下面有請余開亮老師為我們講解一下今年的重點。
余開亮:我先談一下《馬克思主義哲學原理》,我們要注意的幾個問題,《馬克思主義哲學原理》我先從總體上談一下今年可能出現的命題的一種方式。
根據這幾年哲學出題的特點,2007年哲學出題可能還是會具有這兩個特點:
一個是和目前的一些現實問題關系比較緊密,當然這種關聯不是直接體現出來的,而是已經隱晦地體現出來,它可能會結合材料,這個材料可能會是和我們現實相對來說離得比較遠,但是從這個材料里面,它所涉及到的考察知識點可能和我們目前的一些現實問題又結合得比較近,它可能是以這樣一種方式結合材料來考察同學們。這是第一個特點。
第二個特點是,這些年來,《馬克思主義哲學原理》考察的知識點越來越小,不是那些大的原理,而是小的原理,所以同學們復習的時候,對于一些不引人注目的小的原理應該予以高度重視。
下面我再談一下在比較后幾天同學們學習的時候應該注意的幾個大的問題,第一個是關于矛盾的普遍性、同一性、矛盾轉化的觀點,這個哲學原理是可以和我們目前和諧社會建設的很多事情結合在一起進行考察。特別是矛盾轉化這個比較小的原理大家不要忽略。
第二,是圍繞著科學發展觀,同學們應該注意一下系統地哲學、發展的哲學這兩個唯物辯證法的總的特征,對于系統的四個特征,發展的概念、實質,還有發展的過程性,這些知識點大家應該比較清楚。
第三,在認識論方面,同學們要注意一下關于認識的反復性和無限性這兩個概念,以及它的方法論意義,一個是關于實現理性認識向實踐飛躍所具備的條件,這跟我們目前提倡的理論創新,以及如何把理論創新轉化為現實的生產力,都緊密相關。
第四,要注意一下,社會發展的決定性和選擇性,社會發展道路的統一性和多樣性,這個知識點可以和我們目前中央提倡的關于和諧世界的建設可以緊密結合在一起出題。特別是這種社會發展過程中的選擇性和社會發展道路的多樣性,涉及到了對不同文明模式,不同發展道路的多樣性的尊重,和人的主體性的選擇。
第五,注意一下意識形態的本質和相對獨立性。
比較后還稍微注意一下關于質的原理,地理環境對社會發展的作用,價值選擇的多樣性和統一性,以及如何實現個人價值的問題,總的來說,在《馬哲》的方面我就說這幾個考點。
主持人:謝謝余老師剛才對《馬哲》方面的精彩講解,下面請余老師再談一下《政治經濟學》和《鄧論》方面的一些重點預測。
余開亮:《政治經濟學》這幾年考試的一個特點,也是和我們社會主義市場經濟發展緊密結合在一起,以前考察的資本主義部分比較多,目前可能對中國經濟發展過程中出現的一些問題,考察的比較多一點,所以我這里面談幾個同學們應該注意的。
第一個,是關于如何理順收入分配關系,促進社會公平的問題,這個問題是和《鄧三》,關于社會主義經濟部分的問題知識點是重合在一起的,同學們無論是在《政治經濟學》還是《鄧三》的問題應該注意一下。
從《政治經濟學》角度我們應該注意一下效率和公平的關系,特別是要注意一下黨中央對于效率與公平的比較新的描述,要在經濟發展的基礎上更加注重社會公平。
第二個,如何看待按生產要素參與分配的分配制度,按生產要素參與分配對于社會主義市場經濟發展的作用,以及有可能會造成的問題,當然如果從《鄧三》的角度大家還應該注意一下,關于如何看待我們目前收入差距過大的問題,比如說收入差距過大產生的原因、解決它的措施、解決這個問題有什么樣的意義,這個問題相對來說比較熱,但我個人認為考察的可能性也不是非常大,但同學們還是應當注意。
再一個,要注意一下關于如何完善社會主義市場體系的問題,以及如何規范社會主義市場秩序,這里面涉及到了一下關于宏觀調控的必要性的問題,所以這幾個問題是可以合在一起來進行考察的。
在規范市場秩序方面,同學們還應該注意一點,就是關于加強社會信用制度建設,要了解目前加強社會信用制度建設的原因,以及如何來進行加強社會信用制度建設。這都是目前我們經濟發展過程中備受關注的問題。
第三個,注意一下目前我國非公有制經濟的發展問題,這個知識點和理順收入分配關系一樣,也是《鄧三》應該關注的問題。所以對這個問題大家應該知道一下,我們發展非公有制經濟的意義,如何進一步發展非公有制經濟,面對非公有制經濟發展中出現的問題我們應該怎么樣解決。
