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北師大漢語國際教育碩士備考攻略與復試經驗

來源:考研論壇 時間:2015-06-30 08:14:08

  本文是一位研友備考北京師范大學漢語國際教育碩士的經歷,看看從中可以學到哪些有用的經驗吧!

  個人情況

  先報一下我的考研成績吧,初試:政治69,英語64,專業一128,專業二131,總分392,排名第七。復試:171(排名第幾我數不過來了,最高分是176)。總分563,排名第五。算是比較順利地進入北師大吧。

  之前一直覺得經驗帖這個東西好矯情,所以一直都沒有動筆寫。但是后來回想,其實自己準備考試的時候,在網上各種搜尋考研真題,還有考研經驗帖,也是焦頭爛額,恨各位師哥師姐怎么不多寫一點經驗。復試前看到百度上最近的一個經驗帖,也是三五年前的了,覺得看起來很雞肋,很多題型還有考試方式都變了,但是主心骨其實沒有變的。要是有去年學長寫的就好了……總之就是覺得,經驗帖對后人十分有用。對自己,也算是一個總結和回顧吧,希望自己以后看到自己寫的這篇文章,能回想起那樣努力的自己,那樣拼搏的日子。

  我考研的決心一直沒有很堅定,一直都在動搖……準備考研期間,還參加了國考,學校招聘會,復習的沖刺階段10月底還跑回家玩了一周……總之就是三心二意,這點實在不可取,希望后人不要學。所以我選了一個對自己來說,難度相對較小的學校和專業——北師大漢語國際教育碩士。對于我這樣意志不堅定,基礎不扎實的跨考生來說,應該是有把握考上的。

  英語

  由于我是個拖延癥患者,加上意志薄弱,我準備考研挺晚的,從2014年7月中旬開始的吧。7月初的時候報了一個新東方的英語考研暑期強化班,上了十幾天的課。個人覺得這個班是相對其他考研班來說,不那么坑的一個班。老師們都經驗挺豐富的,而且方法比較實用有效。能夠把考研英語的整體思路梳理下來。尤其對于英語底子不好,六級剛過或者沒過的學生最有用。但是其實也要記住的是師傅領進門,修行靠個人,自己平時總結出一套自己的方法是最好的。由于我平時的英語成績一般,屬于中等偏上,所以覺得這個班的效果還行,但是后期我自己的復習還是更重要的。

  所以其實真正開始全面復習,是從上完新東方課的7月底8月初開始的。新東方老師最后一節課,布置了復習的計劃。其中一項就是,把真題(閱讀題)做完一遍,然后再逐一翻譯一遍。那時候我覺得好麻煩,工作量太大,就沒當回事。后來自己開始復習的時候,發現做完之后翻譯一遍其實特別有效,不僅可以掌握考研閱讀的句型句式,還能夠理解文章的脈絡的結構,找出做題的思路。于是我就從7月下旬開始,每天下午的時間,從2點到5點多,先做一篇閱讀,然后翻譯,最后再對照譯文修改自己的譯文。做一篇閱讀挺快的,20分鐘到半小時吧,但是翻譯挺慢,大概要2小時以上。而修改譯文其實也很費時,大概要1小時。而且修改譯文其實是最重要的,你可以知道自己翻譯的到底對不對,總結自己的弱項,學習新的結構和句式,然后在筆記本上做筆記。所以一個下午其實不太夠,有時候晚上的時間也要分一點給英語。但是我覺得這第一輪翻譯其實是最最基礎,最最重要的,后面無論怎樣復習,都比不上這個時候打下的堅實基礎。

  我買的是張劍的黃皮書吧,就做了十年真題。每天一篇閱讀,40天就過去了。然后自己再規劃一下,平時做閱讀翻譯,然后周末總結總結,做點作文,還有完型等等其他版塊,差不多60天吧,兩個月這樣。第一輪英語復習就過去了。

