2017考研政治史綱知識(shí)點(diǎn)3:反侵略/民族意識(shí)覺(jué)醒

 　　2017考研政治史綱知識(shí)點(diǎn)3:反侵略/民族意識(shí)覺(jué)醒

　　已經(jīng)立秋的天氣還是火熱，正在考研的小伙伴是不是也保持住了那顆持久的心，小編為2017考研的各位準(zhǔn)備了史綱中的知識(shí)點(diǎn)，小伙們趕快拾起來(lái)放進(jìn)腦海里吧。

　　粉碎瓜分中國(guó)的圖謀

　　19世紀(jì)70至80年代，帝國(guó)主義列強(qiáng)從侵占中國(guó)周邊鄰國(guó)發(fā)展到蠶食中國(guó)邊疆地區(qū)，使中國(guó)陷入“邊疆危機(jī)”。帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的爭(zhēng)奪和瓜分的圖謀，在1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后達(dá)到高潮。帝國(guó)主義列強(qiáng)之所以沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)瓜分中國(guó)的圖謀，它們之間的矛盾和互相制約，是一個(gè)重要的原因，其根本原因在于中華民族進(jìn)行的不屈不撓的反侵略斗爭(zhēng)。

　　反侵略斗爭(zhēng)的失敗及其原因

　　從1840年至1919年間，中國(guó)人民對(duì)外來(lái)侵略進(jìn)行了英勇頑強(qiáng)的反抗，但是，都是以中國(guó)失敗而告結(jié)束的。其原因有：社會(huì)制度的腐敗是根本原因;經(jīng)濟(jì)技術(shù)的落后是近代中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的另一個(gè)重要原因。

　　民族意識(shí)的覺(jué)醒

　　鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，先進(jìn)的中國(guó)人開(kāi)始睜眼看世界了;中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)人民的民族意識(shí)開(kāi)始普遍覺(jué)醒。

　　(1) “師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張和早期的維新思想。①林則徐是近代中國(guó)睜眼看世界的第一人。1841年，他組織翻譯《地理大全》，編成《四洲志》一書(shū)。②魏源在《海國(guó)圖志》中提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想，主張學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)的軍事和科學(xué)技術(shù)，以期富國(guó)強(qiáng)兵，抵御外國(guó)侵略，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)近代向西方學(xué)習(xí)的新風(fēng)。③19世紀(jì)70年代以后，王韜、薛福成、馬建忠、鄭觀應(yīng)等人不僅主張學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)，同時(shí)也要求吸納西方的政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)。

　　(2) 救亡圖存和振興中華。1895年，嚴(yán)復(fù)在《救亡決論》一文響亮地喊出了“救亡”的口號(hào)。在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，嚴(yán)復(fù)翻譯了《天演論》，他用“物競(jìng)天擇”、“適者生存”的社會(huì)進(jìn)化論思想，為這種危機(jī)意識(shí)和民族意識(shí)提供了理論根據(jù)。1898年有人繪制的一幅《時(shí)局圖》，更是形象地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)面臨的瓜分危局。孫中山1894年11月在創(chuàng)立革命團(tuán)體興中會(huì)時(shí)喊出了“振興中華”這個(gè)時(shí)代的比較強(qiáng)音。

　　考研進(jìn)行的如火如荼，時(shí)間緊任務(wù)重，小伙伴們要穩(wěn)住心神，按照計(jì)劃執(zhí)行，考研政治需要不斷的積累背誦，文都考研會(huì)陪著大家一起進(jìn)步。