

　　跨考教育提示：遇到不懂的問題要實(shí)話實(shí)說，因?yàn)槊嬖嚥粌H測試考生的知識面，還測試考生的思維靈活性、應(yīng)變能力、治學(xué)精神等。所以，遇到完全不懂的問題時(shí)要實(shí)話實(shí)說，不要不懂裝懂。

　　囧事二：不走尋常路 挖坑自己跳

　　學(xué)管理類的王振(匿名)，面試一開始就沒走尋常路，自我介紹完畢之后，直接就扯上大學(xué)時(shí)發(fā)表的文章，問題開始囧了：

　　老師：為什么叫“大愛”?(文章題目是《大愛無淚》)

　　王振：“大愛”、“小愛”有什么區(qū)別?

　　后面那個(gè)問題記不清了，反正巴拉巴拉亂扯了一通，自己寫的么，怎么說怎么算。后面呢，忘了怎么轉(zhuǎn)到儒家道家去了：

　　老師：“無為而治”是誰的思想?(這個(gè)知道——老子，于是第二個(gè)問題來了)

　　老師：老子是哪一派的(道家，這個(gè)也回答了，繼續(xù))代表人物還有誰?

　　老師：道家經(jīng)典是哪一部?(知道是道德經(jīng)，可素，后面跟著的問題是……)道德經(jīng)第一句話是什么?(欲哭無淚，只好回答：對不起，我不知道……)

　　老師：道家跟儒家有什么區(qū)別?

　　老師：“三綱八目”是什么?(悲催的搭成了三綱五常)

　　后面現(xiàn)在都忘了……

　　面試完畢后深刻滴覺悟到：我就是在給自己挖坑自己跳……

　　跨考教育提示：別自己挖坑自己跳，要結(jié)合自己的實(shí)際情況。自己說的多，老師提問就少些;如果自己沒什么說的，老師就會問許多問題，到時(shí)就會無退路了，只能跟著老師走了。

　　囧事三：條件反射，橫沖直撞

　　王瑩(匿名)說自己的面試情況：我準(zhǔn)備了好多關(guān)于英語的東西，把英語的個(gè)人簡歷和面試詞背得溜熟。進(jìn)面試房間的時(shí)候，面前一溜坐五個(gè)老師，進(jìn)去鞠躬坐下，其中一個(gè)老師說，先介紹一下你自己。我噌一下好比被打了雞血，條件反射張口就說，Good afternoon, my name is XXX. I obtained my graduate degree in the Management Department of the XXX University. With XXX as my major……五個(gè)老師面面相覷，不發(fā)一語。我覺得氣氛不對，略作停頓，其中一個(gè)直接打破沉默說，用漢語就可以了。我尷尬笑……作為考本校的學(xué)生我應(yīng)該了解本學(xué)院老師的英語水平的，我想多了……

　　跨考教育提示：考生們首先必須了解導(dǎo)師在該專業(yè)的研究方向，面試的時(shí)候提到他的興趣點(diǎn)，并在他的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，那他一定會對你留下不錯(cuò)的印象。

　　囧事四：緊張，語無倫次

　　在面試考場上，沒有考生是不緊張的，可是緊張得有個(gè)度。過于緊張往往會鬧出許多笑話來，比如曾經(jīng)就有考生在面試時(shí)脫口而出：“各位考生好，我是一號考官……”

　　跨考教育提示：顯然這位同學(xué)過于緊張，那么面臨這種情況該如何應(yīng)對呢?自己要有充分的思想準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備。對其性質(zhì)、內(nèi)容、基本情況要有所了解，對其可能出現(xiàn)的各種情況和后果要有充分的估計(jì)和預(yù)見。只有做到心中有數(shù)，遇事才能沉著，不慌，應(yīng)付自如。

　　跨考教育輔導(dǎo)專家張老師提醒大家：考研復(fù)試的基本原則面試像其他許多事情一樣，取得成功也依靠恰當(dāng)?shù)姆椒ê图记伞Ｄ悴豢赡茉诙虝r(shí)間內(nèi)使自己脫胎換骨，但你完全可能在短時(shí)間內(nèi)給別人不同的印象。考研面試有許多原則和技巧，全靠你自己去體驗(yàn)!