因為2006年中央對非公有制經濟做出了一些重大的決策,要進一步地放寬非公有制的市場準入界限,所以這個問題也是和現實聯系得比較緊密,大家在政治經濟學和《鄧三》里面對這個問題都應該高度重視。非公有制經濟發展中出現的問題,和我們前面講的如何規范市場秩序是聯系在一起的,大家要注意一下。
第四個,注意一下現代產權制度、股份制和我國國有企業的改革。
第五個,注意一下人民幣匯率調整,對我國經濟發展的影響,人民幣的升值對我國經濟各個領域、各個方面都產生了非常大的影響,它實際上和很多知識點可以結合在一起,比如說它對于我國的這種對外開放的格局的影響,對擴大內需的影響,對我們轉變經營機制,增強自主創新能力的影響等等。
下面我再把《鄧論》我們應該注意的幾個問題給大家說一下:《鄧論》的大題考試還是圍繞著科學發展觀和和諧社會這兩個比較為重要的部分展開,當然具體不會專門以科學發展觀和和諧社會命題,更多的是以一些更加具體,更加細小的一些方面來考察科學發展觀和和諧社會涉及到的一些問題。
這幾年《鄧論》考試的材料,都是人民群眾比較關心、比較現實,比較有利益關系的一些問題,所以,我個人認為2007年考試可能還是會以關系到國計民生的一些重大問題,特別是社會發展方面的問題來作為材料設置題目。這里面我也談幾個大家應該注意的問題:
第一個,要注意一下關于經濟發展和社會發展,如何統籌他們之間的關系?
第二個,注意一下產業結構優化升級,這里面要注意一下我們目前產業結構中出現的一些問題,我們如何來進行產業結構的優化升級?我們要形成一種什么樣的合理的產業格局?這是從大的方面對這個問題進行把握,如果從小的方面來說,對服務業這個產業稍加注意一下。
第三個,是關于社會主義新農村建設以及城鎮化的問題,社會主義新農村建設它很有可能會和和諧社會結合在一起來進行考察,也有可能和這種目前收入差距,特別是城鄉收入差距過大的問題結合在一起進行考察,所以同學們應該對于新農村的特點,如何來進行社會主義新農村建設,加強社會主義新農村建設對和諧社會有什么樣的影響這些方面來重點注意一下。
新農村建設也有可能和科教興國、人才強國這樣的知識點結合在一起進行考察,城鎮化也是一個比較重要的問題,城鎮化的意義如何進行城鎮化,是同學們應該注意的,因為城鎮化對于社會主義新農村建設,對于轉移富余的農村勞動力,對于拉動內需都有很大的作用。
第四個,注意一下關于區域結構總體發生規劃,要注意幾個角度,一個是我們目前的區域經濟發展不協調,這種不協調的原因是什么?如何來協調區域發展?統籌區域與經濟發展有什么樣的意義?這是從總的方面要把握區域結構總體發展規劃,如果從小的方面來說,稍微注意一下,比如說中部崛起的問題,振興東北老工業基地的問題。
第五個,建設創新型國家、科教興國和人才強國戰略,這三個點是可以結合在一起來進行考察,要提高自主創新能力,需要的基礎是教育,核心是人才,所以它可以結合我國目前產業結構經濟發展中出現的一些問題,結合這幾個知識點來設置題目,同學們對關于建設創新型國家的原因、措施、意義,以及和科教興國、人才強國的關系要重點注意一下。
第六,注意一下經濟增長方式轉變這個問題,要注意一下我們目前經濟發展中出現的一些問題,正是這些問題使得我們必須進行經濟增長方式的轉變,所以要注意一下經濟增長方式轉變的原因、以及如何來進行經濟增長方式轉變。經濟增長方式轉變和提高自主創新能力的關系。
比較后,注意一下關于社會誠信的問題,這個問題也是目前老百姓比較關注的一個重大的社會問題,它和我們《鄧論》里面的幾個知識點都聯系在一起,比如說跟和諧社會,和社會主義市場經濟發展,和精神文明建設,包括社會主義榮辱觀建設聯系在一起。所以同學們對關于目前社會誠信的問題也是要重點注意的,這是我說的《鄧論》方面的。
主持人:下面請余老師再對《毛澤東思想概論》和《當代世界經濟與政治》進行一下預測。
余開亮:《毛概》考察的重點是關于新民主主義革命和社會注意改造、社會主義建設的一些成功經驗,它往往是以一些帶有爭論性的問題作為材料來出題,所以同學們也應該注意下面幾個比較大的問題:
第一個,是關于舊民主主義革命和新民主主義革命的區別,以及轉變的必然性。
第二個,是關于中國革命道路的爭論的問題,特別是農村包圍城市與城市暴動,武裝斗爭與這種非暴力形式這些觀點之間的爭論,明白一下中國為什么必須走農村包圍城市的道路?中國的紅色政權為什么能夠存在下去?這樣一些問題。
