以下是北京師范大學新聞傳播碩士報考信息,僅供參考:
相比傳統媒體,以數字技術和互聯網技術為依托的新媒體,在信息時代是比較具潛力的朝陽行業之一,由此帶動了新聞傳播類專業考研的持續火爆。跨考教育專業課教研室張老師認為,只要你要具備扎實的理論功底、精深的專業知識和廣博的思維視角,能夠將所見所聞所思訴諸筆端、形諸于文,那么即使非新聞科班出身也可以在媒體中得心應手、如魚得水;反可能有人念了幾年新聞傳播學,卻只會理論空談,并不具備媒體需要的實際能力,因而無法邁進媒體的大門。就北京師范大學新聞傳播專業,歷年報考數據分析如下:
一、歷年報考信息20%-近3年招生人數,報考人數,推免人數等分析,進復試人數,比較終錄取人數,下年預測。分數線情況,比較低錄取分,比較高錄取分。初試分,復試分。
(一)近年報名與錄取比率
年份 |
報考人數 |
上線人數 |
復試人數 |
錄取人數 |
推免人數 |
錄取潛規則 |
|||||
英語水平要求 |
跨專業 |
男/女生要求 |
是否錄取同等學力 |
同等學力要求(論文、英語水平、本科成績、跨專業) |
本科院校級別要求 |
||||||
2013 |
80 | 26 | 26 | 21 | 14 | 無 | 無 | 無 | 不錄取 | 無 | |
2012 |
50 | 21 | 21 | 20 | 11 | 無 | 無 | 無 | 不錄取 | 無 | 無 |
2011 |
30 | 20 | 20 | 20 | 15 | 無 | 無 | 無 | 不錄取 | 無 | 無 |
(二)近年實際錄取分數線
院校 |
北京師范大學 |
學院 |
文學院 |
專業 |
新聞傳播學 |
|||||||||||
年份 |
對外公布的初試分數線 |
公布 |
實際參加復試比較低分數線 |
實際錄取比較低分數線 |
||||||||||||
總分 |
英 |
政 |
專1 |
專2 |
校線 |
院線 |
專業線 |
總分 |
英 |
政 |
專1 |
專二 |
||||
2013 |
345 | 50 | 50 | 90 | 90 | 2013.3.4 | 345 | 345 | 345 | 345 | 50 | 50 | 90 | 90 | ||
2012 |
345 | 50 | 50 | 90 | 90 | 2012.3.2 | 345 | 345 | 345 | 345 | 50 | 50 | 90 | 90 | ||
2011 |
340/360 | 50/45 | 50/45 | 90 | 90 | 2011.3.9 | 340/360 | 340/360 | 340/360 | 340/360 | 50/45 | 50/45 | 90 | 90 |
二、初試詳情 20%-初試考試科目,參考書,重難點,歷年真題分析,復習規劃。下年預測。(黃色部分可概況講解)
(一)參考書目
業務課一:334 新聞與傳播專業綜合能力 參考全國大綱
業務課二:440 新聞與傳播專業基礎科目
初試指定參考書目名稱及版次 |
出版社 |
作者 |
備注 |
《傳播學教程》 | 中國人民大學出版社,1999年版或2011年第二版 | 郭慶光 | 無 |
《新聞寫作教程》 | 中國人民大學出版社2002年版 | 劉明華、徐泓、張征 | 無 |
《大學生媒介素養概論》 | 北京師范大學出版社2010年版 | 于翠玲、劉斌 | 無 |
擴展參考資料 |
使用說明 |
重要性級別 |
備注 |
《南方周末》 | 多看熱點事件評論,多加背誦 | ★★★ | 有助于新聞評論的寫作 |
新華網 | 瀏覽,了解新聞熱點,注意新聞編輯版面 | ★★ | 有助于了解新聞熱點事件 |
參考學術期刊/論文名稱 |
論文作者 |
使用說明 |
重要性級別 |
備注 |
|
《新聞與寫作》 | 北京日報報業集團 | 看比較近兩年的,關注新聞出版業動態信息及熱點問題,結合傳播學理論、新聞學理論來分析新聞現象。 | ★★★★ | 對初試、復試的主觀題和案例題較有用 | |
《中國記者》 | 新華社 | 看比較近兩年的,關注新聞出版業動態信息及熱點問題,結合傳播學理論、新聞學理論來分析新聞現象。 | ★★★★ | 對初試、復試的主觀題和案例題較有用 | |
《中國編輯》 | 中國編輯學會 | 看比較近兩年的,關注新聞出版業動態信息及熱點問題,結合傳播學理論、新聞學理論來分析新聞現象。 | ★★★★ | 對初試、復試的主觀題和案例題較有用 |
就其他學校而言,報考新聞傳播專業,每個學校都有自己指定的參考書目,必看。往年的試題中,很多題目在書中沒有答案,所以,我們要拓寬知識面,多閱讀一些權威的書籍和期刊,多了解與傳播學相關的其他學科的知識,包括:社會學、社會科學研究方法、西方社會思潮、社會心理學、哲學思潮、文化理論等。
要在基礎階段專業知識復習的基礎之上,進一步強化和完善傳播學史論方面的知識,尤其是要注意開闊自己的傳播學理論視野。期刊是考研專業課復習的重要資料,期刊上的文章多為學術論文或業界經驗短文,言簡意賅、含金量高,可以在比較短的時間內掌握比較大量的學科信息,了解學科前沿狀況。同時,期刊上的文章有很多案例,各種學派權威意見碰撞明顯,啟發作用非常大。這樣做可以博采眾長,在深入廣泛了解關于某些學術問題的研究現狀的基礎上逐漸搭建自己的理論框架,形成自己獨立的觀點和見解。
新聞傳播學學術期刊,比較重要的如《當代傳播》、《現代傳播》、《新聞與傳播研究》、《中國傳播電視期刊》等。考生可以根據自己選報的院校、專業等信息自由選擇。因為考題的擬定和出題老師的偏好有著極大的聯系,因此命題人或者目標院校該專業的知名教授和學科帶頭人的專著、近期在專業學術刊物上發表的論文及其著述等,都是考研復習時很好的參考資料。注意掌握里面的某些學術觀點,可以大大加強了專業課復習的針對性。
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