懷著無比期待的心情,終于迎來了2017年考研政治大綱。今年大綱有所變動可謂情理之中。首先是它的知識板塊沒有變動,仍然是馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學和科學社會主義三大板塊,而且這三大板塊下所涵蓋的框架結構基本沒有變動。其次是馬原增加、刪除和修改的知識點也較少。其中“五大發展理念”,即“創新、協調、綠色、開放、共享”,是中國共產黨在十八屆五中全會提出的面向未來的新的發展理念,蘊含著治國理政的哲學智慧,也將是今年考研的重點之一。所以,我們來具體分析一下“五大發展理念”的知識點。
首先,從微觀角度分析,不同的發展理念是針對我國現階段發展中存在的不同問題提出的:
“創新”是解決發展的動力問題,涉及馬原原理是發展的觀點和社會歷史發展的動力問題;
“協調”是解決發展過程中的不平衡問題,蘊含聯系的觀點中整體與局部的關系及矛盾發展的不平衡性原理;
“綠色”是解決人與自然的關系問題,反映實踐協調人與自然的關系以及在尊重客觀規律性基礎上充分發揮主觀能動性的原理;
“開放”是發展的基本經驗,也是進一步發展的必然要求,體現事物普遍聯系的觀點及正確處理內外因相互關系原理;
“共享”是發展的出發點和落腳點——人民,解決發展“為了誰”的問題,反映人民群眾是歷史的創造者及其在歷史發展中的作用等唯物史觀原理。
其次,從宏觀角度分析,“五大發展理念”蘊含著以下馬原原理:
1.突出實踐性,實踐決定認識,認識反作用于實踐,尤其理論對實踐具有巨大指導作用。新發展理念以我們正在做的事情為中心,以改革開放和社會主義現代化建設實踐為邏輯起點,總結經濟社會發展的規律性認識,從而推動新的實踐不斷向前發展。
2.把握系統性,事物的普遍聯系與發展的觀點。新發展理念是一個不可分割的有機整體,把握好新發展理念的系統性,就要樹立全面系統的科學思維、掌握統籌兼顧的工作方法、增強貫徹落實的整體協同,不斷開拓發展新境界。
3.體現人民性,人民群眾在歷史發展中的作用。新發展理念把實現人民幸福作為發展的目的和歸宿,堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。
4.反映認識的反復性與無限性,涉及認識的特性、本質及發展規律。新發展理念充分反應了我國對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的客觀規律認識的深化。
比較后,大家在復習過程中要注意以下幾點:
第一,要從整體把握“五大發展理念”所包含的基本內涵。首先,要明白“五大發展理念”提出的背景,即它提出來是要解決我國發展中的哪些問題。 (考題的材料或是中央的文件、習總書記的講話、或給出我國發展中的問題,讓考生結合所學“馬原”知識,結合問題闡述。)其次,要牢記“五大發展理念”的概念,這個不能前后順序背顛倒或記錯。
第二,要系統掌握“五大發展理念”后蘊含的基本原理。每一個發展理念都至少都蘊含著一個“馬原”基本考點,但絕不意味著只蘊含了一個。
第三,答題技巧:一要“全”、二要“精”。“全”就是盡可能將所涉及的知識點都答上。“精”就是要將主要或首要的知識點放在比較前面。
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