第三個,注意一下新民主主義革命和社會主義改造時期的土地政策和農民問題,黨根據不同時期的這種國內矛盾制訂了不同的土地政策,同學們對每一個時期的土地政策和解決農民問題的一些方針政策要予以注意,對社會注意改造時期的農業政策,它的成功經驗和意義也應該注意一下。
第四個,注意一下在新民主主義革命時期,統一戰線的變化,以及共產黨在統一戰線問題上的基本經驗。
第五個,注意一下《毛澤東關于正確處理人民內部矛盾的問題》這篇著作,這里面所提出的毛澤東對于社會主義社會的矛盾懸殊,這個問題可以聯系到我們目前的一些人民內部矛盾問題,所以在《毛概》方面對這一篇應該重點注意。特別是對毛澤東提出來的社會主義社會的基本矛盾懸殊,兩類不同性質的社會矛盾,以及解決方法、方針、政策。
這里面一個小的問題也提醒一下大家,毛澤東所說的兩類不同性質的矛盾,一種是敵我矛盾,這是對抗性的,另外一種是人民內部矛盾,我們不能籠統地說人民內部矛盾都是非對抗性的,因為人民內部矛盾之間也有被剝削階級與剝削階級對抗性的一面。
下面我再談一下《當代世界經濟與政治》這個課程中要注意的問題:
第一個,注意一下經濟全球化在曲折中發展和區域經濟集團化的大量出現,這個知識點目前有很多材料,比如說多哈匯合談判,以及目前這種區域合作不斷地涌現,所以這是一個目前經濟發展的一個比較重要的趨勢與特點。
第二個,注意一下文化因素對世界政治的影響,以及如何來實現不同文化,不同文明之間的和諧相處,文化因素現在越來越成為衡量綜合國力的尺度之一,我們在實現世界文化的交流過程中,要尊重文化的多樣性,實現不同文明之間的對話和交流,構筑一個和諧文化。
第三個,注意一下大國關系的調整,以及對世界政治的影響,大國關系的調整主要指目前大量出現的一種戰略性伙伴關系,同學們要注意一下新的大國關系的重新定位它的特點,以及它對當前世界政治的影響。
第四個,注意一下美國的大中東民族計劃,以及它的實質和對世界政治的影響,這里面可以聯系到目前中東的局勢,以及美國的中東政策,所以這也是一個比較熱的問題。
第五個,注意一下當前對世界和平的威脅因素,以及中國的和平崛起,和諧世界理念對世界的影響。當前影響到世界和平的因素更多的是這種非傳統安全威脅。中國的和平崛起、和諧世界理念并不是像美國人所說的,會對世界構成威脅,反而會對世界帶來和平與發展,有利于世界國際新秩序的建立。
第六個,注意一下南南合作的問題,因為目前發展中國家有發展中國家的合作也是一個大的國際趨勢,所以對于南南合作的特點,影響南南合作的因素,南南合作的意義都應該注意。
主持人:比較后,請余老師再預測一下今年的形勢與政策要注意的問題。
余開亮:形勢與政策方面大家要注意下面比較重要的問題:
第一個,十六屆六中全會,構建的和諧社會主義和諧社會的重點是:解決人民群眾比較關心、比較直接、比較現實的利益問題:
構建社會主義和諧社會,要遵循以下原則:必須堅持以人為本,必須堅持科學發展,必須堅持改革開放,必須堅持民主法治,必須堅持正確處理改革發展穩定的關系,必須堅持在黨的領導下全社會共同建設。
社會和諧的基本條件是:公平正義,社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性;建設和諧文化的根本是社會主義核心價值體系建設;社會主義核心價值體系的基本內容包括:馬克思注意指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的實在精神、社會主義榮辱觀。
第二個,兩岸經貿論壇。2006年4月16日胡錦濤會見出席兩岸經貿論壇的連戰等人時,就兩岸關系提出的建議有:堅持“九二共識”,是實現兩岸和平發展的重要基礎、為兩岸同胞謀福祉是實現兩岸關系和平發展的根本歸屬、深化互利雙贏的交流合作,是實現兩岸關系和平發展的有效途徑、開展平等協商,是實現兩岸關系和平發展的必由之路。
第三個,中非關系,2006年初,中國政府發表了《中國對非洲政策文件》,提出的中國對非洲政策的總體原則和目標有:真誠友好,平等相待、互惠互利、共同繁榮、相互支持,密切配合、相互學習,共謀發展。胡錦濤的中非新型關系五項建議:政治上增強互相信任、經濟上擴大互利供應、文化上注重互相借鑒、安全上加強互相合作、國際上密切互相配合。如果它出理解型的選擇題,同學們應該知道我們對中非關系的看法上,不是搞新殖民主義,不是搞結盟主義。
