1.專業課難易程度、題型、分值
考試難度、考試題型以及考試題目的分值對于考生而言是比較淺顯的,但這往往被很多人忽略,其實正是這些小細節會給考生增加成功的機會。對于考試常出的題型、分值等,考生在做真題時可以做一些記錄,這樣根據出現的頻率大家就可以知道歷年考試的重點和難點,什么題型比較愛考、什么題型比較難答等。
2.各章節的出題比重
由于非統考專業課相比較公共課、統考專業課,缺少統一的復習大綱,因此其中沒有重難點的告知,所以大家可以通過對全書的把握和歷年真題的分析,掌握各個章節在整個考研中的重要地位,進行重點復習。方法也像前面我所說的一樣,做好小筆記,隨時整理和匯總,比較后按照頻率就能整理出來。
3.結合時事
歷年考研專業課考題中涉及的當年時事熱點事件,這在當年的真題中都會體現。考生需要掌握的是,它們是如何聯系起來命題的,老師會怎樣將這些知識點和時事結合,自己用什么樣的方式回答才能提高分數。
4.經常考查的知識點
考研的專業課試卷中,很多考點會反復出現。一方面告訴大家這是重點,一方面可以幫助大家記憶重要知識點,靈活掌握各種答題方法。比如中國傳媒大學新聞學的綜合知識考試,其中的文史知識有一些是非常重點的,像絲綢之路、三皇五帝、文景之治等。所以對于反復考查的知識點,建議各位考生一定不要局限于答案,而要對答案進行變化。考研是選拔高層次人才的考試,不會對一個問題反復讓大家背書,因此對于靈活性的要求更高,需要考生養成良好的發散思維。
5.出題方式
有不少的考生可能認為這個考點已經作為簡答題考過了,就不會再考了。其實不然,有些老師認為出簡答題遠遠不能體現該考點的重要性,因此會把它變作論述題再拿出來考。這其實對每個考生都是公平的,想要投機取巧的考生,恐怕會吃些苦頭了。因此,一些可能演變成論述題的簡答題考生一定要重視。
6.命題風格
因為每年的同一章節往往是由同一位命題老師命的題,考生借此可以洞察出題老師的命題風格,是注重能力、還是注重基礎,課內知識還是課外知識等。
以上就是小編給大家整理的考研專業課如何利用好真題的相關內容,希望能帶給大家幫助!
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