2017考研政治梳理:三種不同的道德傳承
通過基礎階段的復習,我們知道思修與法基第四章——注重道德傳承 加強道德實踐的內容是對中華傳統美德、中國革命道德和社會主義道德這三部分內容的介紹。在暑期強化階段,2017考研考生還需要對這三種道德的不同之處做出梳理,文都教育考研政治老師建議考生如下整理復習:
一、中華傳統美德:其是中國傳統道德的精華,是中華民族偉大民族精神、優秀道德品質、崇高民族氣節、高尚民族情感和良好行為風范的綜合體現。其基本精神主要有:注重整體利益、國家利益和民族利益,強調責任意識和奉獻精神;推崇“仁愛”原則,追求人際和諧;講求謙敬禮讓,強調克驕防矜;倡導言行一致,強調恪守誠信;追求精神境界,重視道德需要;強調道德修養,塑造理想人格。中國傳統道德是一個矛盾體,要在去粗取精、去偽存真的基礎上堅持古為今用,推陳出新,努力實現中華傳統美德的創造性轉化和創新性發展。
二、中國革命道德:其是指中國共產黨人、人民軍隊、一切先進分子和人民群眾在中國新民主主義革命和社會主義革命、建設與改革中所形成的優良道德。其具有豐富而獨特的內涵,既包括革命道德的原則、要求、態度、修養、風尚等方面,也包括理想、思想意識方面的“應當”。其主要內容有:為實現社會主義和共產主義理想而奮斗;全心全意為人民服務;始終把革命利益放在首位;樹立社會新風,建立新型人際關系;修身自律,保持節操。它是馬克思主義與中國革命、建設和改革的偉大實踐相結合的產物,是對中國優良道德傳統的繼承和發展,是中華傳統美德的升華和質的飛躍,是中華民族極其寶貴的道德財富。
三、社會主義道德:其是以社會主義初級階段的基本國情為基礎的,反映了社會主義精神文明基本要求的道德規范。其堅持以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業道德、家庭美德為著力點。社會主義道德針對的是社會主義初級階段,它的內容是社會主義道德建設的目標,反映的是一種社會建設的目標,是一種高水準的道德。
以上即是分別從三種不同道德傳承的含義、內容及地位等方面對其進行的區分,文都教育考研政治老師建議2017考研考生能夠把易混淆的知識點進行梳理、比較記憶,希望以上內容對考生復習有所幫助!
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