  第二輪從10月份開始,一周做一套真題,具體怎么做就看個人自己規劃了。我是第一天先做完一整套題,模擬考試吧。然后第二天整理完型,第三天整理閱讀前2篇,第四天整理后2篇,然后以此類推,一周徹徹底底分析整理完一套真題。做到看到每個句子,就能直接翻譯出來,不必再進行句子分析,排列組合什么之類的。作文,最好是每周背一篇,各種題型的都要背。做到熟練背誦,并默寫。其實第一輪的翻譯基礎還是最重要的。第二輪結束時間大概是12月初。

  第三輪就是考前沖刺了,從12月起,每天都要做一套題,如果不能一整套,那么也要堅持一天四篇閱讀,保持題感,到考前不會生疏。作文每天都要背,但是要總結出自己的模板。要不然跟別人的一樣,就難得高分了。

  考試前一兩天,我把從來沒有做過的2014年考研英語卷模擬考試做了一下,大概給自己估分有80+,所以感覺信心還是很足的。沒有料想考前一晚,賓館的隔音效果實在太差,隔壁的醉鬼鬧到半夜3點多,一整晚沒睡好。考試的時候暈乎乎的,感覺看了下句就忘了上句……哎,總之考完之后就覺得沒希望了。能考及格也算是把自己最最最基礎的水平發揮出來了吧,算不上正常發揮。

  關于英語,我還想再多說一句。買十年真題就足夠,無論什么版本,只要有帶譯文的就行。之前師姐這樣說,我還覺得實在不可思議,半年時間就看那十套題。期間我也買了很多考研閱讀練習的書,比如張劍黃皮書,還有新航道的書,還有考前的什么模擬題,都覺得太渣,與真題差距太大,根本沒有參考性。還是認真研究真題比較重要。如果想要報輔導班,可以考慮新東方的英語暑期強化班。新東方的考研英語班,是一系列的,有強化,沖刺什么之類的。我只報了強化,也有身邊同學報了沖刺,還有考前預測,大都說沒有什么實在的含金量,不過是把強化班的東西再溫習溫習。至于押題,希望大家都不要太天真,老師敢押你也不敢信啊!

  政治

  要考研的時候,也猶豫要不要報考研輔導班,身邊大多數同學都報了。問了很多考上的師哥師姐,都說其實沒用,但是我那個時候圖個安心,也報了一個政治全程班,拿了一大堆輔導書。后來其實覺得政治輔導班很坑,老師就是給你劃重點而已,沒講什么實質性內容。而那些重點,你可以買一本肖秀榮或者風中勁草,那書畫的比你畫的更好,分不同顏色,不用樣式的記號給你標注出來,比你坐那兒聽政治老師講一整天好多了。

  下面說說復習計劃吧——從政治大綱出來,大概是9月中旬這樣,然后就可以開始復習了,之前太早開始不過是浪費時間而已。我當初買政治大綱,還有大綱配套練習。當然,我說的是選擇題,到12月前都只做選擇題就好。師哥說這個配套練習挺有用的,要買來做。我想既然是官方配套的,那也就買了。后來做了發現這個大綱配套實在太渣,各種奇葩題,還有答案錯,題目錯,最最主要的是它出的題目與真題差距太大,有些題目完全是大綱內容的再現版,考記憶力,而并非真題那樣考的是理解和分析。所以建議還是不要買大綱配套了,肖秀榮的1000題還是不錯的。所以第一輪就是從大綱出來開始,每天看一章的大綱,然后馬上做題鞏固,每天花一早上時間學習政治。有的章節長,有的章節短,自己調整吧,我大概就是以每天早上的時間學政治為劃分標準的。第一輪大概是用2個月左右,到10月底11月初。

