2017年考研政治難點:商品價值量正反比好理解
馬克思主義政治經濟學是馬克思主義原理概論中很重要的一部分,也一直是考研政治的難點問題,很多同學覺得這一部分內容很抽象,難以理解。 尤其是,商品價值量里面,勞動生產率與使用價值量、價值量、價值總量的正反比關系一直是學生難以正確區分的難點問題,歷年來在考研政治中多以選擇題的形式出現,2017年考研政治有很大可能會考到此知識點,我們要理解記憶。在此,文都教育幫助您輕松區分它們的正反比關系。針對這些抽象的概念,我們必須要借助實體的例子來理解。
1、單位時間內,勞動生產率與使用價值量成正比
我們假設單位時間是一年,一個公司生產手機,我們可以看出勞動生產率就是這個公司一年生產手機的效率,使用價值量由一年內生產多少手機決定,生產手機越多,則使用價值量越高。所以,我們說單位時間內,勞動生產率與使用價值量成正比。
2、單位商品內,勞動生產率與單位商品價值量成反比
同樣,我們假設這個單位商品是一年生產的手機,勞動生產率不斷提高,那么一年內生產的手機數量也會相應的不斷提高,這也意味著生產一部手機的體力和時間都有所減少。單位商品價值量就是指生產單位商品所耗費的體力和腦力,實質是指商品的“價值”。因此,我們說單位商品內,勞動生產率與單位商品價值量成反比。
3、單位時間內,無論勞動生產率怎樣變化,價值總量不變
首先,我們要注意前提是單位時間內,也就是相同時間內,由于時間不變,所以我們耗費的腦力和體力是不變的,所以價值總量不變。也可以舉個小例子,商品的價值總量是指某一部門或某一商品生產者在一定時間內所生產的商品的價值量的總和。它等于商品的數量與單位商品價值量的乘積。我們假設單位勞動時間是一個月,原先這個公司一個月可以生產100臺手機,假設每臺手機價值為1000元,則價值總量為:100×1000=10,0000元;現在勞動生產率提高了,這個公司每天可以生產200臺手機,但是每臺手機的價值量下降為500元,所以價值總量變為:200×500=10,0000。由此,我們可以看出:單位時間內,無論勞動生產率怎樣變化,價值總量不變。
文都教育告訴大家:這個知識點是2017考研政治的重難點,學生如果用抽象的理解學習這個知識點很容易變成一團漿糊,運用實物的例子則直觀明了、事半功倍,所以考試中我們要充分利用手邊的筆、手表等,舉例子成功拿下這道考題。
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