音節 詞語的基本義和引申義 連動式 借代

二.60分

 1.給幾個詞語注音 10分 :

 民族 昌盛 阿姨 (還有兩個不記得了)

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南京師范大學2005年現代漢語考研試題[回憶版]

來源: 時間:2007-06-06 14:33:47
一.名詞解釋:20分

 音節 詞語的基本義和引申義 連動式 借代

二.60分

 1.給幾個詞語注音 10分 :

 民族 昌盛 阿姨 (還有兩個不記得了)

 2.在一組詞里找連綿詞:10分(只記得答案有 葡萄 爛漫 崎嶇 :)不記得了)

 3.用層次分析短語:10分

 統一祖國是我們的愿望

 我的哥哥和姐姐的三個朋友

 4.復句分析 10分

 (1)不大記得了哦,呵呵,好象是個并列關系的

 (2)不記得了

 (3)不是魚死,就是網破。

 5.指造字法:10分

 裹 松 車 刃 見

 6.指短語的結構方式:10分

 拿刀切菜 派他去 是朋友 (還有兩個不記得了)

三.問答題 40分

 1.不記得

 2.舉例說明兼語句與主謂短語做賓句的區別

 3.根據以下幾組詞語來分析反義詞的形成基礎:

 好/壞 淺/大 高/不高 偉大/渺小

 4.簡述修辭和語音的關系。

四.論述 30分(根據報考方向三題選兩個做)

 1.舉例說明義素分析法的步驟

 2.論述轉換分析法的來源和分析方法

 3.論述“被”字句,并要求指出被子句的限制。(題目好象不是這么說的,但就是黃本現代漢語里講被子句把字句那一節的內容,黃本列了(1234)的那幾個就是答案)
結束

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