2016考研311教育綜合考試真題（網(wǎng)友回憶版）

 　　2016考研311教育綜合考試真題(網(wǎng)友回憶版)

　　一、 選擇題略

　　二、辨析題(3*15′)

　　46. 因材施教是否違背了教育公平

　　47. 教學相長是教師的教和學生的學

　　48. 合作學習是否符合維果茨基的比較近發(fā)展區(qū)

　　三、簡答題(5*15′)

　　49. 舉例三個針對個體身心發(fā)展差異性的教育舉措

　　50.用布魯姆的分類指導泰勒的課程編制

　　51. 抗戰(zhàn)時期國民政府教育措施

　　52. 學習動機的目標理論

　　53. 封閉式答案的要求啊

　　四、論述(3*30′)

　　54. 學校制度化，負影響，隱性影響，如何改革

　　55. 20世紀20、30年代蘇聯(lián)的傳統(tǒng)學習與勞動技術相結合的規(guī)定及成效

　　56. 選做題

　　【教心】

　　題干大意：根據(jù)考試成績分考場，即排名分考場

　　(1)根據(jù)學生哪些心理采取此方法激發(fā)學習動機。

　　(2)學習動機與學習效果關系

　　(3)采取這個方法后的有效性

　　【教研】

　　教育研究方法考的行為研究