  第二輪就從11月開始。這一輪我看的是風中勁草的縮略版,如果看到不懂或者是忘記了的地方,再去大綱看完整版。然后再配套做練習,這一輪的練習,可以做風中勁草的配套練習(由于我第一輪做的是大綱配套,第二輪做的是肖秀榮1000題,所以這個風中勁草的配套練習我不敢說具體質量何如,大家可以視情況而定)。總之就是第一輪和第二輪都要保證,看完知識點之后,馬上做題鞏固。第二輪的時間大概是第一輪的一半,就是一個月左右,從11月到12月初。

  第三輪就是從12月初開始。這時候網上有什么肖秀榮模擬四套卷,還有什么風中勁草最后四套卷,各種模擬卷都可以買來做,只做選擇。大題可以看看答題思路。然后就是買肖秀榮的時事政治那個小本本,沒事多翻翻。最后的肖秀榮四套卷的大題要認真看看,背誦下來。去年據說5道大題押中了4道,挺神的。我也把那20題背了下來。今年發現其實只押中了一道,我考的時候發現背的都沒用上也是快瘋了……后來,終于讓我在最后一題遇到了背過的題!也是欣喜若狂~~~

  關于政治,需要說的一點就是,前期的選擇題可能會錯的很慘,感覺正確率不到一半。其實很正常,不要看到自己的本本上全是紅紅的就很灰心。我之前也是覺得錯這么多也就沒救了,后來翻看了研友的本本也是差不多,有的紅的比我多……不說了,總之就是政治選擇多做做沒錯的,即使錯了也不要太灰心。還有,找一個研友小伙伴一起復習,互相鼓勵吐槽還是不錯的,盡管你們考的是不同的專業,不同的學校。當初全校只有我一個考北師漢碩的,但是圖書館里考研的小伙伴卻是一大堆,看著他們你就有了前進的動力了。

  專業一

  說實話,專業一我只看了黃廖本的《現代漢語》上下冊,別的沒有看。但是我看的比較認真仔細,看了大概有5遍以上,可以說每一遍都有新發現。不過我看書沒有死記硬背,也沒有做一大堆筆記幫助記憶什么的,都是靠理解記憶。所以說我比較害怕名詞解釋,讓我用專業術語解釋一個專業名詞,我根本說不出來。所以針對書上的黑體字,我有多加注意一些,多看幾遍,能做到大概能用比較專業的話解釋出來。

  上冊講語音詞匯,應該說普通人是能夠看懂的,只要多多記憶就行,難度不大。注意看完一章就做課后的練習,也要買一本課后練習參考答案。雖然那個習題和答案有一些我實在是不能夠理解,不過大部分還是挺不錯的。習題最少要認認真真做一遍。

  下冊講語法,主要靠理解和運用。看懂了并不代表你會用,所以就要多多利用習題來鞏固和運用。除了課后那些習題之外,我還買了歷年真題,各個學校的都有,好像是從2011年到2013年的吧,記不清了,厚厚一大本。我只挑那些跟北師真題差距小的題來做,到最后也沒做完,可能只做了三分之二。

  其實上下冊現漢,看了書之后更重要的是理解和運用。從做練習中發現自己的缺點和弱點,然后記下來找老師探討。我從7月底開始復習的時候就是每天都看現漢,然后做課后的練習。到10月開始做歷年真題。堅持每天一套吧。我那個時候大概有一兩個月時間,每個周末都找我們教現漢的老師探討一下最近一段時間遇到的一些不懂的題目。有一些是我理解不到位,思考不到位,有一些真的是在這個業界存在爭議,至今尚未解決的。每個學習階段都要把自己不會的弄懂,存在爭議的就多了解相關方面的爭論,說不定考研復試的時候老師會問關于這個問題的想法。