第四個,上海合作組織第六次會議、八國峰會的新能源安全觀。“上海精神”指的是:互信、互利、平等、協商、尊重多樣文明、謀求共同發展。
胡錦濤提出4點建議:加強戰略協作,鞏固睦鄰友好、深化務實合作,帶動全面發展、拓展人文交流、夯實社會基礎、堅持開放合作,維護世界和平。胡錦濤關于上合組織合作的四點基礎也應該注意一下,上合組織的中心任務也應該知道。
第五,社會主義新農村建設、社會主義榮辱觀和鄧論結合的相關表述。新農村實行的方針、基本特點、首要任務:樹立社會主義榮辱觀、重在深入人心(關鍵),重在聯系實際(途徑),重在弘揚正氣(落腳點)。
第六,中日雙方8日發表聯合新聞公報,四項建議,十六字方針“和平共處、世代友好、互利合作、共同發展”。
第七,朝核問題。朝鮮半島核問題第五輪六方會議第一階段會議于2005年11月11日結束,《主席聲明》的內容應該注意一下。關于朝鮮核試驗問題的第1718號決議的內容也應該知道。
第八,還有幾個小的問題大家也應該注意一下,比如說“十一五”規劃綱要提出,我國經濟社會發展目標要保持國內生產總值年均增長7.5%,聯合國秘書長人員、哈馬斯在巴基斯坦第二次立法委員會選舉中獲勝、黑山共和國獨立。
主持人:剛才余老師系統地解析了07考研政治理論中需要重點掌握的知識點,并對出題方向做出了預測,下面請余老師再對新浪網友提出的主要問題做一下解答。
網友:我在網上看到今年對于擴大內需出題的可能性很大,不知道余老師怎么看這種觀點呢?
余開亮:擴大內需是中央經濟與政策的一個主要措施,直接出擴大內需這個可能性應該不是很大,但是它可以和很多知識點聯系在一起,比如說它和人民幣升值的問題,和擴大西部市場,農村市場,和對出口的影響的問題結合在一起,所以同學們從這幾個角度把它稍微注意一下就可以了。至于是否出專門出題目,我個人認為這種可能性不是很大。
網友:《毛概》的大題如何把握?今年的新動向會是什么?《毛概》有沒有可能考對資本主義和資產階級的問題?
余開亮:我前面已經說了,《毛概》的大題一般是考新民主主義革命和社會主義改造和社會主義建設時期的一些成功的經驗總結,命題一般是以一種帶有爭論性的觀點的形式出現,今年可能還是以這樣的形式出現,對于資本主義和資產階級的問題,這些年我們連續幾年都已經考過,我個人認為,2007年不應該成為一個大題命題的重點。
網友:考研政治中,關于和諧社會與貧富差距的問題怎樣回答?
余開亮:這個問題在《政治經濟學》和《鄧三》里面都有所涉及,如果要考的話,在《政經》和《鄧三》的回答上面應該是有所不一樣的,《政治經濟學》我們應該注意一下,比如說效率與公平的關系,比如說生產要素的參與分配的原則,如何來解決這種貧富差距?對于《鄧三》的話,我們還要對這種貧富差距產生的原因,解決它的措施,解決它的意義,以及和這種構建社會主義和諧社會的關系方面應該重點注意。
網友:十六屆六中全會可能綜合出題嗎?
余開亮:十六屆六中全會主要談關于構建社會主義和諧社會的問題,我們說和諧社會本身不會作為一道大題目出現,要考的話,是以一些其他的材料和其他的知識點體現關于和諧社會總的中央的理念,十六屆六中全會在理論方面除了出形勢與政策的題目以外,本身不會出大題目。
出的是以其他的知識體現出來的這種關于和諧社會的這個大的方面,所以同學們對于十六屆六中全會不用過于擔心,在形勢與政策上把它有可能出題目把握好就可以了。
網友:《當代世界經濟與政治》是不是就一道大題?到現在剛開始看,請問老師這道題是不是可以放棄了?
余開亮:《當代世界經濟與政治》就一道大題,是選作題的第一道,你現在剛開始看的話,我覺得還來得及,因為這門課程你就花半天時間就差不多能夠搞清楚,所以我勸你還是不要放棄,當然你可以在考試的時候選擇做第二道題目,答完第二道題目你無法做,你還可以做一下《當代世界經濟與政治》。所以沒到比較后關頭就不要談什么放棄,你還可以把這門課程花時間稍微看一下,就完全可以對付了。
祝同學們考研成功!
主持人:謝謝余老師臨考前的精彩點撥,由于節目時間有限,今天對余老師的采訪只能遺憾地到此為止了,比較后希望各位考生抓緊比較后的五天,有針對性的理解和記憶這些重點,考出好的成績。
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