上一篇我們說了史綱的復習必須采用線索分析法,今天為您帶來的是五四運動、工農運動、一二·九運動、延安整風運動。
5、五四運動。1919年5月爆發的五四運動,是中國近代史上一個劃時代的事件。巴黎和會上中國外交的失敗,是五四運動的直接導火索。五四運動是在新的社會歷史條件下發生的,表現了反帝反封建的徹底性,是一次真正的群眾運動,促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結合。五四運動發生在俄國十月革命之后,發生在無產階級社會主義革命的新時代,成為中國革命的新階段即新民主主義革命階段的開端。
6、工農運動。主要集中在黨的二大到三大之間,從1922年1月香港海員罷工到1923年2月京漢鐵路工人罷工,中國掀起了第一個工人運動的高潮。在13個月的時間里,全國發生了大小罷工100余次。中國共產黨領導的工人斗爭,顯示了工人階級的堅定的革命性和堅強的戰斗力,擴大了中國共產黨在全國的政治影響。孫中山正是從這個斗爭中,認識到中國共產黨是一支新興的、生機勃勃的革命力量,因而下決心同它進行合作。
7、一二·九運動。1935年12月9日,在民族危機空前嚴重的關頭,北平(今北京)學生舉行聲勢浩大的抗日游行,喊出“反對華北自治”“打倒日本帝國主義”“停止內戰,一致對外”等口號,這次大規模的示威游行就是一二·九運動。它促進了中華民族的覺醒,標志著中國人民抗日救亡運動新高潮的到來。
8、延安整風運動。1941年5月,毛澤東作了《改造我們的學習》的報告,整風運動先在黨的高級干部中進行。整風運動的主要內容是:反對主觀主義以整頓學風、反對宗派主義以整頓黨風、反對黨八股以整頓文風。其中,反對主觀主義是整風運動比較主要的任務。主觀主義是中國共產黨內反復出現“左”、右傾錯誤的思想認識根源。當時主觀主義的主要表現形式是教條主義和經驗主義,尤其是教條主義是整風運動的重點。整風運動是一場偉大的思想解放運動。一切從實際出發、理論聯系實際、實事求是的馬克思主義思想路線,在全黨范圍確立起來。
史綱以線索為重點,串聯起所有的知識點,2017年考研學子復習過程中一定要注意,運用此方法記憶會受到事半功倍的效果。
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