  其次就是古漢。之前有個師姐說她每天早上早讀都讀一篇《古文觀止》上的文章,然后看了王力《古漢》的第一冊和第二冊。我剛開始的時候也想這樣來著,后來發現那些古文實在是讀不進去……當然有毅力堅持下去的師弟師妹們還是可以好好拜讀一下的。買到真題之后研究了一下歷年真題,古漢的考題形式大概是加標點,然后解釋加點的字和句子。所以我的復習方法主要是做真題,從做真題中就可以發現,要解釋的加點字其實也就那么幾個,要解釋的句子其實也就那么幾個句型。初中高中的時候都完全是學過的,稍加復習完全沒問題。當然這也要視每個學校的題目而定,有些學校出的古文是《寡人之于國也》,中學都背過,實在過于簡單。有些學校出的題目,實在是難的沒法斷句……總之多做真題,研究一下古文的句型和思路就足夠對付考試了。

  專業二

  專業二考的比較雜,這一點想必是盡人皆知的。我把程裕禎的《中國文化要略》看了也有4遍左右。然后自己以填空題的形式整理了一份資料,自己給自己挖空,然后按照那個來背。每當政治看的犯困的時候,還是英語長難句看不懂的時候,就把這個填空題拿出來看看,也算是勞逸結合,妙趣無窮的。這個資料應該說是我自己整理的唯一一份資料,比較適合記誦,有興趣的小伙伴可以私信我。

  后來考試的時候,發現專業二考的真的很基礎,基礎到《中國文化要略》上都不會具體寫出。我記得今年考了一道題,問順治和雍正中間的那個皇帝是誰?這個問題應該是中學歷史課上的常識,復習很久也不一定能復習到。應該說,主要是靠個人平時的文化積淀吧。

  當然也要注意時事的,我記得今年有一道題,讓寫出絲綢之路的英文。我寫了SilkRoad之后,就一直在猶豫要不要加the,后來好像是加上了。由于2014年中國的絲綢之路申遺成功,也算是時事熱點了。考前我準備了絲綢之路的具體路線,意義之類的知識,沒有注意到英文,也是復習的疏漏了,希望后人引以為鑒吧。

  聽說北師很喜歡考電影的,所以我考前也把中國的大導演,還有那些比較火的電影都整理了一下。終于分清陳凱歌和馮小剛分別拍了什么電影之后,發現今年啥電影也沒考……不過說不定明年會考的喲。

  至于現當代,是我一直以來最頭疼的。我僅僅只是懂得魯郭茅巴老曹這幾個人而已,其他的什么文學流派,文學思想一概不知。所以準備的時候我也很頭疼,自己每次看到這方面內容就犯困,更不要說能背下來。因此每次要復習到這塊的時候,我就逃避,逃避,逃避……后來找到一個遠在黑龍江的研友@沙是渴死的水,她復習開始的早,對這塊比較熟,給我列舉了幾個重點,還有常考的文學流派,新月派之類的,還有一些復習思路吧。讓我有針對性地看了一些,但其實也是不全面的,希望師弟師妹有時間有興趣多看看這塊。考前兩天我也很擔心考到這塊怎么辦,除了我看過的那幾個文學流派,其他的真的沒看過。后來發現老天又一次眷顧我,只在填空題里面考了一個《圍城》,別的名詞解釋什么的都沒考到。覺得我沒復習這塊,丟了這2分也挺劃算的……總之經驗不可取,沒有可借鑒性。不過北師這塊每年考的比重不大是可以確定的。

  以上內容考的雜,也是建議多做歷年真題,補缺補漏,以及平時多關注一些時事新聞。

  最后要說的是劉珣的《對外漢語教學引論》,我看第一遍的時候也很頭疼,不知道在說什么。但是考慮到考試所占比重真的挺大的,不僅有判斷題,而且最后的材料分析題也要用到其中的理論,所以還是認真地看了3遍。看的時候一直不是很懂,更不要說做筆記了。后來師姐推薦了一本書,感覺還是挺有用的,叫做《漢語國際教育碩士專業考試核心考案》,一本藍皮的書。前面就是知識點的梳理總結,后面是歷年真題作為練習。這本書上面,對《引論》的那些流派以列表格的形式作了梳理,感覺還是很便于記誦的。記住了馬上用真題做練習鞏固一下,也是再好不過了。上面也有關于大作文如何寫的內容,可以參考一下。不過我個人認為大作文還是要形成自己的寫作思路和模板,考試的時候用上自己的模板,萬變不離其宗。至于胡文仲的《跨文化交際學》,我也看了3遍。可以開拓思路,但是理論性不強,還是以《引論》為主吧。

