2017考研政治史綱知識點3:反侵略/民族意識覺醒

 　　2017考研政治史綱知識點3:反侵略/民族意識覺醒

　　已經立秋的天氣還是火熱，正在考研的小伙伴是不是也保持住了那顆持久的心，小編為2017考研的各位準備了史綱中的知識點，小伙們趕快拾起來放進腦海里吧。

　　粉碎瓜分中國的圖謀

　　19世紀70至80年代，帝國主義列強從侵占中國周邊鄰國發展到蠶食中國邊疆地區，使中國陷入“邊疆危機”。帝國主義列強對中國的爭奪和瓜分的圖謀，在1894年中日甲午戰爭爆發后達到高潮。帝國主義列強之所以沒有能夠實現瓜分中國的圖謀，它們之間的矛盾和互相制約，是一個重要的原因，其根本原因在于中華民族進行的不屈不撓的反侵略斗爭。

　　反侵略斗爭的失敗及其原因

　　從1840年至1919年間，中國人民對外來侵略進行了英勇頑強的反抗，但是，都是以中國失敗而告結束的。其原因有：社會制度的腐敗是根本原因;經濟技術的落后是近代中國反侵略戰爭失敗的另一個重要原因。

　　民族意識的覺醒

　　鴉片戰爭以后，先進的中國人開始睜眼看世界了;中日甲午戰爭以后，中國人民的民族意識開始普遍覺醒。

　　(1) “師夷長技以制夷”的主張和早期的維新思想。①林則徐是近代中國睜眼看世界的第一人。1841年，他組織翻譯《地理大全》，編成《四洲志》一書。②魏源在《海國圖志》中提出了“師夷長技以制夷”的思想，主張學習外國先進的軍事和科學技術，以期富國強兵，抵御外國侵略，開創了中國近代向西方學習的新風。③19世紀70年代以后，王韜、薛福成、馬建忠、鄭觀應等人不僅主張學習西方的科學技術，同時也要求吸納西方的政治、經濟學說。

　　(2) 救亡圖存和振興中華。1895年，嚴復在《救亡決論》一文響亮地喊出了“救亡”的口號。在甲午戰爭后，嚴復翻譯了《天演論》，他用“物競天擇”、“適者生存”的社會進化論思想，為這種危機意識和民族意識提供了理論根據。1898年有人繪制的一幅《時局圖》，更是形象地表現了當時中國面臨的瓜分危局。孫中山1894年11月在創立革命團體興中會時喊出了“振興中華”這個時代的比較強音。

　　考研進行的如火如荼，時間緊任務重，小伙伴們要穩住心神，按照計劃執行，考研政治需要不斷的積累背誦，文都考研會陪著大家一起進步。