2014教育學(xué)考研專業(yè)方向就業(yè)前景：學(xué)前教育學(xué)

　　2014教育學(xué)考研專業(yè)方向就業(yè)前景：學(xué)前教育學(xué)

　　隨著國(guó)家對(duì)教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高，教育學(xué)專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)。但在人們傳統(tǒng)的思維中，教育學(xué)的就業(yè)方向主要是去學(xué)校做老師，事實(shí)上有相當(dāng)一部分教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè)。

　　就業(yè)前景：

　　主要到托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究的工作。

　　主要方向：

　　學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

　　重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：華東師范大學(xué)

　　優(yōu)勢(shì)學(xué)科單位：1北京師范大學(xué) 2南京師范大學(xué) 3西南大學(xué)