  復試

  復試分為筆試,英語口試,還有綜合面試。

  一、筆試:下午2點半——4點半。

  1.給一句話注音,哈薩克牧民跳著歡快的舞蹈……記得有個詞是“剽悍”

  2.改錯字。坐陣——坐鎮

  3.改病句,并說明原因。

  來中國以前,我就知道了中國有了很多人。

  4.筆畫筆順:長,肅

  5.詞語辨析。對于—關于,經歷—經驗

  6.談談你的理解:魯迅說:中醫是一種或者有意,或者無意的騙子。

  7.大作文:孔子學院在全球成為和平,和諧的象征。展示中國的和平崛起,中國威脅論的不可靠……談談你的理解,1000字以上。

  二、英語口語:

  一個外教,一個中國的英語老師。2個同學一組一起進去,面試的地點是老師的辦公室。一共分為2個環節。第一個環節是老師問問題,學生回答。

  問題有:來自哪個學校?來自哪個省份?我家那里是不是很熱?喜歡家里的溫暖氣候還是北京的氣候?

  第二個環節是兩個學生互相交流:旅行的意義,感想?這個環節比較重要的是兩個學生的互相交流,不能各說各的,要根據對方說的來進行評述。

  整個英語口語面試應該在10分鐘左右。

  三、綜合面試

  1.用半分鐘介紹一下自己

  2.大學的社會活動

  3.畢業論文,大概思路提綱

  4.根據成績單上學過的課程,問問題。

  5.改病句,并說明原因。你趕忙去看看他吧,他病的厲害。

  6.教授漢語和中國文化的關系。

  7.才藝展示。

  8.心情不好,緊張的時候如何排解。

  總之復試的經驗就是要說自己會的,老師問你不會的也要扯到自己會的方面來。比如老師看到我的成績單上有《道家文化》這門課,成績是100分。

  老師:為什么得了高分?

  我:因為我把老子的《道德經》整本背誦了下來。

  老師:整本都會背嗎?

  我:是的。

  老師:其中有一句是:天地不仁,以萬物為芻狗。

  我:對,在第五章。全文是……

  老師:怎么理解呢?

  我:(翻譯那一章)

  老師:那么老子的這種思想如何運用到現實生活當中呢?

  我:現實生活中有許多方方面面,我就說說在對外漢語教學當中,老子的這種思想可以體現在XX教學法當中……

  老師:(滿意地點頭,低頭做筆記)

  當然我在復試之前復習了《道德經》,不過我只是背誦了,沒有考慮到老師會問的問題。我跟我教《現漢》的老師說要復試了之后,她跟我說有可能會問道德經的具體思想是如何運用到現實當中的。然后我又查閱了相關方面的文章和書籍……總之參加復試之前,要多做準備,既然敢說會,就要敢于負責,各個方面都要能說出來。即使說不出來的話,也不要緊,扯到自己準備好的話題上來就行。別愣在那兒,什么也說不出就好。有的時候,老師并不是真的要考你這個問題會不會,而是想考你的應變能力,想考你是否具有老師臨危不亂的心理素質……從容應對就好。如果只是一知半解,或者只是臨時抱佛腳準備的,最好不要夸夸其談,老師是能夠一眼看出來的。老師向來都比較喜歡認真踏實的學生。

  寫在最后

  啰里啰嗦了這么多,大概的復習思路還有復試經驗都說了。希望對后來者能有些用處吧,師姐我也寫累了,還有不明白的地方可以私下里細聊……這洋洋灑灑幾千字,也算是對我大學四年所學的鞏固和回憶吧。最后預祝各位師弟師妹考研成功!

結束

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