考研公共課中,數學是被比較多小伙伴視作第一難關的"攔路虎"。現在許多18考研er已經開始投入到基礎復習中,在基礎階段,數學需要做一定數量的題,那如何才能通過做題來提高數學成績呢?
基礎是提高的前提
基礎的重要性已不言而喻,但是只注重基礎,也是不行的。太注重基礎,就會拘泥于書本,難以適應考研試題。打好基礎的目的就是為了提高。但太重提高就會基礎不牢,導致頭重腳輕,力不從心。大家要明白基礎與提高的辯證關系,根據自身情況合理安排復習進度,處理好打基礎和提高能力兩者的關系。
按題型分類進行
解題訓練比較好按題型進行分類復習,對于任何一個同學而言,都可能有自己很擅長的某些類型的題,相反的,也有一些不太熟悉或者不會做的題型,這在復習的過程中也當有所側重。例如復習大全當中的典型例題解析部分,就對各個章節的題目都進行了細致劃分,且在題目解答部分給出一題多解的多種解題方法,極大程度拓寬同學們的思路,掌握多種解題方法和要領。第一遍復習的時候,需要認真研究各種題型的求解思路和方法,做到心中有數,同時對自己的強項和薄弱環節有清楚的認識,第二遍復習的時候就可以有針對性地加強自己不擅長的題型的練習了,經過這樣兩邊的系統梳理,相信解題能力一定會有飛躍性的提高。
不可忽視例題
考生在備考時還要多做例題,而不僅僅是練習題。做例題時應遵照下面的方法,也就是在看第一遍之前一定要遮住答案,自己先認真做;無論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處,尤其是做不出的,一定把自己真實的思考方式記錄在案,留待日后分析,而不是對了答案就萬事大吉,這樣做可以迅速的找到做題的感覺。對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發性和綜合性的題,要特別注重解題思路和技巧的培養。數學試題千變萬化,其知識結構卻基本相同,題型也相對固定,往往存在明顯的解題套路,熟練掌握后既能提高解題的針對性,又能提高解題速度和正確率。
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